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老穆解析🎊
💖问：高中古文和诗歌应该怎么学？描述：我现在高一，古文总是读不懂，翻译不好，古文中的词该怎样记？对于高中生而言，文言文（古文）的篇幅是比较长的，如果学生没有扎实的文言功底，是很难读懂文章内容的，更不要谈做题了，得分自然也就低了。
文言文不好，古诗词鉴赏自然也好不到哪里去，同样面临
读不懂的境地，得分自然也就低了。所以说，文言文阅读和古诗词鉴赏是拉分项，是好生与一般学生的分界线。如果你想成为优秀学生，必须跨过这道线。
穆老师综合全国各地高考语文卷来看，得出如下数据，感兴趣的同学可以看看，如下：
🎁古诗词鉴赏平均分9.4分。
其中上海卷8分，浙江卷8分，天津卷9分，全国1、2、3卷皆为9分，江苏卷11分，北京卷12分。
🎁文言文阅读平均分19.4分。
其中江苏卷18分，上海卷18分，北京卷19分，全国1、2、3卷皆为19分，浙江卷20分，比较特殊的天津卷为“15+8”式，共23分。
古诗词鉴赏和文言文阅读，合在一起约28.8分，所占考试比重约19%，可见其重要性。
咱们闲言少叙，回归正题。
我们的学生到底该如何学习文言文和古诗词呢？穆老师结合自己的教学经验，给出如下建议，感兴趣的同学可以接着往下看！
老穆支招
🎀一、古诗词鉴赏学习方法
〖1〗知晓考点
〖2〗攻克考点对应知识点
例如：古诗鉴赏——析情因
试题解析：《秋兴》
〖3〗背诵常见典故
〖4〗背诵常见借代词语
〖5〗具备“命题者思维”和“反命题思维”
〖6〗做题时，要知晓该题的考点以及考点对应的知识点，做到“答题有据”。切勿盲目答题。
🎀二、文言文阅读学习方法
〖1〗知晓考点
〖2〗攻克考点对应知识点
例如：文言文阅读——句子翻译
试题例举：
〖3〗准备实虚词笔记本，每日积累与巩固
〖4〗背诵课本上的文言实词与虚词
〖5〗单音节与双音节
具备化单音节为双音节的意识 比如“颖特”，可以理解为“聪颖、奇特”
〖6〗学会知识迁移
利用所学成语，迁移到文章中去解释实词含义 比如“泽度将孤兵寡”，“度”有何意？我们会联想到所学成语“审时度势”，度，考虑。然后进行知识迁移，可知“度”是考虑的意思。
〖7〗经常阅读课外文言文书籍
比如《二十四史》、《闲情偶寄》、《世说新语》……
〖8〗精准翻译
平时训练文言文，要做到“逐字逐句”去翻译，不懂的地方，及时弄明白。 
〖9〗多背诵一些古代文化常识，便于理解文章内容 
〖10〗像英语一样，敢于在日常生活中去应用，大胆的去说
〖11〗有信心学好文言文，克服畏惧心理
亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！
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老穆说语文
想学好高中的古文，应该在初三结束的暑假中做基础准备，首先要过几关。
第一关是语感关。
学的方法是从李密的《陈情表》入手。每日在家中把此文章大声朗诵，直到倒背如流，就会形成基本古文语感。
第二关是节奏关。
中国古典文章有自己的用词和朗读节奏与现代文完全不同，这个要重新建立并且深植入脑才行。方法是在整个暑假大声朗读，司马迁的《报任安书》。这个不要求完全背诵下来，但是要求读得非常流畅。
第三关为气象关。
中国古文的正式文章，有着不同于现代文的气象格局。这个也是要重新建立思维模式和语言习惯的，所以要经过训练才行。采用的方法可以是读孔子的易经《系辞》。这篇文章可以通彻古文气象，并且能对古典文字的用法更加熟悉。
在初三的暑假利用一两周时间过这三关。高中乃至以后大学的古文都不在话下。而且这三篇文章加起来字数也很有限，学习起来并不困难。经过我的实际操作，凡是能过这三关的学生都会有很好的古文语感和学习能力。
金壤
新高考咨询师
高中阶段学好文言文的办法：一，先读一点文言的小说，如《聊斋志异》。二，再读一些文言的寓言、神话、故事。三，读一点精选的文言短篇文章。四，系统地掌握几十个文言实词，十几个文言虚词。五，最后，多读、多练。
