咋啥都用户存在呢
这个问题我相信一定困扰了很多的家长，当孩子不愿意分享的时候我们也不知道该怎么办？首先我们要知道不管孩子愿不愿意分享这都不重要，重要的是孩子的感受。
孩子不愿意分享这是很正常的事，就是我们成年人把自己心爱的东西分享给别人我们也是不愿意的呀。不要孩子不愿意分享我们就给孩子贴负向标签说孩子自私，自我。我要玩做的是跟孩子沟通，引导他去表达自己的想法。“宝贝，这和玩具另外一个小朋友也想玩，你愿意分享给他吗？”如果孩子不愿意，你可以继续引导他“宝贝这个玩具你也很喜欢对不对，你也想再玩一会对不对？”孩子这时候表达了他的想法他还想在玩一会。我们要及时肯定孩子的想法和表达。“嗯，可以的，你可以再玩一会。那你可以告诉另外一个小朋友，你去跟他说:这个玩具我还想再玩一会，你可以先玩其他的玩具，等我玩好了我再分享给你玩。”这时候我们在教孩子当我自己的东西我不愿意分享的时候我可以怎么做。让孩子知道 争取是每个人的权利同样拒绝也是每个人的权利。如何礼貌的拒绝也是他们要学习的能力。
家庭教育指导老师菲菲
该不该让孩子把手里的玩具分享给其他想玩的小朋友？
这是个很好的问题，也是前一段时间比较困扰我的问题。我家宝宝16个月，一开始我也会和这位宝妈一样，别的小孩想要她手里的玩具，我会直接分享给其他孩子，但多次以后我觉得对自己的宝宝是不公平的，也不利于她物权意识的建立。
1-3岁是孩子物权意识发展的关键阶段，10个月的宝宝物权意识模糊，还没有"你的""我的"的概念，看到自己喜欢的玩具直接就会直接去拿，但家长不能以此为借口放任孩子不管，这个过程正是帮助孩子建立物权意识的很好的机会。
如果别的孩子抢玩具：我可以借给你，但决定权在我！家长先问问自己家宝宝"这个小朋友想要玩一会这个玩具，咱们给她玩一会好吗，玩一会她还会还给你的"。如果孩子没有反对的意思，那么同时告诉抢玩具的小朋友："这是弟弟（妹妹）的， 让你玩一会，一会你还给弟弟（妹妹） ，好吗？"。让自己家孩子逐渐知道，这个玩具是自己的，有支配权，借出去还能还回来，这样孩子以后就会乐于分享。如果自家孩子不同意，也不强求。千万不要强求抢走孩子手里的玩具，让他哇哇大哭，然后还要说他"真小气！"。
如果是自己家孩子抢玩具：告诉自己的孩子玩具是别人的，不能随便拿，如果你特别想玩，可以拿自己的玩具和对方交换，看人家同意不同意。如果对方不同意交换，也要尊重对方孩子，告诉自家孩子"这是别人的，不是你的，他现在不想跟你换，我们可以先玩自己的玩具"。如果孩子哭闹不止非要玩，可以转移注意力，不建议说要给孩子买一个一模一样的玩具。和孩子说这些话她开始不一定能听懂，但经历多次以后，她的物权意识会逐渐清晰。
另外，平时父母在家中可以用“宝宝的”、“爸爸的”、“妈妈的”这样一些词让孩子明白物品的归属概念。培养物权意识，给予孩子足够的尊重和接纳，增强安全感，自主意识和自信心。
Emma成长记
我一般不会为了别人的孩子，而把自己孩子手里的玩具抢走，让给别人的孩子玩。因为那本来就是我们自己的玩具，孩子有权利支配它给不给别的小朋友玩。但是如果是别的小朋友的玩具，人家要了，我不会不给，就算强制，就算我的孩子会哭，我也会把玩具还给人家，毕竟是人家的东西。
我的孩子们，我从小就教育他们，别人的东西不能拿，不是自己的东西不经人家允许不要碰。所以我家小宝很少抢别人的玩具。当然，我每次出去玩，都要带一大包玩具，小宝也乐意分享给大家一起玩。
带孩子玩时，经常遇见这样的家长，他家孩子玩我家的玩具，我家孩子想玩了，可是他家就是不还，任凭我家孩子哭着追着，这种情况我直接就要回来了。如果是别人家孩子哭着要我家玩具，我一般都是说服孩子借给他玩玩。我的孩子们心软，看到别人哭就给他们玩了。如果实在不给，最好抱孩子走开，不要让别人孩子哭的伤心，也不要让自己孩子为难。
果林妈的温馨天地
孩子学会分享是孩子成长阶段的一个小时期，不能小看这段时期。在这个时期的宝贝会将自己觉得有趣、好玩的东西或者自己喜欢的零食分享给自己的朋友和同学，因为从她进入幼儿园开始她就有了自己的小小朋友圈。如果家长不留意，你的宝贝可能变得霸道和无理，还有可能变得很“抠”(ღ˘⌣˘ღ)
这个时期会出现在3岁左右！
小宝贝有自己的小意识“我可以拥有自己的东西，爸爸妈妈可以给我买我想要的玩具，我喜欢吃的零食等”。这时爸爸妈妈就应该开始引导孩子学会和爸爸妈妈分享，和家里弟弟妹妹分享自己的玩具和吃的东西了。家里来客人了，一个小妹妹，小朋友，这时你应该引导他这是你的小朋友，小玩伴，你们可以一起玩玩具，一起吃好吃的。宝贝会觉得我有玩伴一起玩了，这样的宝贝很欢迎其他宝贝一起玩耍，这样他也就完成了一次完美的分享。
当然，并不是所有的宝贝都是这样没有限制的去分享，有的宝贝觉得既然玩了玩具就应该是我的，就顺其自然的想拿走，对于这样的宝贝我们的玩具可以分享和他玩，但不应该送给他。一旦有开头，你家宝贝分享的乐趣就变得无趣了。
首先，玩具是自己的，我可以分享给你一起玩，但不会送给你。
然后，这个被分享的小朋友的家长更应该清楚自己的孩子不可以这样做！必须制止这种行为，开导她这是别人的玩具，经过别人同意了可以玩，但不能拿走，如果他哭闹你可以告诉她如果你喜欢这种玩具，爸爸妈妈可以给你买，但不能要别人的！
关于分享我还是很赞同宝贝分享自己的玩具，自己的零食，自己觉得有趣的事，这也是一种成长！(ღ˘⌣˘ღ)(ง •̀_•́)ง
毛老师的育儿宝典
尊重孩子。孩子小，就告诉他，别人的东西不要随便拿。你的东西你可以分享给别人。听不懂没关系，孩子不愿意，就不要强制把玩具给别人玩。若他抢别人的，我也随手就一拍她的手。
大了些，听得懂，也能说话，我会问孩子，你愿不愿意分享。他愿意就愿意，不愿意就算了，不强制。久而久之，他玩别人的玩具，这会问，我可以玩你的玩具吗？！！包括，我们喊人，遇到熟人，喊叔叔阿姨，婆婆奶奶的。不强制他喊。但是会告诉他，妈妈觉得应该礼貌的。然后，我们大人自己做到，孩子也会学的。一定要尊重他。
若是孩子一直不愿意分享自己的玩具。特别自私，在孩子成长过程中，经常有一段时间偶尔会这样。包括吃的东西。遇到别人不愿意分享的时候，我就告诉他。因为你没有分享给别人，所以别人也不愿意分享给你。哥哥有一次不给妹妹吃他幼儿园拿回来的饼干，等他吃完了，我马上给一个面包给妹妹，也不给他吃，我告诉他，你不给妹妹吃，那妹妹也不会给你吃。然后，他告诉我，他以后会分享。后来，每一次都特别好了，有什么东西，都积极分享。
我是我面对面
你好，宝妈，我个人感觉孩子十个月的时候就是所属权这个概念都是模糊的，应该是不懂得这个东西是我的。所以你要给他东西换了，给别人玩他表现出来的不是在意，也不是哭。
我很理解你的想法，因为我们都是这样的妈妈，首先肯定是不会允许自己的孩子强行去抢别人的东西，但是也是怕过度歉让给孩子留下影响。你提到的妈妈是生活中我们常遇到的家长，我就不对家长做法进行评价了，因为每个人有每个人的教育方式，只是说一下我个人的想法，希望可以给你做参考。
我一直觉得要观察孩子的性格，如果孩子是个比较倔强的孩子，慢慢长大后那么正常情况下他不去抢别人的东西也不会允许别人来抢他的东西。这时候我们需要做的就是跟孩子解释分享的意义，也能给自己带来开心。孩子听与不听我们都不需要强迫，尊重就好。如果孩子是个稍微内向的孩子，他本身应该也不会去抢别人的东西，如果别人没经过他的允许就拿他的东西，我们也要告诉他这是他的东西，他完全有权利来维护自己，直接告诉对方我们家长说了不算，孩子不同意肯定是不能碰的。及时的去维护孩子权利并且告诉孩子该怎样去做。
无论何时我们肯定是要站在自己孩子这一边，或是引导或是理解，而所谓的歉让也是需要孩子懂事之后再强调，孩子这么小我也会担心会压抑孩子自身的想法。所有一切都应该建立尊重孩子并且不压抑他表达自我上。孩子比我们想象中的要强大，等他渐渐大了之后他会知道慢慢知道怎么解决这个事情，就让我们的爱伴随着他长大吧！希望我的回答可以帮到你。
莫莫花斗斗
这个我也觉得很为难，因为我并不想要教孩子谦让或者说大方，因为我们毕竟不了解孩子的世界了！可能在我们眼里无关紧要的东西，恰恰是孩子最喜欢的东西，像我们这代人，家里的玩具或者自己喜欢的小玩意，多多少少都有被父母送人或者扔掉的经历，其实挺难过的，而且我小时候，有个小朋友和我一起玩，每次她来我家玩，我妈都会说把你玩具让给他玩，这样我就更不喜欢他，更不想和他玩。我儿子小时候我没交过他谦让，或者说吧自己喜欢的东西让出去，导致他现在就是我玩你的玩具可以，你玩我的玩具得看我乐不乐意，我觉得这样也挺不好的，因为这样他好像看起来有点不合群以及霸道的性格，我也教过他，不是咱的东西不能要，好在我儿子还比较听话，假如他实在是特别喜欢的话，那我只能再给他买一个了！你说的这种情况我也很纠结，但是我想自私就自私一点吧，毕竟现在社会不是好人就吃的开，他以后会保护自己以及自己喜欢的东西就好了！或者等他大一点再教教他看看会不会好一些。。。
哎呀我去137190755
在我儿子这么大的时候，孩子也常常和年龄相近的小朋友玩，也会出现你说的情况出现，那时候我并没有去干预什么，主要是观察他自己自身行为是什么个状态，我觉得在孩子那么小的时候，他连话都听不懂，生物生命本性和本能远远大于成人的社会认知，我没有去干预他，只是想去观察他在这么小的自我本能意识中会怎么做，但只有两种可能性我去干预，他和别的小朋友“争抢”中，孩子之间都不能控制了，这个控制是说“争抢”过程中可能孩子没有什么意识反应，未哭未闹等等，他们要闹了，苗头不对了，我会去干预，第二种情况是，孩子对“玩具”关注度不高，比如孩子玩某个东西，逐一挑，但并不“热衷”于某一个，这时候我会干预，并对某一个玩具自己“配音配表情包”，吸引他去玩，更长时间去玩这一个，然后再换下一个。
说实话，10个月的孩子不能懂，有时候家长这样谦让的时候我只理解“这个家长素质还行…”有时候就连别的孩子抢我孩子手里玩具的时候我在第一时间是不制止的，苗头不对才去，我这么做主要是想了解孩子本能意识中是什么情况，大概他自身的性格趋向是个什么状态，而随着孩子越来越大，培养才在生活点滴中，不光是玩具，在之前成长中“角色”扮演比语言重要，而到2岁半开始，才对孩子一点一点去用语言解释，相应的行为是什么，单一逻辑的告诉他为什么，不绕圈子，不乌拉乌拉的讲一堆。
我总认为，“吃亏”是孩子生命成长中该去承受和面对的，巴巴需要制造孩子的“吃亏”，更要引导孩子如何“站立”，当然还包括什么谦让、分享等等。
VERY跨界色集思
说说管理那些事儿
我不赞同一味的谦让，把孩子培养成自备懦弱的性格。大人间的分享也是建立在关系很好的基础上，我不就不信你生活中跟谁都能分享，那为啥要求孩子跟不一定熟悉的小孩分享？等他大一点儿，有了自己的好朋友，必然会分享给他认为关系好的或者他喜欢的朋友，你这样一味的要求孩子分享，有点儿矫枉过正了，别等过几年又来头条问孩子在交往中总是吃亏怎么办
