初中生如何应对厌学情绪?

用户7984276687123


厌学的缘由可能错综复杂……但排除求知欲以外的因素,最本质的厌学莫过于求知欲的减退。而求知欲的减退不出意外必定是来自理解力的下降,理解力不足使得知识自身的兴趣无力外露,本该丰富多彩的知识因此变成了苦闷的面对,进而使学知识本身的兴趣渐渐低于其它自然的兴趣,这种不良的发展最终导致厌学是一种煎熬,取而代之的必是那种在心理上能引来轻松自如的喜好倾向。

卓越的引导和开发智力是提高学生学习能力的另一条隐形的路径,这一点,教师的能力难辞其咎。伴随着成长的吸引力如果不能在课堂上熠熠生辉,又怎能期望成长中那些稚嫩的理解力的灵动能有所共振呢?正如才能靠一点一滴的积累而变得丰富起来才会带来自信一样,才能日积月累的空虚必然导致自信心的丧失。

勤奋不该总是徒劳无功,勤奋只当行在聪慧的理解力中才更有效率,否则,勤劳苦学除了收获那些知识的外壳以外,无力触及知识的灵魂。

另外,家长和老师们还应该关注那些在人性中深藏的最为敏感的天性,这些天性随着成长也成长,它们可能与理性毫无瓜葛,但它们要扭曲一个人的理智是轻而易举的……


深渊之眼


学生厌学,不外乎几种情况:

1、理解能力跟不上初中阶段多方面的知识面。因为小学的基础不好,对知识点的理解与领悟能力相对较差,老师课堂上所教的一些内容听不懂、思不透,形成对学习的厌烦。

2、受到外界环境的影响,贪图享乐,拈轻怕重,缺乏面对困难的勇气和决心。

3、进入青春期对人生的方向感到迷茫,自身感觉到困惑。

4、缺乏自制力,受到社会和同学的影响。等等。

如果你的孩子出现厌学情绪,应该怎样对待呢?

首先,要帮助他树立信心。尽量做到上课思想上不开小差,能够理解多少是多少,但必须要认真去听讲,随着知识的积累,懂得的知识点就会增加。

其次,要帮助他培养兴趣。通过从课堂、或者从课后找老师开小灶获得知识,在知识的获取过程中同时获得成就感。兴趣是最好的老师,对学习有兴趣了,变自发学为自觉学。

最后,要让孩子明白人是要经历学习,武装自己、提升自己。今后的人生才会更精彩!父母只能提供机会、提供平台。只有自己强大才能更好的适应社会。




湖南衡阳初中物理教育


厌学的部分只是基础差的部分,因为现在是九年义务教育阶段的当生,从小学到初中义务教育阶段是不准留级的,小学一些基础差的学生逐渐暴露出来,根本不想学习。到了初中正是难教育的时候,本身小学就没学好,初中知识就更难。一天天日积月累不懂的知识越来越多导致学生厌学。基础好的厌学不太存在,他(她)们都有自己的目标。引导正确了,他(她)却能够去学。因此,初中娃娃看会不会厌学,个人认为主要是基础。但基础好的当然也有厌学的,这是外因的影响。这种情况要家长和老师急时纠正,否则也是无法。总之,对厌学的学生正常引导,使之掌握一技之长,将来成为社会有用的人吧!


心中只有祖国


我认为,厌学最根本的原因就是没学会的知识,积累太多了,听不明白老师的课了,上课没兴趣了,就更听不懂了。一来二去,厌学就成为现实了。

要想帮孩子,就得想办法让孩子把学的东西弄明白,一点一点补上知识亏空。最省钱的办法,自己跟孩子同时学习,俩人讨论,弄会每天的知识,复习前边的,打牢基础。次省钱的,上补习班,找一个跟你孩子水平差不多的班,跟孩子交流学习情况,督促学习。比较费钱的办法,找家教,五六个十来个孩子的小班,甚至一对一辅导。

功课跟上了,老师表扬进步了,学习兴趣就慢慢有了。


阳光灿烂86453


产生厌学的因素很多,主要从以下几个情况分析:

1、社会原因,整个教育都是考名校、好成绩、高分数、考试的分数几乎变成衡量孩子成绩优良中差的唯一标准啦!

2、家庭原因,没有提前做好一些准备,小学和初中是完全不同的概念,不同的环境,不同的知识体系,不同的教学和教师,提前预防,做到心中有数,父母要过早的了解初中的孩子性格习惯,发现问题立马解决,防患于未然?

3、学校原因,由于学习环境的改变,面对新的老师,新的同学,新的科目,不同的知识,孩子有所反应是很正常的事情;学业紧张,知识加难,难以应对,可能会出现抛物线谷底的情况,老师要及时给孩子合理的建议,提醒孩子要及时调整,注重孩子的心理压力,阳光下的孩子更健康?

4、孩子本身就到了青春期,他的心思只有自己知道,平常把什么事都藏在心底,不善于表达,觉得自己可以做主,后面慢慢发现成绩下滑,考试分数不高,担心家长责罚,老师肯定会批评,还是那一句话:“分数是老师管的,孩子的情绪变化是家长来管的,只要身体健康,心灵手巧,学习成绩弱一些不要紧”!

祝愿所有的孩子健康快乐成长!


一小步周老师


首先,你应该仔细思考一下自己为什么会厌学。也许是因为自己总是学不好,觉得有点自我放弃;也许因为压力太大了,有点不堪重负 ;也许觉得生活中打扰你自己学习的因素太多,难以静下心来学习,或者还有其它原因。找到厌学的原因是解决问题的关键。找到原因之后,你要想想我该怎么办,我想怎么办?你要明确你学习的目的之所在,目标明确才会有动力;你要学会给自己制定小目标,通过一段时间的努力,逐步实现该目标,以此来不断增强信心;学会改变自己的学习方法,探索一种适合自己的高效的方法;学会调整心态,心态很重要,一个好的心态会让你信心百倍;积极的心理暗示,不断告诉自己,我能行;不急不躁,把每一步走扎实。相信自己,你可以!


可爱多可爱多多多多多


学生出现厌学很正常,可以带他去各个大学转转,提前感受一下大学的氛围。又或者简单粗暴一点,直接带他去火车站,汽车站,高铁站,飞机场去看看各个阶层的人,问问他以后要做哪类人?社会很现实,人是平等的,但是人的生活档次分三六九等,幸福要靠自己来创造!


小凡8002


初中生是处于叛逆期、并且经过小学6年的长时间枯燥乏味的学习生活,所以出现厌学就要引导教育到乐趣,比如引导厌学学生和老师与同学成为形影不离的朋友并且经常组织活动比赛、这样就会很好的引导到对的路线。


森哥资讯


初中生,你看他对什么感兴趣,要从孩子的兴趣爱好着手,厌学很正常,我们上学的时候也有这种情况出现的,你要对孩子的兴趣爱好发展,或者你从旁引导他学习一点东西,男孩子都喜欢汽车


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