三宝英语启蒙屋
我是一名特教老师，希望我的回答能帮到你！
根据你的描述，孩子自闭症的几率很小，你可以放心。你说的这应该不是社交障碍，而是孩子性格方面的原因。
虽然自闭症的核心障碍就是社交障碍，但是那种”障碍“是直接表现为对别人言语的不理解，不知道怎样去表达自己的需求以及不能和人产生双向的互动和交流。简而言之，不是孩子不愿意说，而是孩子不会”说“，不能表达。
孩子两三岁才开口说话，不和的小朋友互动和交流，比较的内向和害羞，但是对老师的提问却能回答的非常好，这和自闭症的表现是不沾边的。有的孩子因为家庭环境等方面的因素，性格比较内敛和害羞，对于不熟悉的环境和事物都会产生抵触的心理，每个人都是一样的，像我小的时候，刚上学那时，也不爱说话，很内敛，弄得老师都拿我没有办法。
但是到了第二个学期，我们换了一个老师，我就变得非常的活泼，可能是因为这个老师对我非常好，在学校的时候，怕我冷，把她女儿的衣服拿来给我穿，经常给我带好吃的。所以，我很是感激，也就是那段时间，我的成绩越到了全班第一。
所以，每一个孩子都是很有特点的，不是他们不愿意说，也许是孩子碰到他们觉得没有自信，不愿意面对的人和事吧。引导起来很简单的，比如逐渐树立孩子的自信心，从小的场合开始，逐渐扩展到大的场合，试着让孩子去发挥，去锻炼，很好改变的。
再不要说孩子有社交障碍，加油！
孤独症之家
仔细看完了提问者的描述，通过描述可知，孩子是自闭症的可能性是非常小的。如果孩子是自闭症，那么表现肯定不是这样的。自闭症具有三大核心症状，必须要满足两个以上才有可能被诊断为自闭症。
自闭症孩子具有沟通交流障碍。这个沟通交流障碍表现为跟谁交流都会存在这个问题，可能是压根就不会说话，也有可能会说话，但是不理解每一句话的意思，总是说一些不符合情境的话。在这里的两个孩子是跟他人不交流，但是两个孩子之间却玩的很好，完全没有违和，那么这一点是排除的。
自闭症孩子兴趣狭窄，具有刻板行为。具体来说就是总是重复同样的话语或者同样的行为，如果别人打乱他的规则还会生气。但是根据描述，这一点是没有的。
自闭症孩子最核心的障碍就是社交障碍。主要表现为:总是自己一个人玩，不跟其他小朋友玩。这里的描述表面是这样的，但是实际却是两个小朋友之间玩的很好。由于两个孩子是双胞胎，因此两人之间相像的地方肯定比较多。因此家长不必过于担心，孩子这不是社交障碍，只是性格内向的问题。
家长后期可以多陪伴孩子，鼓励孩子，给孩子更多的爱和安全感，他们会慢慢开朗起来的。
娟说育儿
看题主你的描述这肯定不是自闭症，可以放一万个心。
甚至你说的社交障碍也不成立，孩子只是对外有些相对孤僻吧，但我看来也不是什么问题。
因为双胞胎两个人一般天生就总会是有种心灵相通的感觉，而且一起长大如影随形，任何一方我想都会把对方当做自己最最亲近的人之一，甚至可能高于父母的位置。
我不知道你这俩孩子性格上是完全不同，还是性格十分相近，从你说的来看后者的可能性比较大，这其实很难得，因为我印象中双胞胎的性格大概率应该是前者。
如果他们性格相近，而且彼此熟悉到甚至不分你我，外人就很难走进他们的心里，再加上如果他们都是稍微偏内向一点儿的话，那更会把这点儿无限放大，二人会竭力守住自己的那个小世界，不被外界所动。
但我想随着他们年龄的增长，见识和阅历的增加，肯定会有所改善的，但切忌按我们自己的想法去生硬地改变他们，一切还是以顺其自然的好，他们总会有长大独立而且彼此分开的一天，四岁还小，要给他们时间和空间。
就答这么些吧，望回答有帮助！
【一位孤独症儿童的父亲，孤独地看世界，也许是最独特的视角，坚持用文字感染大家，请关注我，请喜欢我的文章的人们评论转发扩散，请做我们能做的，请尊重自闭症谱系的生活，我已成立头条育儿群，谱系与普通孩子家长都可加入，请私信我，谢谢】🙏
孤独行者Noodle
这明显不是自闭症啊。
可以尝试鼓励孩子多参加集体活动，但其实孩子不是很喜欢和许多朋友在一起也没什么问题，做父母的我们也没必要强求的。
两个孩子从小在一起，感情好，话题自然也比较多。但孩子可能和不熟悉的人就不会那么健谈，这也很正常。
