“溺”，詞典上解釋為“淹沒”的意思，被水所淹沒了就叫做“溺斃”。如果爸爸媽媽的愛太多了，那也會“淹沒”孩子的，我們把這種情況叫做溺愛，是一種失去理智，對孩子有負面影響的愛。接下來就跟大家說10種溺愛孩子的行為。
特殊待遇
家人給予孩子最高待遇，給予特殊照顧，比如給孩子吃“獨食”，有好的東西就讓他一個人吃；如果孩子過生日了就一定要給他得買大蛋糕。類似這種事情太多的話，會讓孩子覺得自己是特別的，總是高人一等，這樣下去就會使孩子變得自私不關心別人。
過分注意
一家人時刻關照他，陪伴他。過年過節，親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完，有時候大人坐一圈把他圍在中心，一再歡迎孩子表演節目，掌聲不斷。這樣的孩子自認為自己是中心，確實變成“小太陽”了。家裡人都要圍著他轉，並且一天到晚不得安寧，注意力極其分散，“人來瘋”也特別嚴重，甚至客人來了鬧得沒法談話。
輕易滿足
孩子要什麼就給什麼，平時輕易滿足孩子的要求，給孩子很多的零花錢。這種孩子肯定會養成不珍惜物品、講究物質享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，不懂得吃苦耐勞。
生活懶散
允許孩子飲食起居、玩耍學習沒有規律，要怎樣就怎樣，睡懶覺，不吃飯，白天遊遊蕩蕩，晚上看電視到深夜等。
這樣的孩子長大後缺乏上進心、好奇心，做人得過且過，做事心猿意馬，有始無終。
祈求央告
求著孩子吃飯，孩子不吃飯會拿很多東西誘惑孩子。孩子慢慢地就會變得很彆扭，你越央求他他越扭捏作態，以後會變得缺乏責任心，聽不進去別人的勸告。在以後教育孩子的過程中，也沒有了威信。
包辦代替
對於要不要孩子做家務，大家有的不同的看法，有的說：“孩子這麼嬌貴，怎麼捨得讓他勞動？”也有的說：“孩子現在還小，做家務也做不好，不如不做。”
因此，三四歲的孩子還要餵飯，還要媽媽幫自己穿衣服，這樣就算長大以後，孩子也不知道勞動的愉快和幫助父母減輕負擔的責任，孩子以後會變得非常懶散，不會主動幫助他人。
大驚小怪
本來“初生牛犢不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以後往往自己不聲不響爬起來繼續玩。後來為什麼有的孩子膽小愛哭了呢？那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛時表現驚慌失措，嬌慣的最終結果是孩子不讓父母離開一步。這些孩子就打下懦弱的烙印了。
剝奪獨立
為了保證孩子的安全，不讓孩子一個人出門，有小朋友來找她玩，只允許在家裡玩。更有甚者，有的孩子成了“小尾巴”，走到哪都帶著孩子，含在嘴裡怕融化。
總是這樣保護著孩子，會讓孩子以後變得越來越膽小，沒有自信心，養成依賴心理，在家裡面趾高氣昂的，到外面就膽小如鼠。
害怕哭鬧
孩子不開心的時候，吵鬧的時候，爸爸媽媽只能哄著孩子。遇到孩子不順心的時候就只能哄騙，投降，依從，遷就。這樣的父母是不合格的父母。但如果只會打罵孩子的話，對孩子也會有不利的影響，讓孩子從小就變得很任性，不懂得顧及他人的感受。
當面袒護
有時爸爸管孩子，媽媽護著：“不要太嚴了，他還小呢。”有的父母教孩子，奶奶會站出來說話：“你們不能要求太急，他大了自然會好；你們小的時候，還遠遠沒有他好呢！”這樣的孩子當然是“教不了”啦！因為他全無是非觀念，而且時時有“保護傘”和“避難所”，其後果不僅孩子性格扭曲，有時還會造成家庭不睦。
在教育孩子的時候，常常摸著石頭過河。但這並不妨礙我們，成為一個好爸媽。
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