其次：对于一个三岁的孩子出现这样的情况是非常正常的。三岁的孩子时幻想和想象力最丰富的时候，当孩子离开家，会有不安全的因素存在。心里上的恐惧再加上孩子天生的自我保护意识，会让孩子谨慎开口，或者说不太敢肚子去玩，甚至对同龄人的孩子也会有戒备的心里，不太敢大胆的交流。这个都属于正常的现象，所以家长要正常的看待这个现象，

那如何来培养孩子的独立个性呢？

首先：要给孩子足够的爱，帮孩子建立足够的安全感。爱，对于一个孩子来说父母的爱是支撑着孩子前行的最大后盾和勇气。切忌恐吓孩子。比如说当孩子不太听话的时候就告诉孩子外面有坏人会把你带走，你就再也见不到妈妈了。以后没有家人话。这样会给孩子造成很大的心里伤害。不敢前行，这样会让孩子终身留下阴影。

其次：带孩子出去多和同龄的小朋友玩耍，并且多鼓励孩子和同伴玩耍，交流，有的孩子属于慢热型，所以要有耐心，家长不要急躁，孩子不能立即和别的小朋友玩就急躁的呵斥孩子或者说其他的话，这样会让孩子更加紧张。

再次：带孩子出去让孩子玩耍，鼓励独立玩耍。但告诉孩子，妈妈就再这里，我在这里看着你，你做什么我随时都看得到。很安全的，没有关系，隔一会就和孩子打招呼，或者互动一下，这样会让孩子感到很安全，这样坚持一段时间孩子就慢慢会独立起来。

第四：教会孩子自我保护。比如说我们的约定呀，对于陌生人孩子交谈的界限，哪些信息是不能讲的，还有和妈妈之间的秘密口号呀，如果真的是妈妈找人来接你，我会告诉她密码的，你要记住啊。教会孩子自我保护也是孩子独立安全的第一个基础前提，家长一定要记住了啊！

祝福大家！

教大育小

呆萌娃傻菇凉

一个做了妈妈的朋友，每次都是让儿子自己去寻找小伙伴一起玩。在小区里面有很多小朋友，妈妈会向儿子描绘外面美丽好玩的景象，比如有蓝蓝的天空、绿油油的草地、欢快的小朋友们一起玩着各种各样的游戏。这些都能引起儿子的兴趣。当儿子和其他小朋友见面后，妈妈都是坐在旁边，不会陪着他们一起玩，妈妈会告诉孩子自己已经很累了，你自己和他们一起玩吧。儿子只能自己去找小伙伴玩了，而且很快就能融入到里面。

如果儿子和其他小朋友发生了小矛盾，妈妈也不会管，让他自己去解决，不然他们的游戏就不能继续进行了。儿子慢慢的也学会自己想办法了，比如和其他小伙伴谈条件，你把玩具汽车拿出来，那我也把娃娃拿出来一起玩，两个小朋友都玩得很开心，无形之中，自私的孩子也学会了分享。

后来，妈妈都不用陪儿子下楼，儿子也能自己去找小伙伴玩了，只要告诉孩子必要的安全守则就行了。孩子很快就能学会独立自主的解决问题了。

大话精神

锻炼孩子的独立个性应该是从孩子出生以后逐步开始进行的。

楼主所述孩子三岁，主要是由爷爷奶奶抚养，在家的生活没有问题，主要的问题是在外的时候不愿意和小朋友交流，也不敢对外交流，我觉得是可以改善的，建议家长这样做：

首先，明白孩子的心理。

家里的环境对于孩子而言是安全的环境，三岁的孩子当然能够在安全的环境下有自主能力。然而环境切换到外界，在孩子不熟悉的环境中，孩子的安全感自然是没有的，所以，要让孩子再有自主能力，是很难的。

第二，静待花开，慢养孩子。

孩子的成长是一个漫长的过程，我们有十多二十年可以慢慢的塑造孩子的人格。所以在培养孩子的对外自主能力的时候，家长不要急，要慢慢来。

建议在带孩子外出前，先和孩子沟通，可能会遇到哪些人，哪些事，孩子应该怎么做，先给孩子适当的心理铺垫。

然后在孩子外出的时候，家长要及时陪伴，针对孩子不能主动做的事情，家长可以先示范再引导，让孩子慢慢的习惯对外应该如何做。要让孩子知道家长是一直在身边支持着ta的，陪伴着ta的，是ta的安全感所在！

同时不要对孩子的任何言行进行批评。反而要鼓励孩子一次哪怕很小的进步。一次主动的微笑，一次主动的走进，这样的一点点小小的进步都是需要鼓励和表扬的。

懂点儿童心理，育儿很轻松！希望我的解答让你满意

宸妈碎碎念

结合我的实际育儿经验，我觉得，应该从以下几方面锻炼孩子的独立个性。

1.常带孩子去公园、广场之类的地方玩乐。让孩子自己找小朋友玩，大人远远地、不时地关注着就行了。

2.常让孩子做些力所能及的事情，比如洗袜子、擦地、整理床铺等。

3.从幼儿园大班开始，让孩子自己单独睡一个房间。

听雨轩主12

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需要考虑的因素

很明显，一个五岁的孩子不能单独出门，但一个16岁的孩子却可以。

那么，正属于学龄期在学校上课的孩子们呢？

对于父母来说，我们很难知道孩子什么时候具有独自在家的处理能力。

归根到底，这取决于家长们的判断：你的孩子是否已为单独在家做好了准备。

当然，你很想知道你的孩子对此事是怎么想的。

但很多时候孩子们坚持说自己一个人在家会乖乖的，不会让父母担心，即使有些孩子心理感觉很害怕但却不表现出来。

这时，你如何去了解孩子的内心世界？

一般来说，把还没十岁的小孩子留在家里是一个不明智的选择。

每个孩子在同个年龄段所变现出来的应变能力都是不同的。

但在那个年龄，大多数孩子都没足够成熟和具备技能去处理单独在家时发生的紧急事件。

对于家长来说，认真思考去你居住地方的周围环境就很必要了。

比如，你的邻居是否值得你信任，在紧急事件发生的时候他们是否会去帮助你的孩子呢？还是，你的邻居仅仅是一个陌生人呢？

你住的地方是一个交通繁忙的地段还是一个比较安静的区域？你周围的地方犯罪率高吗？

同样重要的是，需要去考取你的孩子如何处理各种情况。以下是几个值得思考的问题：

1）你的孩子是否处理事情时会体现责任心？

2）你的孩子是怎样应对紧急事件的呢？当事情没有如计划进行时他们是否会冷静呢？

3）你的孩子是否具备安全防范意识呢？

4）当遇到风险时你的孩子能否做出一个准确的判断呢？

5）你的孩子知道一些基础的急救知识吗？

6）你的孩子是否会听你的话远离陌生人呢？

2

制定一个尝试计划

即使你对你孩子的成熟感到很有信心，但是在此之前做一些尝试和实践是一件很明智的事情。

家长们可以让你的孩子独自呆在家里30分钟到一个钟，而你躲在附近一个容易观察到孩子的地方。

当你回来时，和孩子讨论下这期间你觉得应该改变的事情或者下次需要学习的技能。

3

处理意外

如果你的孩子学会了一些在紧急情况下有用的基本技能，你就会对把孩子单独留在家感到安心。