Nidhogghhq
我一直记得我的初中语文老师，是一个慈眉善目、和蔼可亲的人。
当时并不觉得她对我有任何影响，无非只是在那么多年的读书生涯中，遇到的一个更有耐心更和善的人罢了，一直到很多年以后的现在，当我坐在办公室每天过着按部就班的生活的时候，就会对神秘的沙漠、浩瀚的海洋心生向往并且付诸行动。去旅游，去见识这个世界上的每一个地方，去感受大自然的洗礼，去感受不同人文风俗的热情。
直到这个时候，我才意识到，原来早在几十年前的那个语文课堂上，当老师打开三毛的作品《撒哈拉沙漠》的时候，我的心就已经跟着她探访了最神秘的沙漠戈壁、也是从那个时候起，我对文学作品开始感兴趣，我向往三毛无忧无虑、自由随性的生活。当同龄的同学们还在看青春言情小说的时候，我的侧重已经放在了散文集里面。
我之所以成为现在的我，是因为三毛那么多优秀的作品，她对我的意义深远。而打开这一切大门的，正是我的语文老师，真的，非常谢谢您。
KIKOOO
本人初中就读于怀远职业中学，希望遇到校友、同学，让大家一起来回忆一下这位优秀的人名教师。
我初中班主任，在我受到学校坏学生霸凌的时候，告诉我“为什么她们不去霸凌别人呢，就是你自己有问题”我希望他有一天可以知道校园霸凌会对一个学生产生多大的阴影，我没有期望他保护我，但是那时候的我是已经承受不起再来自他的苛责了，初中前两年，每个周请我家长，说我在学校不听他的话，说我早恋，其实原因就是我父母没给他送礼，后来初二寒假过年，我妈买了一堆东西送去他家，我再也没有请过家长，但是后来我得了抑郁症，轻生被救，我发誓我一定要活出个人样，一直想回去质问他当年的行为，但是现在我根本不想再见他那副嘴脸。
相比较我他对另外一个同学做的事我真的很想问问他什么叫师德，我们班一个男同学跟别的班的同学一起外出上网吧，回来被他逮到了，他呵斥这个同学，告诉他“我要开除你，让你再也念不了书，我看你怎么回去跟你父母交代，除非你给我跪下。”我同学跪下了，当时的我们只有十三四岁，根本不知道怎么跟父母说自己被退学了，你们以为我们班主任就放过他了吗？我们班主任告诉他“哈哈，你跪下我也不会让你念了，叫你爸妈来接你回去吧”后来的故事不是什么愉快的结尾，这个同学跟我是邻居。
因为有人去校长那儿投诉他，所以他在我们午休的时候来教室，叫醒我们把门窗关上，然后问候了我们全班的祖宗十八代，警告我们，谁投诉的被他抓到全部退学。
太多太多 ，希望他有朝一日能得到惩罚。
郑媛嫒
会的，前提是可以改变你一生的老师一定有自己独特的人格魅力。在我的人生历程中可以说就是一个老师改变了我的人生轨迹。
记得我上初中时遇到了一个年过半百的老师，当时他告诉我们把我们班毕业带毕业他就退休了。他的才华横溢，他的一丝不苟，他的漂亮的板书，甚至他的严厉都给我们留下的深刻的印象。父母那时告诉我，说我有福气，遇到一个好老师比上一所好中学还好！
记得当时正是文革最后一年，学校已经开始抓学习了，但是仍然左的严重。每天早上都要上早自习，内容就是读毛选。而这个老师让我们学毛选的方式缺别具一格，他并不给我们讲解其中的思想，估计讲了我们孩子们也不懂。而是把毛泽东选集中每一篇都当课文来学习，分析句子成分，主谓宾定状补，哪个句子有什么特点，等等。所以当时我们班的语文总是在全年级第一名。
后来文革结束后学习文化课已蔚然成风，这个老师马上在班级树立了学习标兵，整个班的文化课遥遥领先于其他班。当时是考高中还是上中专让我陷入困境，因为按我的成绩上个好点的中专学校是没有问题的，毕业还是国家分配，干部身份，家长的意思就是女孩子足够啦。可是这个老师站的角度远远在家长之上，多次到家中劝我继续读高中考大学，他相信我的实力一定能考上大学的。可是家长说读高中如果考不大学再读中专很亏，要知道那时大学的录取率只有3%。可是老师站在人生成长的高度劝说家长，父母认识到高中阶段的学习对人生成长必不可少，对今后的工作非常有帮助。于是我放弃了百分之百的中专学校继续上高中了。高中毕业顺利考上了大学。
想当初如果没有老师的及时教诲，没有老师三番五次的劝说，可能我就满足于读当时的中专，然后毕业开车床当一名技术工人了。当然也就没有现在的我这个教授了，也就更谈不上出国访学，学成归国，在世界各地大学讲学了！
当然那种技术工人的人生也未必不好，但是以我的能力我可以在更高的平台发展，可以为国家做更大的贡献，为什么要降低自己的目标呢！
所以有时候一个老师真的可以改变一个人的一生！
网络蒙太奇
会！从小到大遇到很多个不遗余力帮我的恩师，所以到现在依然觉得教师这个职业是神圣的，并且有轻微的恋师情结（一点倾向而已啦，并没有特定的人）。
无数次感叹命运，感恩际遇。如果没有遇见她，我可能是个初中都念不利索的小混混。甚至不敢设想那种状态和环境下长大的我会是什么样子？隔着岁月我依然会在午夜梦回时见到自己小时候那张面目模糊的脸：自卑且桀骜的模样。在当年一无是处，父母和周围所有人都放弃我的时候她挡在了我身前。我一直记得她手把手教我舞剑，冒着别人的嘲笑教我太极，鼓励我随手涂鸦的“诗歌”，为我一点一滴的进步欣喜。但更多时候她被我气得跳脚直哭，就像一头小兽一样试探着她对我的好，总觉得不真实，想戳破些什么。后来发生了很多事情，逼迫我迅速成长，那是一个三观打碎又在废墟上重新建立起来的过程，非常痛苦。再后来我慢慢拿了越来越多的奖，她给我挑选了专业方向，鼓励了我的特长，我考大学、工作、以及研究生调剂的学校，都是她拍板做的决定或者跟她讨论被认可的结果。小时候就希望自己快点长大，能帮上她。现在长大了，她依然为我付出得更多，我也知道，她就一直那么站在我身后，看着我，在我需要的时候伸手扶我，让我更有勇气面对我们所在的行业和未来。
贵州视线直播
会！从小到大遇到很多个不遗余力帮我的恩师，所以到现在依然觉得教师这个职业是神圣的，并且有轻微的恋师情结（一点倾向而已啦，并没有特定的人）。
无数次感叹命运，感恩际遇。如果没有遇见她，我可能是个初中都念不利索的小混混。甚至不敢设想那种状态和环境下长大的我会是什么样子？隔着岁月我依然会在午夜梦回时见到自己小时候那张面目模糊的脸：自卑且桀骜的模样。在当年一无是处，父母和周围所有人都放弃我的时候她挡在了我身前。我一直记得她手把手教我舞剑，冒着别人的嘲笑教我太极，鼓励我随手涂鸦的“诗歌”，为我一点一滴的进步欣喜。但更多时候她被我气得跳脚直哭，就像一头小兽一样试探着她对我的好，总觉得不真实，想戳破些什么。后来发生了很多事情，逼迫我迅速成长，那是一个三观打碎又在废墟上重新建立起来的过程，非常痛苦。再后来我慢慢拿了越来越多的奖，她给我挑选了专业方向，鼓励了我的特长，我考大学、工作、以及研究生调剂的学校，都是她拍板做的决定或者跟她讨论被认可的结果。小时候就希望自己快点长大，能帮上她。现在长大了，她依然为我付出得更多，我也知道，她就一直那么站在我身后，看着我，在我需要的时候伸手扶我，让我更有勇气面对我们所在的行业和未来。
现在我们生活在同一座城市，身处同一个行业。我继承了她的很多精神上的东西，业内不熟悉我们关系的人也常会说我跟她长得像，有时候待人接物也跟她很像，她也说过我长大了长成了她期望的模样：赤诚、善良、温暖，能够平和地待人接物，宽容地看待外界，有一技之长，也有奋斗方向。而我觉得自己好像慢慢长成了另一个她，奇妙的缘分。
我对象常说她才是丈母娘。嗯，我刚跟我对象在一起的时候就带到她面前“见了家长”。我对象不怕我妈就怕她，哈哈！想起小时候，总想跟全世界炫耀她的好，又怕被全世界发现她的好。
悄悄炫耀一下吧！她姓宗。
让记忆随风旅游
会的，这里有两个小故事。
一个我的初中数学老师，在我最差的时候问了句：你还学吗？（之前成绩挺好的）在这句话之后，从不学到中考数学及格，也是这句话让我记她到现在。
还一个同期的英语老师，因为一句脏话，是我放弃了英语的学习。
其实从入学到辍学，我的每个数学老师都对我有很深的印象，这也是我喜欢数学的重要原因之一。
祝小pang
必须承认，好的老师讲带给孩子一生的正能量！
那么一个好老师，对孩子会有怎样积极的影响呢？
老师是孩子的引路人，启蒙者
孩子在小学阶段第一次进入社会化情境，第一次系统化地学习知识，他面临空前的压力挑战。他们需要一个对他们极有爱心与耐心的引路人，让孩子知道有人一直在帮助他，感受世界的善良，在幼小的心里埋下美好的种子。
好老师让教学效果翻倍
一名优秀的老师不会恪守古板的教材，能够根据小学生的生理、心理和社会性发展特点富有创造性地运用语言，剖析教材，选择教学方法，设计教学环节，创设课堂气氛。
题目是死的，课本也是死的，而鲜活的教学方式，让教学效果翻倍提升。
好老师更懂得教孩子做人
童年是孩子养成良好习惯最关键的时期。习惯与修养比知识更重要，普通老师只注重学生学习成绩提高，而忽略了对孩子世界观，学习习惯、生活习惯的培养。
良好的习惯，才真的影响孩子一生的成长。
让孩子拥有健全的人格
人格是指一个人整体的精神风貌，就是我们常说的人的气质。
只有能让学生得到全面发展，培养学生健全的人格，能帮助学生感受生活的乐趣，挖掘他们的潜在能能，丰富他们的精神世界，
才能让学生拥有好的气质，与别的孩子与众不同。
耕云种月春秋志
老师的肯定，可以影响孩子一生
周六的画展，给我留下深刻印象的自然是参展的孩子们的作品。十几岁、甚至更小的孩子，通过几年的积累，画出的作品已经令人惊叹了。
我是发现儿子喜欢画画，在经过他同意后给他报的班。过了最初的兴奋期，儿子最近对简笔画产生了抵触情绪，几次说到不想继续学画。因为他真的很喜欢画，我真心希望他能够持续学下去。
晚上向惠子老师请教，是不是每个孩子都要经历“厌学”的过程，意料之外地，老师给了儿子极高的评价。老师说：“他的认真是同龄孩子达不到的高度，我不看速度、只看画面效果，告诉他，就说我说的，他的画是第一的。”
不知道明天儿子听到老师的评价会怎样，我很受鼓舞。
很长时间以来，我曾是个渴望引起老师注意的孩子，我深知老师一句肯定、鼓励的话，对一个孩子有多重要。
老师对孩子的影响之大，足以影响到孩子的一生。
电影《放牛班的春天》中，马修老师将一帮顽劣、叛逆甚至心灵扭曲的孩子组成一个乐队，他发现每个孩子的长处，激发了孩子们对生活的热情，进而改变了孩子们的人生。
听樊登老师和尹建莉老师讲《好妈妈胜过好老师》时，尹建莉老师提到她帮自己的孩子克服数学难题的故事。她没有听老师的建议，为孩子请数学家教，而是告诉孩子老师说她的数学有进步，她的数学有很大提升的潜能，由此增强女儿学数学的信心，女儿的数学成绩真的提升了很多。
想想儿子忽然喜欢上画画，也是很意外的事情，因为我们从来没有刻意教过他。后来听说他小班的一个老师擅长画画，他们平时画的机会比较多，我猜测，一定是某次老师的表扬给了儿子学画画的信心。
老师在孩子的人生路途中，有着不可替代的作用，老师的一句鼓励、肯定的话，孩子会受用一生。如果老师能够对每个孩子说一句“特别”的话，孩子的学习也会轻松很多吧！
不管怎样，每个孩子都是独一无二的，希望他自己能够保持积极的心态，做最好的自己
国学少年说
可惜我没有遇见这样的好老师。
碧海云天1212
老师的性格和做人会影响一个人一生。我高中的语文老师尖酸刻薄，气度小，导致我深受影响，跟老师一样。环境对人的影响很大。
