往事如烟173395430

身为父母的，肯定是希望孩子能够通过学习换取一个好的未来。如果家长文化水平不高，也有一种渴望让孩子通过学习改变命运。但是首先必须说一下，文化水平不高的父母，辅导孩子写家庭作业真的不轻松。

但是即便如此，我们依然是可以看到很多成功的案例。如果有心的家长，应该通过观察学习这些案例，来引导自己教育孩子的方式，这样成功率就相对会高一些。

文化水平不高的家长，在教育孩子时会有几个劣势：

1、本身对知识不是很懂，辅导孩子起来很吃力；

2、对科学的教养方式不了解，经常无计可施导致情绪失控；

3、更为关键的是，很多家长没有给孩子做好榜样，自己在打麻将、看电视、玩手机，去一味地要求孩子去学习，导致孩子根本不服管。

尽管有很多的不利因素，但是依然有很多家长，即便文化水平不高，依然能够把孩子培养得很好。

这里简单地举两个例子：

一个是今年的一个新闻，云南的一个高三学子，考取了北京大学，最后录取通知书送给他的时候，他正和父母在工地上搬砖。

另外一个例子是我小区的一个清洁工，她的两个孩子多考取了重点大学。

这两个例子里面的家长，都不是文化水平高的那种，为什么他们的孩子能够考取好的大学呢？

我觉得重要的几个参考点，分享给大家：

1、对知识一定要保持敬重：对待老师，对待有学问的人，对待知识，家长首先要真心的保持敬意。只有家长真的敬重了，那么孩子才能感觉到学习的好处。

2.给孩子创造一个好的学习环境，并且以身作则：家里面不可以在孩子学习的时候出现影响孩子学习的娱乐活动。这一点很难做到，但是却是关键。家长要让孩子能够不爱玩，首先自己需要以身作则。如果你总是在看电视、玩手机的时候大声吼孩子去学习，那自然是没有太大说服力的。

3.如果你能同孩子一起学习，那是最强大的教育方法：我高中时候，学校经常拿一对双胞胎姐妹给大家做榜样。这对姐妹双双考上了清华大学，而她们的父母都是农民。她们的父亲分享的教育经验就是：在孩子上学回来的时候，他总是让孩子教他一些新学到的知识，他为学到新知识感到快乐，孩子也因为和父亲一起学习而感到快乐。

4、尊重孩子的生长规律：每个孩子都不一样，很多成功的人士小时候不一定是出类拔萃的。你的孩子是一颗种子，这颗种子需要你来浇水。如果你每天都给孩子狂风暴雨般的浇灌，那么什么芽都会断掉。

真正的教育，父母应该是以孩子当做自己的镜子，从孩子身上，看到自己的不足，从而不断地改变自己，使得自己的品格不断地改善。如果这样，那么你可能就会发现，其实孩子的学习，本身不一定需要你的辅导。孩子更需要的，是你给ta的内心，提供能量！

我是翼翔老师，本篇送给天下关心孩子教育问题的父母！欢迎关注、交流！

翼翔老师的儿童教育

我婆婆和公公都是农村人，种地卖菜，没啥文化，但培养了2个一本毕业的大学生，老公在二线城市政府工作，小叔子在石油系统工作。老公给我说他小时候学习的时候，婆婆和公公就围个炉子喝茶水，安安静静的看着两个孩子写作业，由于文化水平的问题，作业他们也辅导不了，就只是看着两个孩子学习。再大点的时候就在另外一间房子里喝水，兄弟两个面对面自己完成自己的学业。家里就一台黑白电视机，几乎也从不让看。老公比小叔子高四级，大学毕业家里情况不好，就没有考研，早早工作了。用老公的一句话说，他小时候不怕学习，就怕裤裆和鞋破了。公公婆婆虽然没啥文化，但在孩子的学习上非常重视，把孩子也看得紧，就老公那句话，看太紧了没机会干别的。公公在老公上高中后买了个“蹦蹦车”，早晨把两个娃一送，然后自己跑车，中午把俩娃一接，下午又是接送，然后利用空余时间挣钱拉客，一直这样到小叔子高中毕业。老公说那时候家里经济不好，可他从来没有自卑过（估计学霸就这样吧）。不过最有意思的是，老公说他小学有次考试考得不好，把成绩改了，被我婆发现了，拿了个扫帚追着打，然后吓得不敢回家，在村里的麦草堆里睡着了，然后半夜被找回去了，不过没再打了。公婆也是没文化的人，可他们重视孩子的学习，所以两个孩子现在还都过得不错，所以不要拿没文化来找借口，只要愿意付出，孩子是能学好的。

多多妈

家长要弄明白孩子家庭作业的目的。孩子家庭作业的目的到底何在？

家庭作业是老师指定学生在家庭里完成的作业。就是老师将学校里学到的知识，以作业的形式布置下去，让学生回到家里进行巩固的一种学习方法；同时，也是通过家庭作业，让家长了解孩子的学校学习表现和状态的一种有效方法。只有正确地认识了家庭作业的目的，家长才会更好地把握自己面对孩子家庭作业所应承担的使命。

家庭作业本质上是实现家校有效沟通的一种方式。许多家长把孩子的家庭作业看成自己的负担，看成是老师推卸责任，这实在是对“家庭作业”有太深的误读，更是对孩子的不负责任！那种所谓“把孩子家庭作业变成家长作业”的错误认识，实际上很大程度是由于家长们自己的误读和误解造成的。

家长对孩子家庭作业应付的责任。面对孩子的家庭作业，家长该负有什么责任呢？

家长最重要的责任是了解孩子的学习情况。毕竟孩子是自己的，孩子的学业状况关系到孩子的未来，更关系到家庭的希望；通过对孩子家庭作业情况的了解，进而把握孩子在学校里的学情，从而可以有效地进行家校沟通，以便更好地促进孩子学习进步。

家长另外一个重要责任就是监督。并不是所有孩子都会乖乖的写家庭作业，实际上更多的孩子是喜欢贪玩、偷懒的，这符合孩子的生理和心理发育特征；因而，家长需要担负起监督孩子完成作业的重任，孩子写作业自觉性差时及时提醒，孩子写作业开小差时及时纠正，孩子作业遇到困难时及时给予鼓励等。

家长还有一个责任是给孩子的家庭作业以力所能及的必要指导。划重点，记住了是指导，不是辅导！指导什么呢？指导孩子写作业时的正确姿势，不能歪歪扭扭；指导孩子写作业时的态度，不能马马虎虎；指导孩子养成以学习为第一要务的习惯，不能拖拖拉拉；指导孩子只有在课堂上认真听讲，才能又好又快地完成作业的道理，不能随随便便。

文化水平不高的家长照样可以辅导好孩子的家庭作业。问题的关键是，如何理解“辅导”？

正如上文所述，家庭作业的目的是，为了巩固孩子在学校所学知识和应用，为了实现家校的有效沟通，家长所应该承担的责任是了解、监督、和指导写作业，这就是所谓“辅导”的全部内涵！而不是让家长来教孩子如何做作业，更不是让家长越厨代庖替孩子来写作业，家庭作业绝对错变成家长作业！

理解了家庭作业的目的和家长应付的使命，就可以明显地看出，家庭作业和家长的文化水平高低没有太大关系！家长辅导孩子家庭作业的时候，所要付出的是了解孩子的学业状态、是监督孩子重视学习的责任、是让孩子及时完成作业好习惯的教育、是帮助孩子完成作业时认真态度的养成。

自在人生wub

我小时候，村里都很穷，几乎没有识字的。邻居家的伯伯祖上是地主，所以他平时油瓶倒了都不扶，每天雷打不动下午4点开始喝酒，两个儿子更是不理。家里的地，活都是伯母干。两个儿子也是伯母带。最后也是这两个哥哥带头考上大学，其中一个考上了上海复旦。

但是伯母也是非常要强的人，平时虽然管不上儿子，却一直督促他们要好好读书，争取早日摆脱这种穷困潦倒的日子。

现在好多家长平时母慈子孝，一旦辅导孩子，就鸡飞狗跳。这种情况，还不如不辅导。

所以，作为家长，重要的不是去辅导孩子，而是培养孩子良好的学习习惯，培养孩子的学习兴趣和自信心。

根本就不要担心自己有文化还是没文化。做好父母的职责就是好父母。实在觉得孩子需要辅导，自己又不能胜任，不是还可以借助外力么？

绿衣黄裳99

没文化或文化水平低而养出聪明读上好大学的儿女之家庭真不少，反之也很多。

也从我说起。我公公及父亲只识几个字，婆婆及母亲更一字不识。可他们极重视儿女;读书。全村我家最穷，但全村就我们父母的四个lL女读书多，文化高一一在上世纪六十年代。大姐高小毕业，二姐师范毕业，弟弟初中毕业，我在本县一中高中毕业(六六年，不是那该死文革，我会是村里唯一大学生)。要知道，我小学五年级前公公，婆婆，母亲先后离世，只剩父亲一人帶养我们四个苦命儿阿。一一恢复高考，我当上全乡第二名大学生。

我们村有三户农民，文化水平小学或初中，每户都出了两个本科生及一个大专人。他们父母共同点：一、以我及我家为标尺，不断激励儿女奋发读书。二、尊师重考，总把儿女们的进步归功于学校和老师(不象有的家长，儿女成绩好，沾沾自喜，说自己儿女历来就聪明好学)，平时常与学校，老师联系，配合很好。三、严格要求自己子女，做到守纪，尊师，听教，与同学团结互助，不准自满，不玩电脑手机。

相反，我校有住老师(中学)，由于对孩子太溺爱，凡事百依百顺，娇横成性，结果，儿子初 中己成“烂仔头”，遭公安通辑。

所以，儿女以后是否成材，与父母文化程度沒绝对关糸，却与父母教育孩子方式方法有极大关联。家庭教育(非指文化)与学校数育非常重要。

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这是多数家长的一个误区，认为辅导孩子做作业就是孩子不会什么教什么。很多本科毕业的家长到孩子小学高年级，辅导孩子做作业都有点力不从心。而事实上，这样的辅导严重破坏了孩子的学习能力。

家庭辅导应该做的是什么？重点是培养好孩子的学习习惯和学科思维，教会孩子碰到问题如何去解决，比如语文学习碰到问题应该怎么去解决，数学的学习，碰到问题应该怎么去解决，英语的学习，碰到问题应该怎么去解决。当孩子具备了良好的解决问题的能力，又培养好了很好的学习习惯，那么孩子的学习就会变得非常的轻松，对老师和家长的依赖也会变得非常低。

相反，如果家长不重视孩子学习习惯和学科思维的培养，那么孩子在解决问题上的能力就会非常的弱，对老师和家长的依赖度就会非常的高，这样，孩子的学习和成长，家长就会有操不完的心。

现实中，部分家长还比较重视孩子学习习惯的培养，但绝大多数家长都忽略了孩子学科思维的培养。不同的学科学科思维是完全不同的，比如语文的学科思维和数学的学科思维就会截然不同。因为多数家长都没有重视起孩子学科思维的培养，所以多数孩子的学科思维是单一的，如果学科思维偏理科，那么理科成绩相对就会比较好，而文科成绩就会偏弱。相反如果学科思维偏文科，那么文科成绩就会不错，而理科就会偏弱。这种情况在孩子进入中学以后，会表现得非常明显。

一般来说，家长重视好培养孩子的学习习惯和学科思维，一般通过小学一二年级一两年的培养以后，孩子的学习基本上就用不着家长操太多的心了，孩子完全可以自己自主的解决问题，也根本用不着上任何补习班。

学习力教育视点观察

小时候没人帮我们兄弟姐妹辅导过作业！记忆最深的一次是小学三年级数学考了70多分，57个同班同学里面排中下等，妈妈给我训话“谁谁家的孩子成绩如何如何，爸妈赚钱供你们这么多孩子上学容易吗……”，爸爸刚好下班回家接上话茬“一次的成绩不理想没什么，我相信我的孩子自尊自重，以后一定会努力听课，用心完成作业，成绩自然会慢慢上去”！良好的督促鼓励方式，严肃的作业环境，在孩子做完作业后检查老师批改的昨天的作业，发现并与孩子探讨昨天作业出错的原因，以后如何少出现错误？而不是每天帮助孩子一定无差错的完成作业，孩子不会的而家长懂得的，告诉他方法让他自己解决，家长也不懂的，空白下来让孩子第二天问老师！当然，这是以前家长的教育方式！现在好用吗？好不好用取决于孩子的运气，碰到职业素养较好的老师，孩子很容易逐步提升学习方法和成绩，运气不好？那就是为什么这么多家长送孩子去课外补习班的原因了！所以，对于孩子的学习好坏来说，家长能做到的只能是督促、鼓励、引导与和孩子探讨问题的原因，与家长文化的高低无直接关系！中国的教育系统不改革，教育环境不改善，继续像现在一样腐坏，将毁掉祖国的未来至少两代！

内行外行8

家长文化不高，辅导孩子作业也会很吃力。我看这样比较好，能辅导的作业就辅导，不能辅导的作业，家长告诉孩子遇到难题的处理方法，培养孩子自学能力，解决疑难的能力和方法，告诉孩子，面对难题不要轻言放弃，一看不会做就去问别人也不好，一定要研究疑难所在，找到解决问题的思路和方法，明白用到了什么知识，要总结好。自己做会一道难题，收获是很大的。这样，即使重要考试中遇到难题，也不会惊慌，自己就会破解。年复一年的高考，题型年年不同，为什么有那么多高考状元出现，这就是他们掌握了学习方法和规律。作为家长一定要早知道这里秘密。考生的解题能力强，于老师和家长的引导有关，所以文化低的父母也能培养出很优秀的高材生！

夏雨孤行

文化水平不高的家长如何辅导孩子的家庭作业？应该从下面几点来讨论:

1.首先是讨论家长的文化水平，家长文化水平高的也不一定能把孩子的家庭作业辅导好，想反文化水平低的也不一定不能把孩子的家庭作业辅导好，为什么啦？

2.文化水平高的家长一般家庭经济条件都比较优越，一般家长更容易惯着孩子，会培养孩子一身臭毛病，学习习惯和生活习惯如果培养不好，家长文化水平再高，也会很累的，为什么啦？

辅导作业其实不是辅导作业的本身，更重要的是辅导孩子作业的态度。帮助他们健康的认识到学习的重要性，有问题就要多和孩子沟通讲道理。也可以把真正的文化知识交给专业的人员去辅导。这样才更能帮助到孩子。如果是你自己辅导孩子的作业你会怎么做啦？

资深教育教学咨询者，如果您觉得我说的有道理，请亲留下宝贵的赞和您有建设意见的评论。

宝鸡市树苗教育

父母知识丰富、文化修养高，无疑会对孩子学习成长起到很重要的推动作用。但我们也应该知道，一个孩子最终能不能培养成功、成材，并不是只取决于父母一个方面，而是家庭、学校、社会、环境等多种因素共同作用的结果，君不见多少父母文化水平不高的贫寒家庭走出了贵子。可见，父母文化水平对孩子有影响，但不是绝对的，更不是制约因素。任何事物都有两面性，父母文化水平不高无法给孩子提供具体知识上的讲解，但却给了孩子一个独立自主解决问题的机遇...。因此，父母就算没有什么文化，只要有了重视孩子学习的真心与努力，只要注意教育孩子的技巧，积极引导他们学习，一样可以教出优秀的孩子。具体来讲，要注重以下几个方面：

一是要努力营造好的家庭学习氛围。

孩子白天在学校里，与老师和同学们一起学习，不管是从学习内容的量上看，还是从学习的质上看，都比在家里好一些，为什么？因为，学校里有着浓厚了学习氛围。同样的道理，在家里辅导孩子作业也是一样，父母不管能不能给孩子讲解具体的知识，都要努力给孩子营造一个良好的家庭学习氛围，无论住房多么紧张都要给孩子一个良好的学习环境。一张书桌、一盏台灯，让他们可以安心学习。同时，爸爸妈妈最好也可以放下手机，关上电视，和孩子一起学习，不断进步。

二是要坚持陪着孩子一起看书学习。

很多父母，自从离开了学校，就停止了个人成长，休闲时间不是打牌、看电视、就是玩手机，孩子根本就没有一个愉快的环境。其实，孩子的天赋和兴趣很大程度是来自于父母的言行和家庭的氛围。如果你是想让孩子可以热爱学习的话，身为父母，你首先需要养好不断学习的习惯。自身文化水平不高的父母，在孩子每天完成家庭作业的过程中，不妨停下手中的杂事，拿出有益的书来，静静的，边陪孩子写作业边读书充实自己。

三是要努力用“爱”弥补文化知识上的缺憾。

很多没有文化的家长，在家庭教育上的往往喜欢对孩子大吼大叫，甚至会使用暴力。其实，这种粗鲁的相处方式，就像一把刀子，在孩子的心灵上狠狠地划上一刀，这些伤口，对于孩子今后的学习和生活，给予的伤害是很大的。也有很多没有文化的父母，孩子三岁时，讲给孩子的道理，到了孩子十三岁还在讲。别说是孩子啦，换作任何人，老是听一些陈词滥调好无新意的说词，也会不胜其烦的。我觉得，自身文化水平不高的父母，无法给孩子知识上引导，不妨相信孩子的自主能力，少说一些无用的话，多做一些关心孩子成长的事，让孩子从内心真正认识到父母的关心，从而把这种关心关怀转化为学习的动力。

家长辅导孩子的方式是多种多样的，不怕文化程度不高，只怕不肯用心付出。努力作好自己，立所能及地为孩子树立正向的榜样，孩子就会越来越优秀。了解更多内容，敬请关注“晨爸在线”微信公众号，一起交流探讨孩子教育问题上的酸甜苦辣。

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