如何看待大學生在學習上玩心計？

天津上空的鷹

玩心計如果都用在學習上還是不錯的，最可怕的就是用在對付人心上。

大學生玩心計以我上大學為例，可能因為班級風氣，還是美術生的原因。並沒有生麼發現什麼好的補課班，大家藏著掖著，因為不需要補課班。哈哈 所謂我們班的心計大概就是同學們相互在老師面前刷存在感，好像下次上課沒看見我來但是絕對因為不可抗力的原因沒來而掉分數，因為老師心裡是知道這孩子是愛我的呀 應該是有別的原因所以沒來。看在平時的交情上大多數不會給你掉平時出勤分數，還有一些特別老是的同學們不願意在老師面前多說一句，老師是走過多少風風雨雨的人了，品行幾乎都可以揣摩出來，往往這樣的孩子們才是真正可以保研留校，是繼續往上考的孩子們。大家是學美術的可能頭腦都有比較簡單比較直。並沒有其他什麼學習上再多的心計了。

總之我個人認為在學習上玩心計，還算是蠻不錯的，最可怕的是不在學習上使勁反而瞧不上這個那個，背地裡使絆子的好的太多。

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大學生學習上玩心計，也只是少部分人，大學最重要的不只要成績，還要培養自己各方面的能力。。

現在每門課的總評成績都是由，平時成績和考試成績組成的。平時成績佔到了30%，最高毛概能佔50%，而平時成績都是老師給的，所以有很多人都去跟老師混臉熟，上課前沒事和老師聊聊天，經常跑去答疑，上課坐第一排，裝裝乖學生的樣子。其實大部分學霸一般是不做第一排的，為什麼？大教室還好點，離黑板、屏幕遠點，小教室，吃粉筆灰，抬頭看個投影屏，一天下來脖子得累死。

另外，考試試卷，都是教授本門課的老師批改的，經常坐前排、上課積極活躍的，老師會多給分。對於實在太差的，也會盡量讓他過，不至於掛科。

但是大部分人都是不喜歡用這些心計，去跟老師混的，為了點學分成績，拿獎學金，保研，大學最重要的不只要成績，還要培養自己各方面的能力。

大學那些年

2. 大一來了不要太鬆懈。往往經歷了高三殘酷的學習，來到無拘無束的大學很快放鬆了自己。這是在大學最害怕的，我們不能這樣放鬆自己，還要提醒自己要把學習放在第一位。

3. 及時瞭解自己專業需要用到的考試證，儘可能造的爭取到。如果拖得越久，到後面事情就會越忙，越來越覺得手忙腳亂。所以在這裡勸告大家及時瞭解清楚。

4. 國家要求的基本考試，比如四級、計算機二級等等，大家要用心準備們儘量做好準備，儘量通過。這些考試有時候在面試過程中顯得至關重要。

5. 在大學問老師問題很正常，不要覺得很異常。現在大學生有些浮躁，我們大家要有正確的學習的觀念，不管任何時候，都要有自己的想法。學習在任何時候都是正確的。

6. 和老師做朋友。這點在大學很重要。我們要想在某方面有很好的法發展必須要有老師的幫助，這樣在進度和方法上都能做到事半功倍。

創渺工作室

超不喜歡這種心計，問他一個問題，他說不會，老師提問他，他卻說的叭叭的，這不是裝是什麼→_→

還有就是每次上課問學霸問題，學霸說不會做，結果考試成績出來班級前三╭(╯ε╰)╮我可能遇到了假人

師幼匯

分情況吧，看運氣，看你遇到的人是什麼樣的人，也看你看待問題和處理問題角度。

大學生在學習上的心計都有哪些呢？學習偷偷學，資料不共享，那是人家的自由，但是你自己知道老師發的通知或者群裡看過的消息卻不和舍友講一下那就會讓人有一種很不舒服的感覺了！還有一些人會偷偷的登錄你的賬號查你的成績，但是自己的卻保留著，生怕被別人知道，一些項目生怕被別人搶了去，怕被人超過，自己一個人偷偷的和其他人組隊，唯獨吧你一個人排除在外~這種關係其實很現實也很無奈。

大學生在學習上要努力是值得提倡的，但重要的並不僅僅是成績一項，綜合能力也是很重要的。

玩這些所謂的心計的人都是怕被別人超過，怕自己不優秀吧！學習上要好，能力也是要強的，要均衡發展，人與人相處也是一門學問，畢竟你讀的是大學，你畢業中如果還有這種很明顯的一起行為，會有很多時候都不被人所喜歡，就會被孤立了~

於小書童

這個問題問得很有問題。

首先我們先說一下大學生這個人群的現狀，比較放鬆，小團體多，愛學習的人很少，會學習的人更少。學到沒學到是自己的事情，怎樣學學的怎麼樣也是自己的事情，別人弄到了資源也是別人自己的能力。分不分享也是別人自己的權利，所以用心計這樣一個說法實在太偏激。

就像你高中初中問一個學霸考的怎麼樣，然後人家哭的梨花帶雨的最後考了個全班第一是一樣的。人家有自己的心思。

你與其看不慣這種心計不如好好豐富自己使自己變得優秀。

拿我室友來說吧，一天到晚捧著個手機就玩遊戲，很多時候上課不點名就在宿舍睡覺，要做什麼電子類的作業就向這個人要一分複製要麼就讓人把答案拍給她。有時候問到你這來你不給她反而覺得你這個人小氣，太自私。你能怎麼辦？你只能一步步按自己的步調走啊。

自己好好學學的怎麼樣就怎麼樣。

妞小凡

我們宿舍今年專科考本科的有四個人，我和A.B兩個女生本科選的是同一個專業。我為了考的好，大二就開始備考了。然後等我報完補習班了，A才說有更好的補習班。我媽讓我升本和初級職稱的證一起考，我問他們兩個要不要一起考，A對B說，咱倆就別考了，好好考個本科就行，全力以赴，在A的說服下，B沒考，但是A偷偷報了名。我是比較聽我媽的話，都考了，幸好都過了，最後快考試了，B才知道。B很生氣。。

青菀lyh

玩心機我是太有感觸了。說起來也不叫心機。我各個課程年紀第一包括選修課（三年全部國獎）。但是我的同學只關心核心課程。人家就是衝著保研去的。大三還有一門課程就結束核心課程。我算保研分數是他和我之差3分。他還有其他課程不是本專業加分核心課程加分相。這個時候他已經超過我0.5分。當時感覺天都快要塌下來的了，就看最後一門課程了。結果憨人有天祝。他最後一門課程是82.5。我的是93分。一下烏雲散盡。被外保研。他本校保送。這說明。看看你大學需要什麼保研還是是名次。希望大家以我為戒千萬要記住你的對手時刻都在關注你的任何舉措。

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