幼儿园时,我们要教会孩子哪些习惯?

流光花色


作为成年人,改变我们的生活方式并养成良好的习惯是极其困难的。从小养成好习惯比较容易,这是每个人都同意的道理。然而,这对父母来说似乎是一项艰巨的工作。究其原因 ,是家长错过了孩子养成好习惯的最佳时间。不同的习惯要在不同的时间培养,哈佛大学的一位教育专家建议:在孩子四岁前,就要养成的12个习惯,错过这个时间,以后会很难。

这12个好习惯,你要在孩子四岁前,就教会他们,让这些习惯成为孩子日常生活的一部分。只要你稍加指导和努力,他们就能以一种更简单、更快的方式养成这些习惯。

1、遵循睡前例程

对于四岁前的孩子来说,至少晚上10个小时的睡眠是绝对必要的。鼓励他们早睡。他们必须最晚在晚上9点前上床睡觉,并且养成早起的习惯,虽然大部分四岁的孩子都是在七点之前就醒来,但是还有的孩子,由于家长熬夜,也睡得非常晚,相应地,早晨醒来的时间也延后了。

这是日常生活中很重要的一部分,将有助于许多其他因素的形成。确保他们在晚饭后喝足够的水,并且在结束一天之前使用卫生间。这将帮助他们睡到天亮。

2、户外活动

玩耍和工作一样重要。作为一个孩子,每天至少要花1到1.5小时在体育活动上。这并不是室内游戏。这意味着要有充足的阳光,结交新朋友,进行大量的户外运动。

作为家长,我们有责任确保孩子看电视、玩iPad或者智能设备的时间不超过1小时。这不但影响他们的睡眠,也损害了他们的视力。

3、遵守安全规则

在遵守安全规则方面,没有什么是过时的。向你的孩子解释规则对于保持人们的安全和快乐是重要的。当每个人都遵守规则时,人们通常不会受伤,在路上,在学校,甚至在家里,彼此都很友好和尊重。

他们必须学会小心翼翼地走路,只在斑马线处过马路,在任何时候都不打扰司机,不乱动煤气灶、插座等危险物品。这是孩子们必须遵循的安全习惯。

4、注意陌生人的危险

3岁和4岁的孩子纯粹凭冲动行事。他们年龄不够大,不能分清好坏。他们乐于交朋友,容易信任。

教他们理解陌生人的概念可能很难,但开始讨论很重要。当你外出时,让他们待在你视线可及的范围内。此外,这个年龄的孩子必须学会什么是好的触摸和坏的触摸,如果他们感到不舒服,以及如何说不。

孩子们可能会对陌生人的概念感到困惑,所以除了姥姥姥爷,爷爷奶奶、叔叔和阿姨,你还可以举几个成年人的例子,让孩子们可以向他们寻求帮助,比如另一位值得信赖的家长、老师或学校管理者,或者保安等等,这样你的孩子就能识别出可能会提供帮助的陌生人。

5、保持健康饮食

适当的营养来自良好的饮食习惯,健康的饮食是一种习惯。尤其是在儿童中,它不是一夜之间发生的。需要鼓励他们多吃水果等新鲜食品,必须避免高脂肪和高糖零食。奶制品也必须成为他们饮食的一部分。当你的孩子取得成就时,避免给他们甜食。相反,你可以选择有趣、美味、健康的替代品,如干果、坚果和自制果汁。好的食物组合将为孩子提供足够的能量来度过这一天,并专注于重要的事情。

6、多喝水

水在许多方面帮助我们的身体。我们都知道,它携带营养物质到细胞,最重要的是,水有助于清除我们主要器官的废物。当孩子们整天玩的时候,我们必须记住水帮助他们控制体温。

没有适量的水,孩子很容易脱水,身体的正常功能可能会受到影响。儿童的水合作用特别重要,因为他们对水的需求量与体重的关系比成年人高得多。确保他们使用干净的玻璃杯和瓶子来储存水,不要共用,否则会导致感染。

7、保持卫生

作为小孩子,他们往往玩很长时间。因此,他们的衣服会收集死皮细胞、汗液和其他可能的污渍。一夜之间,细菌开始对这些污渍起作用,不仅会让衣服发臭,还会把一些疾病或感染传染给孩子。

必须确保幼儿每天至少在温水中洗一次澡,并穿刚洗过的衣服。如果冬天,可以每隔一天洗一次,但是每天都要用温水擦拭褶皱的部位。孩子必须在放学后、游戏后和睡觉前换衣服。

记住头上也有汗腺。所以孩子们必须有一个干净的头皮。他们的头发必须用儿童专用洗发水清洗,每周至少两次。

8、一天中最重要的一餐

几乎所有的儿童营养学家都在反复强调这个问题——早餐。它是一天中最重要的一餐,给我们最大的能量。作为一个家长,你必须确保你的孩子是早起的,并有足够的时间享受健康,美味的早餐。

孩子们经常不吃早餐,他们整天感到虚弱无力,很难应付这些艰苦的体力/脑力高强度的活动。孩子的早餐中,可以加入一些水果,一杯牛奶和鸡蛋。

9、通识知识

在这个不断发展的时代,仅仅学习字母和数字是不够的。世界上也发生了很多事情,孩子们可以开始学习这些事情。你可以拿出简单的儿童友好的新闻文章,读给他们听或者帮助他们阅读。这不仅拓宽了他们的视野,而且提高了他们的语言技能。同时,鼓励他们开始读书,看着他们爱上读书。

10、做家务

家长不要认为孩子小,就从来不让他们做家务。你可以让他们做一些很小的家务,比如保持房间整洁,整理杂志架,包装玩具,摆放餐桌等等。

这让他们觉得自己长大了,也更重要了。同时,它也教会他们更加独立。他们也会尊重那些在家里、学校或餐馆帮忙打扫卫生的人。

11、公共行为

在公共交通中给人们带来不便,不尊重服务员或店主,捡起不属于你的东西而归为己有,毁坏公共建筑和纪念碑,这些都是一些常见的事情,如果孩子们没有经过正确的训练,他们最终可能会做的事情。

他们必须学会在公共场合举止得体,但最重要的是,他们应该学会坏习惯的后果。解释其后果以及在公共场合表现良好的必要性。

12、学会分享

分享也是最重要的习惯。非常小的孩子通常以自我为中心。“我想要那个玩具。”这是孩子。对他们来说,没有什么比得到玩具更重要的事,他们很难控制自己的冲动。

在餐桌上,树立榜样,和别人分享你最喜欢的菜。鼓励孩子也开始。让孩子把她喜欢的玩具风险给小朋友玩,如果他们不同意,至少交换一下也是可以的。

总结

良好的习惯可以带来健康和幸福的生活。只要记住,孩子永远不会太小而不能学习。作为一名家长或老师,你有责任在任何时候鼓励孩子的良好行为。在教育孩子养成良好习惯的同时,积极的强化总是有帮助的。上面的12个习惯,在孩子四岁前要养成,这对他们一生都受益。

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我是J妈,创建了宝妈自媒体创业营,带领全营宝妈实现经济独立!曾经以为自己足迹踏遍几十个国家和地区是值得骄傲的一件事情,现在认为做了妈妈才是人生的王道!曾经的职场达人,现在的育儿达人,专心在头条码字,每天更文,专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理,分享我的所学所思,所有文章,一字一标点,全部是我一个一个敲打出来。J妈学堂的美国家庭万用亲子英文教学课程已经上线啦!关注即可免费获得!


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孩子上幼儿园,我觉得独立性很重要。刚开始上幼儿园,大人和孩子的分离焦虑都很严重,特别是大人,大人首先要学会放开点,孩子才会比较独立。

生活习惯方面,首先教会孩子勤洗手。幼儿园是一个大环境,孩子多,病毒细菌传染快,不管是饭前饭后,上厕所前后,都要教会孩子勤洗手,至少可以减少病从口入的几率。



然后我觉得比较重要的一个习惯是学会自己穿衣服,包括鞋子什么的。很多家长觉得等孩子穿衣服是一件特别烦躁的事情,尤其是每天出门的时候。巴不得孩子站着不动,家长什么都一手搞定。其实孩子的动手能力很强,多给他机会,事情就会变得越来越容易。

另外,时间观念。很多家长都会有这种感觉,就是上学好像无论起多早,每天时间还是赶赶的。孩子总是磨叽磨叽很久出不了门。实际上这是因为孩子没有时间观念。时间观念不是你告诉孩子现在几点了,该做什么事了,这种不停地催促和灌输他就能理解的。我个人认为,在平时生活中就应该逐渐给孩子浸入式的给他培养时间观念,比如说他有多少时间做什么事,我们多久后出发,把这些时间具体化,用手机的秒表功能就可以,给他定时,让他真切感受你说的时间是多久。日子长了,我觉得孩子在对时间的理解上就不是那么天马行空了。
遵守纪律方面,孩子上幼儿园之后,肯定不能像在家里那样自由。会听从老师的安排,照顾其他小朋友等等。规则性和纪律性就慢慢地培养出来了。


汪1221459148


孩子上幼儿园了,有很多习惯需要培养,对于小班的孩子来说我们可以着重培养孩子以下习惯:

1、孩子自理能力的培养。孩子要学会自己吃饭、自己上厕所、自己穿衣服鞋子。孩子自理能力好,上幼儿园就不发怵,适应的也会很快。

2、培养孩子懂礼貌的好习惯。孩子见到老师、同学要打招呼,平时生活中要学会说"谢谢、对不起、不客气"等文明用语,这样在幼儿园会受老师、同学的欢迎和喜欢。



3、培养孩子懂得交往的规则。与小孩子的交流玩耍中,要让孩子懂得不争不抢、不打架、友好相处的道理,这样孩子在幼儿园会交很多朋友,孩子过得很开心,也就喜欢去幼儿园了。


高兴妈妈聊育儿


在幼儿园的时候,有很多的习惯要建立,那我们先来聊聊刚上幼儿园的孩子需要建立哪些习惯?

1.表达习惯

孩子的能力各有不同,但是有一个最基本的表达习惯_----打招呼:早上好!

入园的时候跟老师说早上好,离园的时候跟老师说再见,嗯,会打招呼懂礼貌的小朋友很棒棒哦!

2.生活习惯

会自己穿简单的衣服裤子

会穿简易好穿的鞋子

会用正确的姿势拿勺子吃饭

愿意喝白开水

会自己上厕所解小便,想要解大便可以表达出来。

3.人际交往

愿意和其他小朋友一起游戏

玩玩具的时候不会争抢玩具,不独占玩具

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与幼成长




幼儿园是孩子第一次脱离家人,家人不在身边,老师有那么多的孩子要照顾,我们需要教会孩子一些具体的行为习惯及能力。

1.自己吃饭的能力。

在学校,孩子一般要吃个午饭、点心。如果孩子能够自己独立吃饭:吃饱、吃好,吃饭过程中保持桌面、衣服干净。这样的状态我们可以更放心。

2.自己脱衣、穿衣、穿鞋、拖鞋的能力

在学校孩子要睡午觉,如果孩子会穿脱衣服、穿脱鞋,那孩子不会成为那个总要在那里等老师穿鞋的那个人,孩子会更有自信面对幼儿园的生活。

3.表达的能力

在学校我们不在身边,孩子肯定会有需要帮助的时候。我们要告诉孩子,老师和同学们都是很爱你的,你有问题他们都愿意帮助你。

如果你需要向老师寻求帮助,你要举手,大声的表达自己的意愿:“老师,我……”

如果你要向同学寻求帮助,你可以轻柔的在他身边问她:“我……你可以帮我吗”

不管向谁寻求帮助,都要孩子记得向他人表示感谢。在离开的时候,一定要和同学、老师说再见,在路上遇到了自己的同学、老师热情的打招呼。

4.合作交流、人际交往的能力

学校是集体生活,孩子的很多活动是要和同学们一起完成的。在家就要培养孩子的一些观念意识,学校的东西是大家的,我们互相分享,如果大家都想玩的排队等候。



当然以上说的能力,不是一天两天就能培养好的。如果打算让孩子读幼儿园,我们需要提前至少大半年的时间,有意识的培养这些能力,才能让孩子更快的适应幼儿园生活,更自信的面对幼儿园的生活。


林间小溪


宝宝去幼儿园,是宝贝离开父母,参与集体生活的初次尝试,作为家长有些习惯我们要提前教给宝宝。


一、教给宝宝自理能力

教会宝宝自己吃饭、自己喝水、自己能够主动大小便,可以穿脱简单的衣服,可以向老师清楚的表达自己的想法及诉求。

二、教会宝宝勇敢的表达自己的想法

幼儿园里宝宝多,孩子之间不可避免的会有小冲突,小霸王也应运而生。作为家长要教会宝宝对欺负他的小朋友,大声的反抗,或者向老师求助。不是要宝宝以暴制暴,而是教会宝宝有自我保护意识。

三、教会宝宝礼貌待人

去幼儿园向老师问好,和小朋友一起能够自我介绍,主动打招呼,开朗热情的宝宝更受欢迎不是吗!


TT辣妈爱美丽


孩子上幼儿园要学的第一个就是守时吧,我觉得守时真的是一个很好很重要的素养。在幼儿园要过集体生活,入园,吃饭,睡觉,放学,都有时间安排,不再像家里那样随心所欲,当然这个时期还需要家长以身作则,按时接送他,让他觉得遵守时间的重要性。然后就是要学会表达自己,因为一个班里孩子多老师少,老师不可能每个孩子都照顾的到,需要自己去表达诉求,上厕所,喝水,添饭等等,一些不愿意做的事情也要勇敢表达。还有就是有礼貌,和老师同学和睦相处。



寅子


一、良好行为习惯的内容:对于文明的行为习惯来讲,主要包括幼儿的自我服务能力,生活行为习惯,卫生行为习惯,礼貌行为习惯,爱学习、爱劳动的好习惯,礼貌交往、文明举止等等。对于小班幼儿来讲,生活自理的培养很重要。主要包括:做自己能做的事情、不依赖、自己吃饭、刷牙、洗脸,自己走路、穿脱衣裤、鞋子。卫生习惯包括:早晚刷牙、洗脸、漱口、饭前便后洗手、学习使用毛巾、手帕、纸巾,保持仪表整洁、手脸干净、勤洗澡洗头、剪指甲等,不乱扔垃圾。礼貌行为习惯包括学习使用简单的礼貌用语,如:谢谢,请,对不起等,学习礼貌做客,不打人骂人,不争抢玩具,乐意把自己爱吃好玩的东西与别人分享,乐意和人交往,喜欢集体生活。举止行为习惯包括正确的坐、站、走的姿势,不挖鼻孔,不乱咬手指等,爱护玩具,爱护幼儿的物品等。

  二、培养良好行为习惯的方法

  (一)缩短孩子适应期,在孩子愉悦的情绪中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  小班的孩子离开父母,来到陌生的环境中,心里总是充满着不安全感,开学前,我们三位老师在孩子的椅子上贴好孩子的照片,在他们的水碗格内贴上他们的标记,允许孩子带来自己喜欢的玩具等,让孩子们在幼儿园内有了一份归属感,喜欢老师、喜欢来园,在孩子愉悦的情绪中,培养幼儿做自己的椅子、用自己的毛巾、水碗,逐渐形成了有序的良好的生活卫生习惯。

  (二)利用故事、儿歌等孩子喜欢的形式对幼儿进行教育

小班幼儿年龄小,喜欢模仿,所以我们老师利用故事、儿歌等教育幼儿。例如:《我是一个大苹果》,通过儿歌教育幼儿吃东西前要洗手,《玩具送回家》则可以让孩子们知道要把物品归放好,除了儿歌、故事,我们还可以通过图片教育幼儿,如:在厕所张贴洗手的过程图片,供幼儿模仿、练习,激发洗手的兴趣,学习正确的洗手方法。通过生动形象的儿歌、图片等,幼儿酒会非常乐意学习,不知不觉中就会形成良好的行为习惯。


陆妍如


人之初,性本善,由于幼儿园的孩子年龄还很小,他们就像一张白纸一样,天真无邪。在什么样的环境下生活与学习,他们就会有什么样的习惯。所以,大人要教会孩子哪些好的习惯呢?(1)学会懂礼貌,尊敬师长,团结小伙伴的好习惯。(2)学会讲究卫生,勤洗手,不随便吐痰,不乱扔垃圾的好习惯。(3)学会自我保护,不要跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西的好习惯。(4)学会记忆电话号码,比如:爸爸妈妈的号码,110、119、120等。(4)学会分享。自己有的好东西懂得跟小朋友分享的好习惯。幼儿园的小朋友能学会这些,老师和家长就应该感到欣慰。


美好的回忆50000417


我觉得在幼儿园时期应该帮助孩子适应集体生活。

周围很多妈妈都在讲孩子在幼儿园的生活,孩子回家都会和家长说一些幼儿园小朋友的事儿。谁抢我玩具了,我给谁小礼物了,等等。

这时家长就应该鼓励孩子多多和小朋友们一起玩耍,鼓励孩子学会分享,鼓励孩子养成自己的事情自己做的好习惯。

孩子在幼儿园主要是学会生活能力和认知力,所以家长对幼儿园生活不需要过多的担心。


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