A名思教育桂老師

上了大學後我才知道原來英語還可以這麼學、分數還可以這樣提高，相信這些方法對高中生同樣適用。

我自己的英語成績是一直屬於在及格邊緣徘徊的那一種，這還得益於初中三年一直在補課，如果不是補課的話估計及格都難。後來上了大學，參加四級考試，第一次考的一塌糊塗，可以說聽力沒有一個聽懂的、閱讀沒有一個看懂的，考了四次，儘管自己也在背單詞也在做題，但是成績卻沒有什麼提高，依舊不及格。最後到了大三開始著急了，因為我們學校規定四級考不到426分就沒有學位證，所以就去外面報了新東方的四級班，從那裡我才知道了原來英語還能這麼學，待會兒細說，這次四級就順利的考過了。然後到後面的考研英語，再到去年的六級，也都考過了，比較驚訝的是我作為一個高考不考聽力、大學唯一掛科的也是聽力的人，六級聽力居然考了180多分。

所以現在我就在想，如果高中我知道這些方法，那麼那時候成績應該也不會那麼差吧。我的建議是，高中學習比較緊張應該也沒時間去外面補習，而且補習的老師也不見得是好老師，我剛才看了，新東方網課有針對高中的，我建議買一個這個網課（或者去TB買盜版。。。），因為這裡面的老師，能錄網課的老師都是非常牛逼的，抽課餘時間在家裡把這些視頻看一下，掌握一些方法，事半功倍。那麼，都有哪些具體的方法呢？我舉幾個例子:

1.單詞記憶的方法，從小到大，記單詞是我最痛苦的事情，到了大學記四級單詞，每次開始都是abandon，到最後也真的abandon了。而新東方的老師會教我們一些比較新穎的記單詞的方法，比如詞根詞綴法，一次記一組，連我這種憎恨記單詞的人都能從中感受到樂趣；

2.閱讀，記得高中時做閱讀都是規規矩矩的看文章看題目，看得懂就答得對，看不懂就瞎選。而新東方老師會告訴我們一套方法，即使看不懂也能選的對；

3.作文，高中寫作文從來不知道模板這個東西，以現在的經驗看來，高中作文也是能背模板的。我當時背了一個萬能模板，四級、六級、包括考研，都是用的這一個模板，屢試不爽。我相信新東方老師也會根據高中生的實際情況總結一套模板出來；

4.聽力，如果你們省上有聽力的話。聽力這個東西，新東方老師會針對實際情況總結一些規律，能做到好多題即使不聽也能選對答案。

總結一下就是，對付這種應試考試，我們應該隨機應變，或者說能投機取巧的地方又何樂而不為呢？而新東方老師會幫我們總結好這些規律，我們學會了，多做題，多練習，把它們變成自己的方法，就能考到好成績。

我高中的時候不知道有這些方法，但是，我希望看到這篇回答的中學生或者家長能告訴孩子這些方法，希望大家都能取得好成績。

洗象騎鶴下江南

高一英語成績一直是提升不了，這是很多學生出現的一種正常現象。

原因其實很簡單，剛從初中跨入高中，學習方式的改變，環境的改變，高中英語教學模式也發生了天翻地覆的變化。

在初中，英語考的是基礎知識的運用，到了高中，英語不僅考基礎知識，還考知識的運用，對剛上高中的你來說難度拔高了不少，因為你忽視了高中的英語考試題型和閱讀量詞彙的大增，完型填空從以前初中的題型增加了高中30分，從題目的量上面你更不適應不了，書面表達從以前15分提高25分，還有短文改錯的改變，語法填空題等，高中英語的變化如此之大，涉及面比較廣，語法要求再次拔高了一個檔次，高中英語不僅考英語的知識語言運用能力，還考傳統文化的滲透。

解決辦法：因你有基礎，不怕，提升只是時間問題，高一是一個過渡期，因為初中學習模式與高中學習模式截然不同，關鍵順利進入高中學習狀態之中去。

一，重新鞏固初中的基礎知識，重點閱讀，得閱讀者得天下，從高一抓起，讀看英文報刊，因為高考出題大部分來源於我們的新聞報刊雜誌，如果你從高一針對性的去大量閱讀英文書籍，然後有層次的分析文章的來源和對文章精細分類，做筆記，寫下你認為重要句子，把不會的單詞記錄在自己的小本子上，方便你查閱與提升，三年確保英語閱讀量達到10萬字以上，你的英語在某種程度上已經達到了一個很高的水平，你能做得到嗎？

二，有了閱讀量的支撐，你的詞彙也有了新的突破。接下來你要天天堅持練習聽力。做到聽後總結，聽後分析，當然聽力材料你依據自己的情況，制定一個詳細的天天練的計劃，建立聽力錯題本，每天聽的內容做到糾錯，堅持奮鬥到底，聽力突破滿分只是時間問題。

最後 ，人都有惰性，克服，戰勝自我，未來屬於你自己，用自己的恆心毅力提升只是時間問題，預祝你取得更好的成績！

英語錄播室

初中英語考查的知識點較為簡單，只要背熟單詞和多做題，考試拿高分沒多大問題，很多同學甚至在中考中英語拿滿分。但是到了高中英語難度開始加大，在弄懂課本知識點的基礎上還要進一步加強訓練，題目不能單憑識記就能答對，特別是閱讀理解。高一英語成績一直提升不上去，應該改變學習方法，用高效的方法去學習。

首先，課本的生詞和語法知識務必弄懂。每次上課前要預習，先自己看一遍課文，把文章的生詞用筆圈出來，在旁邊標出音標。然後在心中默默讀一遍課文，這樣就可以對文章有個大概的瞭解。上課認真聽老師講課，記住課文的重難點，不懂的加個問號，下課再問老師。一節課結束後當天就要展開復習，自己在本子默寫生詞或背誦課文。對於語法知識，找一些對應的練習去做。如學習虛擬語氣，就找到語法書中的虛擬語氣部分進行鞏固加強。

其次，高中英語考試最難得分的當屬完形填空和閱讀理解。這兩道題難就難在對英語文章的理解，很多同學理解不到文章深層含義，在選擇答案時往往會選表面的事實。閱讀理解能力靠平時的積累，多讀書才能提高對英語的理解。先把課文的文章弄懂，不僅僅是將英文翻譯成中文這麼簡單，要理解作者寫這篇文章的真正目的，每句話都包含著什麼態度等。這種文章分析法對閱讀理解的提高是很有幫助的，同學們不妨試一試。

最後，聽力和寫作能力的培養。聽力還是要多聽，前面提到過背誦課文是一種很好的方法，在背課文的同時可以瞭解英語句子的結構，同樣聽到英語錄音時很快就會反應過來。背課文加多聽，這是聽力的學習方法。至於寫作，不用太複雜，直接模仿課文的句子結構，只需將這些融會貫通，你寫出的作文絕對能得高分。

高一是整個高中學習的重要時期，只有在這個階段學好英語，才不會在後面落伍。高考很快就會來到，所以從高一就應該勤奮學習英語，力爭拿到高分。

雪鷹展翅

你好，我是教育老生，專注教育24年，就這個同學的問題提點建議，希望能幫到你！

每個科目都有自己的架構的，單就英語考試，你不妨注意以下三點：

1、時態；在高中英語考試中，有關時態的問題是相當多的，這也是理所當然的，因為就那麼幾大點！認真的將時態梳理一遍（可以自己舉例便於理解和記憶），這不光是對高一有幫助，時態問題在高三，你的英語老師至少還會強調三遍！

2、固定搭配；縱觀整個高中英語的學習過程，固定搭配是很重要的部分，不管是固定句式還是什麼詞後面接to do還是doing，某些形容詞後面接of還是for等等，用心去體會一下固定搭配，有很大的作用，包括詞彙記起來更牢靠，作文也會更加出色，當然，對於完形填空也有莫大的幫助！

3、詞彙量；要想英語應試得高分，詞彙量很重要，高中英語的詞彙量不多，通過做閱讀你會逐漸發現太多不認識，所以在單單掌握書本上的詞彙是遠遠不夠的，平時遇到不會的詞多查詞典，並記下筆記，詞彙的積累是長期的過程，詞彙積累到一定程度，閱讀可以保證不錯甚至錯一個的程度，現在高一，完全來得及。

以上是需要注意點三個點，另外，應試其實也需要感覺的，特別對於英語來說，這種感覺需要大量的題目來積累，當你找到那種感覺後，你的分絕對不會低，所以我個人不太建議報機構，若是口語可以考慮，應試的話有兩個小時聽別人講，不如自己做兩套題更有效果！

老生拙見，若覺得有用可採納試試，有偏頗的地方望指正！在線接受教育相關問題諮詢，日常分享教育趣事及見解，喜歡的請多多關注。謝謝

乒乓魔王

英語的問題 歸根結底還是取決於堅持

英語不好不可怕，我可以給你講一個例子我的真實例子，

小升初我英語17分，九年義務教育我也就順利的上了初中

誰能想到我一個二十六個字母，都不能流暢得背下來的人

月以來，我就沒有一次中午，能順利回家吃飯得時候，每

次早上聽寫單詞背不下來得人都要中午留下，經歷了這一

個月得折磨，我養成了背單詞的好習慣，人笨就用筆把背

不下來得單詞寫到手心，有時間就看看，就這樣順利到了

期中考試 滿分120 我考了95分，從這之後，我從來沒有為

英語這個學科發愁過，單詞是重點，可是大家千萬別忽略

了另一個東西，那就是音標，音標是重中之重，學的多了

背的多了，你就會發現單詞不是靠死記硬背記下來的，真

正會背的只要記下讀音就可以根據音標拼出來單詞，這個

非常有用

英語不好就好好背單詞，踏踏實實得背，英語得提升不是一朝一夕得事，別心急，才高一

財週刊

作為應試英語，最重要的莫非兩點：詞彙和語法。如果這兩點你都能弄上來，閱讀自然看懂，作文句型自然能寫，聽力也不過是稍加練習。

像你說的高一英語就不好，那你肯定是初中英語沒學好。如果我是你，我肯定老老實實從初一的內容開始補起。可以毫不誇張的說，只要你初中語法學好了，基本單詞你都會背，就算高三英語都應該是班上前十。

建議是買個初中的單詞本，這本單詞必須全部背得爛熟。意思就是，不僅是要認識、會讀、會寫，還必須會用。然後同步做初中語法練習。我不知道你們那一般用什麼練習冊，我以前是做英語週報還有英語什麼報。我覺得挺管用，整面做完，對答案，一般錯的另一面的語法講解都能找到答案。如果看了還是不明白，一定要問同學問老師搞清楚。英語就是這樣，積少成多。

耶爺也葉

您好！每次英語考試你失分的題型是什麼？平時英語學習你覺得比較難或者不會的點在哪裡？是詞彙量不夠讀不懂？還是不懂語法？找準“癥結”，再有針對性的去解決。如果自己找不準，可以問問老師，也可以報個英語輔導班。學習語言的一般順序是“聽說讀寫”，可以讀些感興趣的英文書籍、看看英文電影甚至用一些趣味英語學習軟件來增加自己的興趣，增加詞彙量和提高聽力。多聽多說多讀多寫，有興趣，找到方法，堅持不懈，一定能學好。願你快樂學習，成績進步！

迪勵教育—優志願

英語成績上不去很可能包括以下幾方面原因，一是一學甚至一想到英語就煩就不舒服，這種負面情緒影響著孩子對英語的學習；二是即使努力也不相信自己英語成績會有提高，在這種心理作用下潛意識放棄英語的學習；三是學習方法低效，不會學使得孩子事倍功半；四是英語基礎較差。要想把英語成績提高上去可以從以上四個方面進行突破。

NLP學習指導

我們的學生英語不好，主要集中在兩個方面，一個是聽，一個是讀。很多學生沒有認真模仿發音，就用錯誤的發音在讀。這個誤導性很大，影響一輩子的發音和語感。沒有一個正確的發音，必然導致聽力受限。這樣的英語學下去，問題越來越多。要把英語學好，不要整天背單詞，學語法。而是要認真的聽英語，然後認真跟讀，把發音關必須過了，然後才有機會改變自己的英語學習狀態。

關鍵字: 英語 補課 成績