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学历专业与从事（所教）专业不同，并不会影响职称申报。以前象这种情况，在准备材料上可能麻烦些，有时也可能受限影响评审结果。如两人打分相同，但一个专业对口，一个专业不对口，在只有一个晋级名额的情况下，可能专业对口的人更占优势。
目前，国家提倡和鼓励一专多能人才的培养、使用和评价，不少地方的职称评审政策已向这方面倾斜。如今年山东省出台的职称申报评审意见就明确规定：‘’为促进农村义务教育阶段一专多能教师专业发展，允许所教专业与所学专业或教师资格证专业不一致的农村教师参与职称评审。‘’这方面的政策倾斜，无疑给学历专业和所教专业不符的教师，带来职称晋升的良好机遇和重大福音。
鹰眼看教育
影响肯定有，但并不是不能申报，只是准备条件要麻烦一些！我河南的，去年刚评的中级职称，我的任教学科和毕业证书专业并不一致。说一下我自身和我了解的情况，希望对你有所帮助。
前几年招教比较多，经过几年的工作，很多老师评职称时要面对这个问题，我也是，更糟糕的一点是我们学校并没有与我专业相关的学科。
一、准备材料的区别:其中英语、计算机、体音美等可能要求和大部分不太一样，具体你可以去查阅你们省的文件，一般都有说明。
1、大部分需要准备的材料和专业都不太相关，像优秀班主任证书 教师节表彰 课题（可以是专业相关，也可以教育相关）都可以是教育类就行。
2、而优质课、论文（有的要求有的不要书）辅导奖这是需要和你申报专业一致的。并不是一模一样，大文大理分开就可以，比如你是物理专业，化学上的优质课也可以，但是语文上的就不行了。主要是你们学校，到上面卡的并不是那么严格。
二、评审的区别 如果按照毕业专业评审，按照最低要求准备你的材料就可以；如果所报专业和毕业专业不相符，就属于破格了，一般要多准备一到两个条件。比如说正常的是:论文、优秀班主任、优质课；如果是破格可能要求你多准备辅导奖啊，课题啊等，无形中增加了难度。而且很多破格晋级还要答辩，中级还好一些，高级不一致更难评审。
所以根据自身条件，如果按照所学专业能把条件准备齐，就尽量按照自身专业评职称。实在不行了就只能破格了。
看我这么认真的帮你，客官点个赞再走吧！
宝妈小八卦
回答是肯定的。初中老师这种情况较多，不少老师毕业于中等师范学校，中师文凭教初中不合格，于是读了成人大专或本科，一般学的汉语言文学专业，申报教师资格证上所注专业为初（高）中语文。可以又教的是初中数学。肯定不能申报数学专业高一级技术职称。至于高中，教师文凭较高，一般来说专业对口，不然也无法胜任工作。
但这不完全是教师的错，因为往往是优秀的小学教师才会被安排教初中，因为专业不对口而无法晋升有点说不过去，解决的方法有几种。
一种是重返小学教师岗位，等职称评好以后才说。一种是重新获得与教学相关的文凭，不过这有点难。还有一种方法就是造假，因为教师资格证所注专业与本人从教科目必须一致，于是就有人抄备课本，听课本，注伪造相关成绩。显然这是违规的，一经发现（主要来自竞争对手的举报），就会受到相应处罚。
一些老教师，工作能力强，成绩突出，但由于以上原因，又不会弄虚作假，未能评上，非常遗憾，但也是没有办法，因为游戏规则如此，个人只能遵守规则。
对于年青老师，除了认真做好本职工作外，应该了解评定职称的规则，备齐“硬件”，充实“软件”，创造条件，把握机会。
hmh2016
这个我可以给你个真实的例子，我大学学习的是化学教育，毕业后分配在农村中学任教，学校化学老师有四个，教学任务只需要一个化学老师，所以我就去教物理课！直到现在我晋了高级教师职称，一直都是教物理，证书上也是任教物理学科！ 当然了，不同地区可能有些不同！仅供你参考！
点十成金啊
我刚刚评了职称，学历专业与所教专业不同，不影响职称申报。只要你近几年的课题研究，教学论文，公开课，都跟你现在申报的专业有关就行。另外，教师资格证上必须注明是你现在所要申报的职称的专业。例如你教数学，而进修的学历是中文，你就只能报中学高级语文教师职称。那么你所写的教学论文，近几年所讲的公开课只能跟语文有关。但是如果第一学历是本科，评职称的学科，跟自己的学历不一样。那就一切以自己所申报的这个学科为主。
过河小卒
大学本科及以上学历在转正定级时可以定任何学科，以后的职称定级根据第一次聘任学科走。如果已经是中级职称上高级原则上学历专业和所任学科相同。
现在有些地方中级职称可以转学科，转完学科一定年限后可评其它学科。
当然，什么时候也有能灵活掌握原则的人，毕竟最权威的文件只规定底线，在底线之上就看怎么操作。
在路上211781322
坚决反对把证书作为晋职称依据的方法!!!
