有些人學歷不高,卻對邏輯思維和哲學思辯感到痴迷,是什麼原因?

覺痴475


邏輯思維、哲學與學歷無關,往往總是有很多人覺得學歷就是一切,可是學歷真的代表一切嗎?

有些人認為學歷的高低代表那個人智商的高低,而事實證明如果以智商預測一個人的學業只有50%的準確度,而以智商預測一個人的成就只有20%的準確度。

要讓自己活得有價值是需要最大限度的發掘自己的潛能的,例如:情商、性格、邏輯等等。

如果用學歷評價一個人的高低真的過於片面。人的一生本來就是不斷學習和豐富自己的過程,這個人學歷不高,但喜歡邏輯思維和哲學的東西應該被鼓勵和支持,而且這個人的內心肯定也非常強大,是一個有魅力的人。

當一個人學歷不高卻也用“學歷不高就沒什麼用”的眼光看待自己時,才是一種自卑心理。不管是什麼樣的人,只要是自信,就能散發出光芒,就會有所成就。



寶兒成長手記


據說六祖慧能目不識丁,卻是不世出的禪宗。引用百度詞條裡的一段話:“文化”也是身外之物,如果執著過甚,則“文化”自身成為煩惱之源,是為“所知障”。沒有文化同樣可以明心見性,如果不是更容易的話。所以慧能說法總是言簡理當,不依文字。

為人處事的道理,就是世上最大的學問,包含世上一切邏輯和哲學思辯。小兒辯日,孔丘無解。三人行,必有我師,每個人都有自己與他人不一樣優點。

學歷高,想法和邏輯就正確?學歷高的人就不會犯錯?非要說邏輯思維和哲學思辯,只比智商情商就好了,可全世界的人類的智商情商都在一個等級,差距都不大。

再者,能通用的邏輯並不多,不附合邏輯的事情,每天不計其數。這是學歷文憑書本規則等所不能掌控的。很多傳承只能意會,不能言傳,書本上的知識只是大體描繪事物的輪廓,所以有古人說紙筆道出的都是糟粕,實踐出真知。


淘盡英雄


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Rock181538653


我們偉大的開國領袖毛主席,沒有上過任何一所軍校,卻是古今中外最偉大的軍事家。那些黃埔軍校畢業的高級將領,包括校長在內,具是手下敗將。

所謂的高學歷,只能嚇唬老百姓。



知天命513652050


人一生都是要不斷學習的,難道有學歷你就可以學習,別人沒有學歷就不能學習了。你這是典型的歧視啊!怎麼頭條提出了這麼弱智的問題???????????


風吹古城698


學歷是人為製造出來的差異。三十年前的大專分數線等同於現在的重本線,何況還有地域歧視以及各種不正當手段造成的不公平引起的學歷差異。所以學歷只代表了一個人某一階段的學習經歷,與其後個人的能力及最終成就沒有必然關係。人的學習經歷也不只是在大學階段,進入社會後自我學習歷程在其一生中更長也更重要。


道隱紅塵


這個問題的前題是“只有高學歷才能痴迷邏輯思維和哲學思辯”。這個前提本身就不成立,不用講什麼道理,看看事實就行,中外歷史上有多少有傑出貢獻的各方面的人物,都有高學歷?不要說“痴迷”,而是人家在邏輯思維和哲學思辯上達到相當高的水平!

這題目要展開,要從什麼是邏輯,什麼是邏輯思維,什麼是哲學思辯開始,還要講清楚學歷說明什麼,等等,可見這問題的層次太低。恐怕提這樣問題的人也很少。


白鶴排雲


學歷就是知識面信息,邏輯是思維模式。

一個人可能學歷很高,知識面很廣。但遭到事情邏輯思維模式不能有效地把這些知識信息排列的很好。做事不能抓住核心,沒有主次。學歷再高也只是糊塗蛋。

有的人沒有什麼高學歷,但遭到事情邏輯思維緊密排列心細敏銳,做事有主有次核心問題能緊緊抓住。這樣的人一定是聰明人。

如果前兩者有效組合在一起是最理想的。學歷又很高,邏輯思維又很強大,做事情專注敏銳有主有次這樣的人適合科研工作。


實踐無我


邏輯思維、哲學最主要的應該是和一個人的經歷,思考能力還有一個人的格局,胸懷和愛心有關吧,如果一個人的格局,胸懷都很高大上,然後又愛心滿滿,又喜歡思考,再加上一定的經歷閱歷,那這個人的邏輯思維、哲學方面的素質應該自然而然的有一定的深度,個人感覺,不知道對還是錯


葬夢396


會唱歌與聽過多少歌無關,會思考與看過多少書無關。文化只是個載體!文化只是記載了別人的成果,你看到的只是答案,而不是你自己的思考!


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