陝西省教育廳“點名”:西安建大新增3個“特色”項目!

日前,經綜合評議和公示,陝西省教育廳《關於公佈2018年度陝西省虛擬仿真實驗教學項目認定結果的通知》予以公佈:

西安建築科技大學“大型公共建築中央空調系統控制與節能優化”、“汙水生物處理過程虛擬仿真實驗”和“典型結構構件虛擬偽靜力試驗”三個實驗項目被認定為2018年度省級虛擬仿真實驗教學項目,認定數量位居陝西省屬高校首位。

陝西省教育廳“點名”:西安建大新增3個“特色”項目!

教育部為何重視虛擬仿真實驗教學?

當前,信息技術與教育教學深度融合的新探索給我國高等教育提供了“變軌超車”的重大機遇。為了實現“變軌超車”,教育部謀劃了兩條路徑,其中一條就是聚焦虛擬仿真實驗教學環節。

陝西省教育廳“點名”:西安建大新增3個“特色”項目!

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教育部高等教育司司長吳巖指出,我們沒有辦法在企業、在社會實踐部門真正頂崗,因此可以用虛擬仿真的手段,在網上設計汽車、做爆炸實驗、開飛機、做手術、遨遊太空等等,這是實驗、實習、實訓教學未來的一個方向。因此,教育部決定把建設虛擬仿真實驗教學項目看成是一項戰略任務,希望能借助這些項目,

促進實驗教學優質資源建設與應用,推進現代信息技術與實驗教學項目深度融合、拓展實驗教學內容廣度和深度、延伸實驗教學時間和空間、提升實驗教學質量和水平,讓我國高等教育的理論教學和實踐教學實現“兩翼齊飛”的效果。

據悉,開展虛擬仿真實驗教學項目於2017年開始實施,其建設成效已成為衡量高校創新人才培養質量的重要指標。

項目申報,西安建大做了哪些準備?

為積極做好2018年度項目建設申報工作,今年4月,西安建大正式啟動本年度虛擬仿真實驗教學項目建設工作,6月份邀請西北工業大學、長安大學、西安科技大學及校內專家,對各學院申報項目進行評審答辯,完成了校級項目評審立項工作;9月份結合項目建設及答辯情況,再次充實完善,最終優中選優確定推薦申報項目;紮實開展政策宣傳、紮實開展評審立項、紮實培育建設項目。

按照2018年度虛擬仿真實驗教學項目對應專業,以服務本科教學為核心,以土木類和環境科學與工程類為重點,主動對接相關學院,召開項目申報政策解讀會,邀請校外專家紮實開展項目評審,劃撥經費立項支持培育項目建設。同時在申報材料上下功夫凝練特色,充實優化網站服務平臺。

西安建大2018年度省級虛擬仿真實驗教學項目簡介:

1. “大型公共建築中央空調系統控制與節能優化”項目

建築設備科學與工程學院于軍琪教授負責的“大型公共建築中央空調系統控制與節能優化”項目,基於建築設備自動化課程教學內容,以中央空調各子系統及其環節的數學模型為基礎,搭建高度仿真的中央空調系統實驗平臺,實現了“中央空調啟停控制、基於PID的空調風系統靜壓控制、空調冷源水系統變壓差優化與節能控制”共同構成的實驗教學模塊,深化學生對中央空調系統控制與節能優化理論知識的理解掌握,提高學生理論聯繫實際,解決實際問題的能力。

陝西省教育廳“點名”:西安建大新增3個“特色”項目!


2. “汙水生物處理過程虛擬仿真實驗”項目

環境與市政工程學院李志華教授負責的“汙水生物處理過程虛擬仿真實驗”項目,以國家環保重點實用技術汙水處理智慧運行平臺為基礎,結合技能培訓與在校學生實踐教學需求,

採用VR視覺、虛擬仿真、案例分析與在線測試等手段開展虛擬仿真教學,依據“實景+仿真+案例”三位一體的教學模式設置了廠區360°全景互動、汙水處理過程仿真模擬及結果的可視化展現、案例分析等內容。該實驗系統期望解決水汙染控制實踐教學過程中工藝單元“看不清”、技術原理“想不明”和實際問題“搞不懂”三大難題。

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3. “典型結構構件虛擬偽靜力試驗”項目

土木工程學院史慶軒教授負責的“典型結構構件虛擬偽靜力試驗”項目,針對結構偽靜力試驗週期長、成本高、有一定危險性的特點,設計虛擬實驗系統,為土木工程專業本科生提供良好的實驗教學條件。該實驗包含4種典型結構的構件偽靜力試驗模塊,藉助虛擬仿真技術實現了構件抗震性能的可視化和標準化,並藉助人機交互,對專業知識進行橫向拓展,意在培養學生的創新思維和解決複雜工程問題的實踐技能,提升學生的綜合素質和工程能力。

陝西省教育廳“點名”:西安建大新增3個“特色”項目!

陝西省教育廳“點名”:西安建大新增3個“特色”項目!

西安建大將把項目建設作為深化教育教學改革的重要抓手和載體,加大統籌和支持力度。對認定的省級示範性虛擬仿真實驗教學項目加大投入,繼續建設和完善,同時加大項目對校內外師生開放力度,充分發揮社會效應,進一步推進學校實踐育人體系建設!

本文部分素材來源:西安建築科技大學新聞網


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