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初三英語有這樣記憶竅門兒。
首先，要學會記憶單詞，因為單詞記會了，才能學會語法，然後才能讀懂短文，這叫字不離詞，詞不離句，句不離段，段不離篇。
記單詞的時候，要學會音標，因為只有學會了音標，才能更好地記憶單詞。音標就像漢語中的拼音一樣，漢語中，學會了拼音，各種各樣的字都會自己拼讀了。英語也是一樣，學會了音標，學過的，沒有學過的單詞自己都會拼，慢慢的掌握了記憶的規律，記單詞就事半功倍了。記單詞的時候，不要孤立的記一個單詞的讀音，要把單詞的音形義和用法結合一起記憶，這樣才能記牢固。
然後要掌握最基本的語法，像英語單詞的分類，分為名詞，動詞，形容詞，數詞，副詞，代詞，介詞，連詞，嘆詞等等。還有簡單句的五種類型，句子的種類，英語句子的八種時態，主動語態和被動語態，還有各種從句，這些都要弄明白。都要結合配套練習題來完成。
然後練習閱讀理解，還有完形填空。情景對話。可以買個英語書蟲，這樣的小書及每日練兩道閱讀理解和完形填空，一個月後會有奇蹟發生。
記憶法的時候可以編成順口溜，例如，我用am,你用are,遇到is她他它。再如：一聽二看三感覺，let. make. have後，不定式做賓補.to省略。
還有，穿戴動作put on,狀態wear...have on。ress接人做賓語，in後顏色和衣裳。這樣記憶起來朗朗上口就方便多了，慢慢的對英語越來越感興趣。
明月入懷618
英語專業畢業，從事過英語教育培訓的我來回答一下這個問題。
關於英語記憶，和語文的背誦記憶有相同之處也有不同之處。相同之處，都是一門語言的學習記憶，都需要有一定的理解能力。不同之處是，語文我們學習的漢語，是我們的母語，大家比較熟悉，也比較能夠結合語境理解記憶詞語，英語不是我們的母語，所以有的詞彙句子在理解上就比較難一點。下面著重講記憶的小竅門。
第一，英語首先要攻克的是字母關。26個字母，遠遠比漢語拼音中的聲母韻母複韻母整體認讀來得簡單。掌握26個字母，不僅僅是掌握其寫法和讀音，更重要的是記住字母在不同位置的發音。比如B，在詞首一般發bo，在詞尾一般發be（輕聲），還有的時候不發音。掌握字母在不同位置的發音，實際是掌握的直接拼讀的技巧，就不用死記硬背每個單詞的發音。
第二，單詞書寫關。掌握直接拼讀之後，大部分單詞可以憑藉字母的發聲規律寫出來。只用記住幾個特殊單詞就可以，這樣就減少了記憶的體量。
第三，句子理解關。這是單詞和語法的共同結合。在你掌握單詞之後，理解句子基本沒有大問題。重點是語法和一些英語俚語的特殊搭配。語法的記憶，建議採用句子法，就是背下一個某種語法的典型句子，以舉一反三的方法，理解其他的句子並加以運用。
第四，用適合自己的方法。我個人覺得，英語比較適用聯繫法，因為英語也有偏旁部首，比如前綴，後綴，我有一篇專門講如何記憶英語詞性的文章，著重講了詞性的記憶，大家可以看一看。另外英語中的關聯詞，相近詞，都是可以聯繫起來記憶的。英語還使用歸納總結法，比如數字，在表示十幾的數字上，從13開始，都後綴-teen，表達幾十的單詞，除了10，結尾都是-ty。如果你總結出單詞的系統規律（只要你自己懂就行），那記憶起來就非常簡單了。
希望可以幫助你喲。
雯一的自留田
詞不離句，句不離詞，學生單詞記不住1是因為不會讀，2是沒有用心，很多單詞都可以用偏胖部首記單詞，比如：
more store 而且英語中的輔音字母不用記，bpmfdtnl發音跟拼音一模一樣，剩下的就是元音的字母組合的發音了……
用心一點，英語是最好學的科目
