當冬夜漸暖大海不再那麼藍
先亮明观点：反对用棍棒来教育孩子！
所谓“棍棒底下出孝子”，那是旧时代父子关系不平等环境下的经验，毕竟“父为子纲”，孩子稍有不服，便是社会大忌，要为千夫所指的。而且当时民智未开，愚忠愚孝盛行，这样做也是社会共识。
而到了现代，民智大开，社会平均文化水平达到历史巅峰，对于忠孝节义，权利义务，都有了新的认识。尤其是信息传播高度发达的当今，孩子们什么没见过？什么不知道？而且，孩子都比较敏感，自尊心很强，若是采用暴力，很容易造成逆反心理，导致教育效果变差，甚至出现其他不良后果。媒体上，因为家暴而离家出走、辍学，甚至轻生的事件，还少吗？
况且，法律规定，禁止家暴，如果因为管孩子被告了，可就贻笑大方了。
所以，家有“皮孩”的家长朋友们，在孩子身上多下点功夫，别再简单粗暴的打了！
一叶入晴空
家庭教育最忌讳的就是使用暴力，我们都知道暴力是无法从本根上解决问题的。当孩子处于弱势的时候可能会屈服于你的棍棒之下，看似有效，但是从长远来看后患无穷。所以在孩子教育问题上不能打。为什么不能打呢？下面我们从几方面进行分析。
一.家长使用暴力对待孩子也会让孩子变得暴力。孩子都是善于模仿的，当你使用暴力对待他的时候会让他认为解决问题的方法就是暴力。有样学样，当他遇到问题的时候也会用暴力解决。成为打架斗殴的问题孩子，以后还有可能触犯法律。
二.暴力对待孩子会让孩子没有安全感。对于孩子来说父母是他的保护伞，当他认为能保护他的人开始暴力对待他的时候，会让他彻底失去安全感。从而再遇到问题时容易做出过激的反应。一种就是变得暴躁易怒，成为学校的小霸王欺负同学。一种就是胆小怕事，唯唯诺诺，被别人欺负。
三.暴力对待孩子会让孩子成年之后憎恨父母。孩子在需要父母关心照顾，精心呵护的时候父母却用暴力对待他，会深深的伤害孩子的感情，留下伤痛。这些都不会转瞬即逝，这些伤痛会影响孩子的一生。成年之后，有了反抗的能力，就会爆发出来。憎恨，抛弃，有的甚至殴打父母。
不要总是责备孩子，先反思自己是不是有问题。为人父母要给孩子树立一个良好的榜样形象。棍棒不能解决问题，也不能培养出优秀的孩子。不要把自己的情绪宣泄在孩子身上。培养孩子需要用爱心，耐心，和恒心，如果打就行的话，那每个人都成人才了。
以上是个人观点，我不是专业人士，只是把自己的观点表达出来。希望可以帮到你。
彩虹妈咪FY
传统观念认为:棍棒之下出孝子。这种观念根深蒂固，以致现代的教育里都穿插着棍棒理念。这种观念有一定道理，但不该主导或贯穿教育孩子的全过程。
首先，以暴制暴不是最好的方式，很多家长为了孩子更好发展，操碎了心，为了不让孩子走弯路，常常急迫地采取棍棒教育，让孩子认错。其实，这种惩罚措施只是对孩子的一种威胁，不能让孩子发自内心的认识错误，真心承担责任。
教育是世界上最需要耐心的事业，父母要控制自己的情绪，不要轻易对孩子采取暴力，多和孩子讲道理，能和孩子推心置腹深谈，真正帮助孩子克服学习和成长中遇到的问题。
朶朶妈妈成长记
现在家庭教育有必要使用棍子教育孩子吗？孩子要不要大？答：不能用棍子教育孩子？孩子是不能打的，古人语：棍棒底下出孝子，现在不是了，现在是21世纪了，随着新中国教育改革发展，我们的教育理念有很大提高，打孩子不仅伤害孩子的身体健康更伤害孩子的心理健康，现在放眼望去，孩子不是跳楼就是自杀，孩子的教育还缺少心灵的营养，来滋润孩子，心理还需要加强引导，所以我们父母也要不断的学习才能更好的陪伴孩子成长，我们为人父母不需要考任何证件就可以教育自己的孩子，但养育孩子不是养小动物需要了解孩子的心理，哪个时期孩子需要什么，家长都要知道，所以不要一味的打骂孩子。尊重孩子的一切，静待花开。
顺鑫教育
个人认为老祖宗传下来的道理和道德规范，即使可能跟现代社会的文化构成及大众认知有一定冲突，但细细品味，绝大多数还是有道理，甚至是很真理的。
就以“棍棒底下出孝子”为例，我不认为这是所谓的暴力教育，而是父权家规制度的体现，“棍棒”更合理的解释应该是家规，这句话更合理的解释也应该是：在一个家族中，家规至大，违反的人就要挨罚，所以一代代的子嗣才学会了孝悌忠义、礼义廉耻，家族也才因此得以传承和壮大。
换到当今社会，家族的概念弱化，家庭的概念强化，那么在一个三口之家或七口之家中，可以无所谓家规，但孩子成长真就连一点点的威慑都不需要吗？完全放飞自我，无所畏惧的成长，进入学校后就指望他会无师自通的懂得敬畏师长、尊师重道吗？即使这时有老师教他了，但10年被言传身教体会出的“家里我最大，所有人都听我的，犯错了爸妈最多骂我两句，爷爷奶奶还会来护着我”就会被老师的厉声呵斥给改观吗？
因此想要孩子优秀，就必须从幼年起给他灌输进“界限”的概念，而越线了就该提起棍子给他以威慑，当打之时必须打，这才是为孩子好，不单单为了学习，更为了教会他做人的道理，免得他成人后吃子弹。
一个孩子只有在明确了“界限”之后，才会知道敬畏，才会懂得遵守制度，适应环境，才会思考身边人的期望，才会明白奖励的喜悦和惩罚的悲伤，才会定位自己的目标，才会听取意见、制定规划，才会努力奋斗成为自己想成为的样子，而这个样子即使不是百分百符合父母的期待，但也绝对是父母可以接受的，这与所谓的“束缚孩子天性，不让其自由成长”根本没有任何可牵扯的地方，要知道让孩子明确“界限”的前提正是家长已经明确了这条“界限”，那么“棍棒”还能跟“暴力”划上等号吗？
从两岁开始，言传身教，明确界限，互相沟通，可容忍的让步，然后孩子越线了即罚，过线了即打，这才是对孩子真正的好，到了小学才来思考这个问题已经太晚了，到了孩子懂叛逆了家长才来后悔自己从小太宠溺就已经救不回来了……
很像奥特曼
其实现在把教育做得太细化了，以前做教育，只一讲台一戒尺足矣。现在的学生则是不敢动，一动轻则警告谩骂，重则停职。可谓教师不好做了，打也不是，不打也不是。从教育的根本来说，适当的体罚是有益于教育的。
Hey老衲一头秀发
中国古代就讲究棍棒底下出孝子，而在现代人认为教育孩子最好的方法就是打，其实现代人理解错了，古代人讲这句话的目的是为了让孩子知道自己错了并进行改过，而不是动不动就拿孩子进行打骂。
如果长期动不动就对孩子进行打骂，会在孩子的心理上造成冷漠，仇恨，自我孤僻等心灵创伤，将来孩子的长大后会变成冷酷无情，自私等不良行为甚至走向犯罪道路。
所以除了打骂，为人父母的还需要冷静的对孩子进行心理开导，多和孩子交流，让孩子知道自己做错事并要为自己的错误负责。
福建情人
你试试？从小溺爱出来的孩子，饭来张口，衣来伸手，想要的东西，父母无限满足，而且自己还振振有词，孩子还小，大大就好了，等到十多岁了，你说什么他都能懂了，但是他却懂而不听，你着急了，想打了想骂了，告诉你晚了。
你没有给孩子抗挫力，就不要拿棍子去验证了，用手用脚他都不一定承受的了，别说棍子了，（心理不能承受）没见不给想要的东西跳楼的？不让玩手机跳了，老师熊一顿跳了，家长说两句跳了，工作压力大跳了，和同事和不了跳了，领导说两句又跳了。
要想拿棍子，先给他抗挫力，心理承受了，你确信你的孩子能承受？
WQ筑梦
暴力教育肯定不推荐，但是我们可以通过规则来告诫孩子，你可以和他一起制定一些规矩，比如不能说脏话，如果谁错了就惩罚打手心一下，规矩定下就要实行，你自己也不能犯错，互相监督，孩子为什么会逆反，因为他们觉得不公平，可能平时大人也犯了错缺不会被惩罚，他们错了就会被惩罚，久而久之就开始逆反了。其实你有时候也能故意犯错，让孩子来惩罚你，他心里会平衡很多，而且在监督你的同时，他自己也记住了哪些错不能犯，纯属个人见解，有不好的地方望见谅，希望能帮到你哦
8昔年8
俗话说棒槌之下出白衣。俗话又说板子南山竹不打书不熟。几千年了，还是有一定道理的。
