你有哪些关于中学生的学习方分享一下?

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1.课前预习,课后复习。同样的学生,成绩差别为啥这么大,这2点学习方法起了重要的作用。课前预习对所学内容提前有了基础认识,让自己知道自己的疑惑,老师讲解才能有针对性的学习和提问解答。复习不是一遍,而是很多遍,书读百遍其义自现,每次复习都有新的认识和收获。

2.多做题。现行的是应试教育,多做题肯定比不做题考的好。考的好了孩子就会自觉是好学生,对自己的定位会很高,更愿意主动去学习。长期考的不好心态上会认为自己是差学生,心里悲观懈怠了,成绩越来越差,心态也越来越差。做题也是复习的一种好方式。

3认真学习,多投入时间,深度学习。没有轻松就能考好成绩的学生,所有的输出都是因为有刻苦的训练和长期的输入积累。


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结合学习尖子的经验交流和我个人的体会,罗列几条(这些方法都比较具体,方便易学,同学们可以马上学会):

一,最好的学习方法就是多与优秀的同学交流,有问题向他们请教,有疑惑与他们争论。学习切忌闭门造车,交流会使自己视野开阔,思维深刻,知识掌握牢靠。

很多同学苦苦寻求良好的学习方法,真正的高手绝对是交流高手。

二,勤做笔记,善于做笔记,及时整理笔记。只动口,不动手,不爱记笔记的同学不会是尖子生。

三,学习主动性强,喜欢做试卷。学习尖子生除了完成老师布置的任务,都会自己购买试卷,每天完成一部分。

四,学习安排得当,到什么时间做什么事。比如,早读会先复习昨日重难点,然后再大声读今天的内容。

五,早读有安排,大声读书。学习尖子基本上都会大声读书,成绩差的同学往往不爱读书,不敢大声读书。

六,遇到问题喜欢探究,勤查字典。成绩差的同学基本上不查字典,而成绩优异者经常翻字典。

七,认真写好字,把字练好,答题时卷面整洁。抽屉里面井然有序,桌面物品摆放整齐。乌七八糟,到处凌乱不堪的同学,成绩基本较差。


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题主,你的问题少了个字吧?我还是按“你有哪些关于中学生的学习方法分享一下?”来回答吧。

其实,学无定法。问题关键还需要学生努力,家长督促,教师引导。

其实,不知道学生的成绩,这个问题说的就不够细致了。这个问题应该有针对性的。下面,我结合经验,简单说一下。


一、抓住课堂,紧跟教师思路。课堂是学生学习至关重要的一个环节,因此,学生必须抓住课堂,抓住教师讲的重难点。当堂问题,当堂消化,最差的也要当天,切不可拖拉。

二、每天新课讲完,必须应该完成对应的同步练习册。有疑难问题的做标记,老师讲时要重点观看。

三、语文英语要形成阅读习惯,数理化要做错题本。平时考试错的典型的题,记录到错题本上,难题的思路一定要详细。每次考试前都可以进行复习,避免犯错。

四、合理安排时间,学会观察。学会观察优秀的学生是怎么学习的,是如何利用时间的,可以向他们请教自己不懂的问题。

五、学会自主学习,充分利用好碎片化时间。有可能碎片化的,3分钟,5分钟你就能解决一道数学题,能背下来一首古诗,或几个英语单词。别小瞧了碎片化的时间,把它利用好,一样能起重大作用。

六、在学习数理化时,非常有必要的要对平时做的卷子做重点题、错题进行勾画,在今后悟卷时,则需要重点复习。

七、注意答卷卷面。不管是那各科目的老师,都喜欢卷面工工整整的。而且,字迹太过潦草的话,很容易造成疲倦老师的误判。

最后,再强调一点。初中生一定要抓住时间,自主学习。

学习应该是主动的,如果是被动的话,那么,成绩就很难会提升。

加油,题主。


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毕竟我也是中学生,按照我自己的观点,首先还是要做一个学习计划,并且做到实践,在上课时能认真听讲,课后根据自身情况多做一些课外拓展题,当然还有很多,注意劳逸结合。


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首先,你得建立对学习的兴趣,这样你的学习才不会感觉累,如果你只是漫无目的的学习那么你的学习既没动力也没效力,也就是无效学习,其次,找到适合自己的学习方法,例如,擅长理解就理解记忆,擅长死记硬背就死记硬背,反正就是找到自己擅长的地方,然后各个击破,最后,调整好心态,学习是一个持之以恒的事情,短时间也有可能看不到效果,但只要坚持,有一颗坚定不移的心,拿出破釜沉舟的勇气,肯定能取得成功。


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