週末的早上，我家孩子們起床都比我早。他們還小的時候，我會跟著起來帶晨讀，現在他們大起來後，起床後變成了哥哥帶弟弟晨讀，畫風是這樣子：
昨天選的書是一本《小豬佩奇》，Joshua完整地讀完了30頁。我隨手看了一下這本書，如果按照上週我寫的閱讀水平分級評估的方法來計算，每頁大概有14～39個詞彙量不等，已經涵蓋了很豐富的句式，從主動句、被動句，再到擴充詞彙等不同的組合。
從這個表裡可以看出，裡面有很多詞是重複出現的，比如“Can you tell me where to go?” “Go straight on.”單獨看 can、to、on 等等這些詞其實是很難解釋的，但是又很高頻出現。
這種情況在英語閱讀中非常常見，因此我們會把這些詞語單獨歸一個類，叫做 Sight Words，也是我們常說的“高頻詞”、“常用詞”，主要包括了形容詞、動詞、連詞、介詞、代詞和副詞，但不包括名詞。
Sight Words 示例
坦白說，孩子進入英語學習後我感觸很深的就是，想要讓孩子實現自主閱讀，離不開兩條腿走路，一個是“自然拼讀”，另外一個就是“高頻詞”。孩子高頻詞本身的熟悉程度，密切影響孩的閱讀速度和流利度水平。
我家孩子老師現重點抓的也是 Sight Words，每個星期都會告訴我們孩子這周學了什麼 Sight Words，以及怎麼繼續進展下去。
那為什麼 Sight Words 對孩子學英語很重要？以及可以怎麼樣更好地幫助孩子做好基礎閱讀，掌握 Sight Words 呢？我總結了幾個大家比較關心的問題，用這篇文章和大家說說看。
1、什麼是“高頻詞”（ Sight Words）
Sight Words 也叫“常用詞”或“高頻詞”， 是指那些高頻出現，一眼看到就能讀會認的詞語。最早的起源是來自美國伊利諾伊大學的語言學教授 Edward William Dolch 的研究分析。
20世紀40年代，美國孩子在早期閱讀中也存在很多問題，於是 Dolch 博士做了大量研究，出版了一本書名為《 Problems in Reading 》。其中提出，經過對兒童讀物的分析和統計後，他整理出使用頻率最高的220個詞，稱之為 Sight Words。
根據Dolch博士的研究，Sight Words 在兒童早期閱讀中佔比非常高，可以達到75%：
Sight wordsaccount for a large percentage (up to 75%) of the words used in beginningchildren's print materials.（來源：維基百科）
這意味著什麼呢？
孩子剛開始接觸閱讀時，如果能夠掌握好 Sight Words，那在常見的初級閱讀材料裡，10個詞彙中基本上能認識7個單詞，再結合書中插圖或其他線索掌握其餘詞的意思，大致就能理解整個文章內容 。這對孩子來說，就算是踏出了英語自主閱讀的第一步。
2、孩子幾歲開始引入Sight Word
孩子只要有一定的英語積累後，就可以同步學習 Sight Words 了。3到5歲都是合適的起始年齡。
這個過程對孩子來說也是從零到一的過程，需要注意的是，比起孩子能夠認識多少個 Sight Words，我們如何引導孩子的節奏，更加重要。
3、我平時是如何給孩子引入Sight Words
我經常會納入很多種形式一起跟孩子玩，比如動畫資源、APP、閱讀材料、寫作練習、閃卡遊戲等。
這些結合著運用起來，其實更像是勞逸結合，把孩子碎片化的時間都合理規劃了，所以其實學起來不累，很多時候又可以幫助孩子高產出。
◇《Meet the Sight Words》動畫
《Meet the Sight Words》動畫特別有意思，很適合2~6歲的小朋友觀看。因為它一共有100個常用的 Sight Words，所以高級視覺詞並未涉及。
比如裡面提到的一個 Sight Words 是 of ，它是這麼介紹這個單詞的：
△ 你可以看到它對of的延伸和關聯
△ 裡面只用了一句簡短的話，來示範of的運用場景
我家孩子很喜歡這個動畫。這個動畫一共3集，每集30分鐘，然後3集裡就學完了100個單詞。
我當時找到這個資源的時候，覺得它的集數和時長不夠合理。後來發現YouTube上對這個視頻做了切分，以每一個單詞為獨立集數，所以總共由100多集構成，長度從1分鐘到3分鐘不等，對於低幼孩子來說，是剛剛好的體驗。
△私信我可以獲得整套的視頻資源
◇ Sight Words 單詞閃卡
閃卡其實對Sight words的識記，幫助是很大的。因為 Sight words 本身是沒有規律可言的，它不像普通單詞，像 cat、apple、dinosaur 這些名字，配合圖片一看就懂。
但比如很多 of、both、from 這類抽象詞，用語言表述不清，又無法用某個圖片說明白。
這個時候閃卡的用處其實就很直觀了，不需要去直接解釋詞，但是可以用生動的圖片和簡單的句子，來幫助孩子理解這個詞的基本意思和經典使用場景。
比如，解釋 right 這個詞：
△This is my right foot.
解釋 sit 這個詞：
△Please sit down.
是不是簡單、清晰和直觀呢？所以時不時跟孩子玩一下閃卡的單詞遊戲，也不是一件壞事的。
◇ Sight Words閱讀材料
適合 Sight Words 閱讀的教材其實很豐富，我給大家推薦我家孩子用過的幾套教材。
雖然網上的自制 Sight Words 的資源也很多，但是如果想要系統學好這個單詞，還是首選專業教材，畢竟無論是研發還是體系，都是更全面的。
一個是 RAZ Kids 的 Hight Frequency Word Books ：
它的特點在於高頻詞的練習針對性強，一共36本，分為A、B、C三套，涉獵的詞彙量是100個高頻詞。
比如看第一課裡介紹高頻詞： A 。
再看這句對文字和圖片和 Sight Words 的組合說明，也很形象生動。
△RAZ Kids：Hight Frequency Word Books
學樂出版社也有 Sight Words Readers 這套書。
每本書十幾頁，主要練習2個 Sight Words，對於4~7歲左右的孩子來說也很容易接受。整體來說詞彙量不大，就50個單詞，但是可以學得很豐富，專供性也很強。
△ 學樂出版社《SightWords Readers》
Flashkids 的這套《the Complete Book of Sight Words》也很經典，每個詞都有兩頁的練習，加上階段性的複習，所以整本書下來是575頁的“大部頭”。
比如對於單詞 to，他這頁紙是這麼解釋“去公園”的典型例句。
把練習、謄寫、場景和運用結合起來，因為有點難度了，所以不那麼適合低幼，年齡層大概是5～9歲的孩子。但是作為教材來說，還是很專業的。
他還有一套結合了貼紙、塗鴉等多種工具，並且把“大部頭”改良成多本單冊的“小部頭”，更適合低幼的孩子，3～7的孩子使用起來很輕鬆。
最近，連續整理輸出了幾篇引導孩子做到英語自主閱讀的文章，從學齡前的語言發展階段，英文學習的分級閱讀，再到今天的 Sight Words 具體學習方法，也算是一個比較完整的英文學習指南，希望對你們有幫助。
學齡前，是孩子語言啟蒙的關鍵時期，就像我在「優陪會員計劃」理論課“語言”這一章節裡提到的一樣，從心理學的角度來說，語言的重要性是它是溝通與思想的媒介。
不管是學習中文和英文，我們都不能忘記，引導孩子學習語言的目的，是幫助孩子更好地理解更多知識，所以比起讓孩子機械化地記憶更多詞彙，用有趣的方式，把語言學習和孩子的實際生活聯結起來，對學齡前孩子來說，才是真正有效的學習方式。
△ 比如學習 Sight Words 就有很多有趣的學習方法
而幫助孩子發展第二語言，也能開拓孩子的語言學習空間，和啟發孩子多一種思考問題的角度和思路。希望我們都能抓住生活中的所有機會，去啟發孩子的語言溝通能力啊，互勉~
【END】
作者萌芽，學齡前家庭教育品牌【小芽啟萌】創始人，全球婚姻療法和情緒訓練權威機構約翰戈爾曼的首位中國實習治療師。 公眾號萌芽研究所BUD（ID：myyjs_bud）專注於早教啟蒙和親子溝通，是百萬媽媽信賴的育兒號。
閱讀更多 萌芽研究所BUD 的文章
