怎樣記住格律詩的格律表?

冀櫟若羽


★★★★四個基本句式

A)(仄仄)平平仄仄平

B)(平平)仄仄平平仄

C)(仄仄)平平平仄仄

D)(平平)仄仄仄平平

沒有括號就是五言的,加上括號就是七言的。

★★★★三條組合規則

1) 單句之內,平仄相間。

2) 一聯之中,平仄相對。

3) 兩聯之間,平仄相粘。

那下面我們分別來看一下絕句和律詩的要求

絕句的概念和要求:

1). 一共四個句子。

2). 每句五個字(五絕)或七個字(七絕)。

3). 押韻。第二句和第四句的最後一個字要求屬於同一個‘韻部’。第一句可押韻,也可不押韻。


通常五言正格首句不入韻,七言正格首句入韻,且一般押平聲韻,舉個例子,比如說七言絕句,你要首句入韻,就選A,D句式,如果首句是A句式。第二句由於也需要押韻,且一聯之中平仄相對,那第二句你只能選D句式,第三句由於兩聯之間,平仄相粘,只能選B句式,再按一聯之間平仄相對,最後一聯只能選A句式了。

A)(仄仄)平平仄仄平

D)(平平)仄仄仄平平

B)(平平)仄仄平平仄

A)(仄仄)平平仄仄平


照此辦理,如果首句D句式,第二句由於需要押韻只能A句式,第三句由於要與第二句平仄相粘,只能選C句式,最後一句由於平仄相對,就只能回到D句式。

D)(平平)仄仄仄平平

A)(仄仄)平平仄仄平

C)(仄仄)平平平仄仄

D)(平平)仄仄仄平平

如果首句不入韻,那可以選B和C,按照一聯之中,平仄相對,兩聯之間,平仄相粘的規則我們可以排一下。

B)(平平)仄仄平平仄

A)(仄仄)平平仄仄平

C)(仄仄)平平平仄仄

D)(平平)仄仄仄平平


C)(仄仄)平平平仄仄

D)(平平)仄仄仄平平

B)(平平)仄仄平平仄

A)(仄仄)平平仄仄平


五言的也一樣,所以其實完全不用記,把括號裡的兩個去掉就是了,律詩其實也一樣,所謂‘律詩’,是由八個五言或七言‘律句’(合符平仄規律的句子)組成。這八個句子兩個一對,又稱為‘聯’。那麼一首律詩就有四聯。這四聯有特定的名稱:第一聯叫‘首聯’,第二聯叫‘頷聯’,第三聯叫‘頸聯’,第四聯叫‘尾聯’,按照規定‘頷聯’和‘頸聯’必須

‘對仗’,‘首聯’和‘尾聯’則可對可不對。而對於絕句來說,兩聯是可對可不對的。


當然格律詩雖然嚴格,但嚴中有寬。古人留下了寬的口訣:一三五不論,二四六分明。這樣一來,就寬大的多了。

一三五不論?

七言詩毎行規定是七個字,第一個字,第三個字,第五個字可平可仄,自由選用,就叫做不論。

二四六分明?

第二個字,第四個字,第六個字平仄按規定不變,不能自由選用,就叫做分明。


在這個變與不變的前題下,律詩還要禁忌犯孤平。

什麼是孤平?

在一句詩裡除去結尾的字以外,不能只有一個平聲字,如果只有一個平聲字,就是犯了孤平,孤平是格律詩的第一大禁忌。

什麼是三平調?

格律詩尾句三個字都是平聲字,就叫三平調,這是不允許出現的,那麼三平調就是格律詩的第二大禁忌。

即然有了三平調的說法,那麼就有了三仄調的說法。

什麼叫三仄調?

格律詩尾句三個字都是仄聲字,就叫三仄調。三仄調是格律詩的第三大禁忌。

有了這樣那樣的不允許,便產生了格律詩的拗救之說,拗救一般用起來少之又少,儘量避免,除非你覺得你的詩不換個字就真的嚴重損害了你的詩意。


希望以上內容對大家有所幫助。


藏頭詩評


格律詩主要包括七律、七絕、五律、五絕這幾種基本形式,以及依此發展出的排律。

格律詩的格律不需要死記硬背,只要記往律句的四句基本句式,通過粘和對的組合,便可得出律、絕的各種格式。


一、兩對基本句式

中仄中平平仄仄,中平中仄仄平平。

中平中仄平平仄,中仄平平仄仄平。

1、中是指該字可平可仄。

2、五言去掉開頭兩字即可。

3、平聲尾必定為押韻句。



二、平仄的對與粘

對,就是平仄相對。平對仄;仄對平。

粘,就是平仄相粘。平粘平;仄粘仄。

三、組合方式

1、任何一句基本句式均可作為起句。平聲尾的稱為首句入韻式,仄聲尾的稱為首句不入韻式。

由於第一個字基本上都是可平可仄,因此要看第二個字,是平聲的稱為平起,仄聲的稱為仄起。

例如:以“中平中仄仄平平”作為起句的,稱為平起入韻式。以“中平中仄平平仄”作為起句的,稱為平起不入韻式。

2、習慣上我們將詩中每兩句稱為一聯,如律詩分為首聯(一、二句)頷聯(三、四句)頸聯(五、六句)和尾聯(七、八句)。絕句在格律上也可看成兩聯。每聯的對句一定是平尾,(押韻)。

3、除首句入韻式的首聯外,每一聯的平仄都要相對(因部分字可平可仄。主要看二、四、六字)相對的意思是起句是平的,對句必須為庂,實質上,如基本句式所列,只有兩種形式。

4、聯與聯之間(如二、三句)平仄要相粘,相粘的意思與上句的平仄相同。上句是平的,粘句必須也是平,(還是看二、四、六字)。例如:

第二句:中平中仄仄平平。

第三句:中平中仄平平仄


5、首句入韻的(平收),第二句必定是另一句平收的基本句式,實際上也只有兩種可能:

第一種:中平中仄仄平平。中仄平平仄仄平。

第二種:中仄平平仄仄平。中平中仄仄平平。

基於以上要點,只要記住兩對基本句式,通過粘和對進行組合,便可得出格律詩的各種格律表,還有一點要注意的,律詩的頜聯和頸聯要求對仗。


筱靜詩詞書院


記住格律詩格律表不要死記硬背,只要記住最基本一個五絕就可以了。

仄仄平平仄,平平仄仄平。

平平平仄仄,仄仄仄平平。

由此可以推出以下五絕格律

1、平平仄仄平,仄仄仄平平。

仄仄平平仄,平平仄仄平。

2、平平平仄仄,仄仄仄平平。

仄仄平平仄,平平仄仄平。

3、仄仄仄平平,平平仄仄平。

平平平仄仄,仄仄仄平平。

從以上可以得出規律,每一句作為頭一句,推出了這四種基本格式。五律,就是在五絕上重複一下五絕格律就行了。

七絕是在五絕格律上,前面加上兩個不同平仄,例如,五絕中前面兩個字是仄仄,那麼七絕是在仄仄前面加上平平兩個字就行了,以此類推。七律在七絕基礎上重複一次七絕,也就是兩個七絕合在一起就是七律。


陳杰詩詞


學習創作舊體詩詞,格律是一道必須邁過的門檻。有不少人有志於舊體詩,但在看似繁複的格律面前無從入手,因而採取敬而遠之、避而不用的態度,寫出來的作品也就不像舊體詩。

其實,掌握舊體詩的格律並不難,也不一定要生記硬背格律表,除了多讀多寫以外,只要記住幾點基本規律就可以。

(一)熟記基本平仄句型

(1)五言詩律

    五絕是最簡單結構,其兩聯句子(四句)的平仄音律,是一切格律平仄的基礎,必須熟讀牢記。

以五絕正體仄起為例,格律為:

仄仄平平仄,平平仄仄平。

平平平仄仄,仄仄仄平平。

這四句基本句型,可以分別作為詩的首句,然後續以其它三句型,從而構成了以下的四種五絕的體式:

        仄起(仄仄平平仄,平平仄仄

平……)

平起入韻(平平仄仄平,仄仄仄平

平……)

        平起(平平平仄仄,仄仄仄平

平……)

仄起入韻(仄仄仄平平,平平仄仄

平……)

我們分析一下五絕的平仄結構,可以發現四句基本句子組成了上下兩聯,遵循格律詩一個最基本的構成規則~粘對。

“對”就是在一聯中,上下句(習慣上稱為出對句)對應位置的字,要求平仄相反;

“粘”,就是下聯出句第二字的平仄,要與上聯對句第二字相同(其餘類推)。

律詩為八句四聯,習慣上稱為首聯、頷聯、頸聯和尾聯。

下面以仄起首句入韻五律為例(其餘類推):

仄仄仄平平,平平仄仄平。(首聯)

平平平仄仄,仄仄仄平平。(頷聯)

仄仄平平仄,平平仄仄平。(頸聯)

平平平仄仄,仄仄仄平平。(尾聯)

對照分析可見,各聯上下句平仄相反,這就是對句;頷聯出句(即第三句)第二字為平音,與首聯對句(即第二句)第二字相同;

頸聯出句(即第五句)第二字為仄音,與頷聯對句(即第四句)第二字相同;尾聯出句與頸聯對句,也是如此。這就是粘句。

所以,記住五絕四句基本句型,掌握粘對原理,五律平仄也就沒有問題。

(3)七言詩律

掌握五言格律平仄後,七言也就迎刃而解。

實際上,七言格律詩增加字數,原為便於擴展詩詞的內涵,但其核心內容,仍然是後五字。七言格律的平仄也一樣,只不過在五言的四種基本句式前,分別添加兩個相同的音節,而且此音節與原來的五言前面的兩字相反而已。

舉平起七絕為例(其餘類推),它是由仄起五絕擴展而來的:

    (平平)仄仄平平仄,

    (仄仄)平平仄仄平。

    (仄仄)平平平仄仄,

    (平平)仄仄仄平平。

括號內,是加在仄起五絕句式前的兩個字,於是變成平起七絕。

同五絕一樣,七絕的這四句平仄句型,是所有的七言律詩的基本句型。由此起句可以分別構成各種平起、平起入韻、仄起、仄起入韻等七言詩體。

與五言詩同理,運用粘對可以從七絕擴展為七律,此處不再贅言。

(二)記住某些要點

(1)格律的放鬆

如果嚴格按照上述格律要求,有時會令詩人難以兼顧意境(內涵)與音律,影響創作質量與推廣普及。所以,從古代開始就有所放鬆,對音韻影響較小的音節,平仄不加約束。一般而言,對於單數位置的音節可以不拘,雙數位置則嚴謹,即俗稱135不論,246分明。

(2)某些必須嚴格遵守

並非所有的詩句都可以135不論,有幾種情況,必須硬背牢記,嚴格遵守格律:

a,五言詩中,只有13可以不論平仄,245不能改動。

b,基本格式中,凡遇到平平仄仄平,則不能改動一音。

c,七言詩中各句的後四字,均不能違反原有平仄格律,若其中有平平仄仄平,則後五字不能動。

e,略談押韻

俗話說無韻不成詩。律詩的雙數句必須押韻,而且要押同一個韻,還要是平音。是否入韻,一般用《平水韻》或者《中華新韻》作參考,亦可以用字典發音為準。單數句除首句入韻詩體外,其餘一般不需押韻。

凡是首句以平音收尾,此詩必為首句入韻詩體;這種詩體的首句與其餘雙數句都應押韻。

以上所述,只是最簡單的平仄韻律。舊體詩格律還有許多內容,但作為普及,不在這次討論的範圍。

(配圖取自網絡)





施亦南


問題:怎樣記住格律詩的格律表?

.....

前言

其實不用記住,只要經常寫,自然就記住了。一開始就對照的格律寫,寫完了再改,改到符合格律為止。這只是一個熟練活,沒有什麼技術含量。

一、四種基本句式

格律詩就是四種基本句式 ,按照對仗黏連的規則組合到一起。

1、四種基本句式是:

1).仄起平收式 :【仄】仄平平【仄】仄平

2).仄起仄收式 :【仄】仄【平】平平仄仄

3).平起平收式:【平】平【仄】仄仄平平

4).平起仄收式:【平】平【仄】仄平平仄

這四種句式背過不難,就是兩個仄仄平平+仄仄平或者平仄仄;兩個平平仄仄+平平仄或者仄平平;加【 】的意思是可平可仄。

例如杜甫秋興八首:

夔府孤城落日斜,【仄】仄平平【仄】仄平;夔、落,可以平可以仄,其他的字平仄不能改動。每依北斗望京華。【平】平【仄】仄仄平平;每、北,可以平可以仄,其他的字平仄不能改動。聽猿實下三聲淚 ,【平】平【仄】仄平平仄奉使虛隨八月槎。【仄】仄平平【仄】仄平畫省香爐違伏枕,【仄】仄【平】平平仄仄山樓粉堞隱悲笳。【平】平【仄】仄仄平平請看石上藤蘿月 ,【平】平【仄】仄平平仄

已映洲前蘆荻花。【仄】仄平平【仄】仄平

杜甫的這首詩是嚴格按照七律平仄寫的,我標註的平仄句式完全吻合,如果有些字你覺得不對是因為今古音韻的不同,例如第七句:看,古韻有平仄兩聲,意義相同,這裡用平聲;第五句:伏,古韻是入聲字,屬於仄。

二、四種格律詩體

四種基本句式,每一個句式作為首句,後面的幾句會根據對仗、黏連的規則,形成四種詩體,下面是我以前做的四首藏頭詩,按照四種詩體寫成:

1).仄起平收式格律詩 :【仄】仄平平【仄】仄平

江雨江風不覺寒,南樓獨倚小闌干。春光駘蕩偏宜酒,早把煙波醉眼看。
◎仄平平◎仄平,⊙平◎仄仄平平。⊙平◎仄⊙平仄,◎仄平平◎仄平 。覺,入聲。看,平仄通用,此處作平聲。

2).仄起仄收式格律詩 :【仄】仄【平】平平仄仄

江畔釣舟橫野渡,南園謝燕繞簾帷。春君應愛橋邊柳,早晚牽風左右吹。◎仄⊙平平仄仄,⊙平◎仄仄平平(韻)。⊙平◎仄⊙平仄,◎仄平平◎仄平(韻) 。

3).平起平收式格律詩:【平】平【仄】仄仄平平

江風吹破小桃紅,南國煙光細雨中。春事不因人事改,早寒天氣古行宮。⊙平◎仄仄平平,◎仄平平◎仄平。◎仄⊙平平仄仄,⊙平◎仄仄平平。注:有時候平仄會用這種符號表示:〇表示平;◎表示仄可做平;●表示仄;⊙表示平可做仄。

4).平起仄收式格律詩:【平】平【仄】仄平平仄

江雲自在江風暖,南陌長亭盡折枝。送滄波舟一葉,早梅疏影寄新詩。⊙平◎仄⊙平仄,◎仄平平◎仄平 。◎仄⊙平平仄仄,⊙平◎仄仄平平。
折,入聲。

一開始就嚴格按照這種格律練習寫四種絕句,不要考慮什麼意境,寫上十首自然就記住了。

三、兩種變格+拗句

有一種句式“◎仄⊙平平仄仄”,有兩種變格,在唐詩裡非常多,被認為是格律詩的正常現象,就是“◎仄⊙平-------平仄仄”後面三個字有變化

1、“◎仄⊙平------仄仄仄”叫做三仄尾

李商隱七律《流鶯》後四句:

風朝露夜陰晴裡,萬戶千門開閉時。曾苦傷春不忍聽,鳳城何處有花枝。
第七句,曾苦傷春不忍聽, 中仄平平仄仄仄。

2、“◎仄⊙平------仄平仄”叫做鯉魚翻波

例如杜甫秋興八首:

西望瑤池降王母,東來紫氣滿函關。
降王母,【仄】平仄。

3、拗句

初學詩,拗句知道即可,先把前面的幾種絕句寫好就不容易,如果要了解可以看看《老街詩詞閒話11-格律詩怎麼救拗?》

結語

學習格律詩不需要考試,所以學習的時候,就把格律表放在眼前,照著寫即可,這是個熟能生巧的技巧,沒有什麼玄妙之處。

一開始寫好四種絕句,然後學會那兩種變格,然後再學習五七律。

關於孤平、救拗,是以後的事情。

@老街味道


老街味道


記憶格律詩平仄句式,可按理解推演、多讀、多寫三個方面著手。

首先是理解和推演。

在正確理解格律基本常識的基礎上,記住五言律絕正格平仄格式,即可演變出其他平仄格式了。

以首句第二字和末字平仄分類,有平起首句入韻或不入韻兩種基本平仄句式,仄起首句入韻或不入韻兩種基本平仄句式,共四種基本平仄句式。

首句第二字是平聲字,詩家稱之為“平起”;第二字是仄聲字,詩家稱之為“仄起”。

首句最末一字是平聲字,詩家稱之為“首句入韻”;首句最末一字是仄聲字,詩家稱之為“首句不入韻”。

“兩兩交替”,即平平仄仄或仄仄平平。這是格律詩詩句平仄用字組合的基本原理。這個原理要求詩句內避免出現“孤平”(句中兩仄夾一平,即仄平仄)、“三平尾”(句末三字連用平聲字,即平平平)、“三仄尾”(句末三字連用三個仄聲字,即仄仄仄)等,違背這一用字組句的原理,詩家稱之為“失替”,失替的詩不是格律詩,而是古體詩。

格律詩上下兩句為一聯。律絕四句,依次是首聯和次聯,共兩聯;律詩八句,依次是首聯、頷聯、頸聯、尾聯,共四聯。

前一聯的末句與後一聯的開頭一句平仄相同,詩家稱之為“粘”;每一聯的上下句平仄相反,詩家稱之為“對”。非“粘”非“對”的詩不是格律詩,而是古體詩。

五言律絕正格基本句式:

在五言各句首句添加與開頭兩字相反的平仄,就可演變出七言律絕。再將律絕各句平仄複製粘貼一遍,就成了律詩平仄句式了。

五絕(五言律絕)正格平仄押韻基本句式如下供參考。

1.平起首句入韻

平平仄仄平(押韻)

中仄仄平平(押韻)

仄仄平平仄

平平仄仄平(押韻)

2.平起首句不入韻

中平平仄仄

中仄仄平平(押韻)

仄仄平平仄

平平仄仄平(押韻)

3.仄起首句入韻

中仄仄平平(押韻)

平平仄仄平(押韻)

中平平仄仄

中仄仄平平(押韻)

4.仄起首句不入韻

仄仄平平仄

平平仄仄平(押韻)

中平平仄仄

中仄仄平平(押韻)

再將上述律絕平仄格式複製粘貼一遍,就成了律詩平仄格式了。例如五絕平起首句入韻平仄格式和五絕平起首句不入韻的平仄格式複製粘貼在一起,就成了五律首句入韻的平仄格式:

平平仄仄平(押韻)

中仄仄平平(押韻)

仄仄平平仄

平平仄仄平(押韻)

中平平仄仄

中仄仄平平(押韻)

仄仄平平仄

平平仄仄平(押韻)

其餘如上類推,我在從前類似問答的已有詳盡推演示例,有興趣者可關注並點擊我的頭條號頭像,進入主頁後點擊閱讀具體內容,恕我這裡不再一一贅述!

將五絕平仄押韻格式各句開頭添加與五絕句首平仄相反的兩個字,就成了七絕(七言律絕)。例如平起首句入韻的五絕平仄各句式開頭添加兩個與五絕句首平仄相反的兩個字,就成了七絕平起入韻的平仄句式了。示例如下供參考(括號內是與五絕各句首開頭平仄相反的兩個字):

(仄仄)平平仄仄平(押韻)

(平平)中仄仄平平(押韻)

(平平)仄仄平平仄

(仄仄)平平仄仄平(押韻)

餘類推,詳盡內容請關注點擊我的主頁閱讀,這裡也不再一一示例贅述!

其次是多讀並用格律常識和相應的聲韻系統審美探討交流。例如杜甫絕句之一的“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,就是首句不入韻的七言律絕,講究正格“粘對”,對仗工穩。

再次是在頭條創作中練筆,養成完稿後檢測平仄符合要求後再發表的良好習慣。

常言道,熟能生巧。不才對此深有體會,多寫能幫助加深格律詩平仄句式的記憶。不才以五絕仄起首句不入韻的格律,拙筆一首以拋磚引玉:

五絕·八寒(中華新韻)

單絲難做線,

互慕畢生緣。

若是三觀異,

夫妻事必懸!



詩聯創作審美


1、按照《欽定詞譜》:平聲○ ;仄聲● ;中(本仄可平)◎ ;中(本平可仄) ⊙;押仄聲韻▲;押平聲韻△ 。

2、按照《唐宋詞格律》(龍榆生詞譜):平聲-;仄聲 | ;中(可平可仄)+。

3、按照《唐宋詞格律》(龍榆生詞譜):

平聲○ ;仄聲● ;中(可平可仄)◎ (或者⊙);押仄聲韻▲;押平聲韻△ 。這是將《欽定詞譜》的記譜方式運用到《唐宋詞格律》(龍榆生詞譜)中去的表現,由於《唐宋詞格律》中的“中”(可平可仄)不分“本平可仄”和“本仄可平”,所以此種記譜方式與《欽定詞譜》的記譜方式有一定的區別!

4、直接用漢字進行標註,平聲簡稱“平”;仄聲簡稱“仄”;可平可仄稱為“中”。

以詞牌“生查子”的格律要求為例:

1、如果使用上述第一種記譜方式,它的詞牌格律如下,上闋:◎◎◎⊙⊙,◎●○○▲。◎⊙●◎○,◎●○○▲。下闕:◎◎◎⊙○,⊙●○○▲。⊙●●○○,⊙⊙◎○▲。

2、如果使用上述第二種記譜方式,它的詞牌格律如下,上闕:+||--,+|--|(韻)。 +||--,+|--|(韻)。下闕: +||--,+|--|(韻)。 +||--,+|--|(韻)。

3、如果使用上述第三種記譜方式,它的詞牌格律如下,上闋:◎● ●○○,◎●○○▲。 ,◎● ●○○,◎●○○▲。下闕: ◎● ●○○,◎●○○▲。 ,◎● ●○○,◎●○○▲。(“ ◎” 也可換成 “⊙”)

4、如果使用上述第四種記譜方式,它的詞牌格律如下,

上闕:中仄仄平平,中仄平平仄(韻)。

中仄仄平平,中仄平平仄(韻)。

下闕:中仄仄平平,中仄平平仄(韻)。

中仄仄平平,中仄平平仄(韻)。


英培小E老師


馬蹄韻(格)加上粘對,不犯三平三仄尾,孤平。

一三五不論,二四六分明。

首尾句一致為正規絕律。

首尾句相反為折腰。

記住來去只有四句,可背可不背。

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

活用了排律也不會亂,死背不得。

習慣了,詞更輕鬆


秋的落夜


死記硬背並不難。但與是不是能寫好近體詩沒有什麼大關係。

李白、杜甫的詩也偶有不合格律的地方。李白格律詩不多。

格律詩束縛頭腦,有礙詩人的想象力發揮。這也是毛澤東不怎麼喜歡杜甫,而就愛李白的原因。

21世紀了,年輕人沒必要去學了。

我就喜歡寫古體詩,大體押韻即可;

也用近體詩的形式(五七言律絕),也可以寫出好詩來!


光潛


作詩寫詞或是別的文學作品講格律,那是因為中國幾千年來文人雅士乃至上層社會在詩詞發展過程中,總結定格的一種模式規律,也是被大多數人在寫作過程中接授和運用的寫作方法和實踐經驗總結,我們現代人要記住和掌握它,但大可不必死記硬背。先按自已的喜好心德,體會,意境把詩寫起來,作起來,寫的過程中注意韻律的抑揚頓挫,朗朗上口,自已高光,別人喜歡,有順序,有意境,就可以了。慢慢的格律就會記住了。再者很多民間流傳的歌謠,小調,順口留也不講格律,在民間喜聞樂見,有的流傳了幾十年,幾百年,經久不蓑,不是很好的民俗詩賦嗎?我認為,初學者特別是年青人即要與時具進,多歌頌我們的新時代,抒發自已的情懷又要承前啟後,有所創新,不拘一格。老同志即要對新人多指導傳教,也不要按老規櫃去完全要求指責。隨著現在人們對國學的熱情高漲性曲

,一個新的詩詞歌賦的時代必將到來。


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