緣來緣去218835239
講一個故事吧。
1983年，我從廣州市一家最爛的初中，進了一家區重點讀，也不是全班倒數第一，我記得第一次考試全班第34名。
區級高中普通班第34名嘛，如果一直到畢業還是這名次，到了86年高考，大概應該就是讀廣師的水平。
爛初中出來，缺點是基礎不紮實。我記得這三年我做的事情，就是熟讀課本。熟讀到什麼程度呢，就是課本那些很小的字的註釋，都很熟。課本上的練習題，也不用老師佈置作業了，我全部做出來了。
熟讀之後，就串思路，把課本作者的寫書的思路串起來。最後把整本課本都記在心裡了。
到了86年高考，進了中大。
後來跟兒子講學習方法，我總結出來七個字，“總結歸納找規律”。如果高一開始，努力做這件事情，讀書成績就一定能行。
春暖花開003
高中生的可塑性是最大的，即使是倒數第一也是有提升機會的 
高中入學以來的第一次月考，想必沒有幾個是考得非常好的，甚至有的同學每門科目都是相當慘。什麼原因導致學生們分數偏低呢？一是同學們剛入高一，心理上可能還沒有完全進入學習狀態；再者，高中幾乎所有科目的難度都提升了，這此難度下不適應也正常；高中學習是一段馬拉松，開始跑得快並不意味著強，最重要的是堅持和積累。高中生可塑性是很大的，在整個高中學習過程中，只要努力還會有相當多的變化，同學們大可沒有必要因為一次成績而傷心失去信心。
要為高中學習作長期規劃
首先當然是擺正心態了，高中並不像初中那麼簡單易學了，對所學科目一定要重視起來；二是學習方法問題，抓住課堂，按時完成作業，作業中的每一個問題弄懂；對一些常見的題型進行重點歸納總結，有必要弄一個錯題本，課後花時間時時複習；最後堅持堅持再堅持了。同學們對自己的學習要有一個長期的規劃，並按照規劃實施。不要因為高中無人看管，就忘記自己的學習。始終將自己的學習擺在第一位，更不要因為一時的成績波動而傷心，或者放鬆自己。
學霸數學
先說結論，可以提高。
2016年，我創造了自己的教學生涯的最快提分記錄，四川省成都市龍泉驛航天中學，的李*洋（為保護隱私，略去全名），高二上，從月考63分到期中124分（期間間隔一個多月），數學班上第三名。
對於高一的同學，低分主要是原因有五個：
第一，初高銜接出現問題，初中的知識，簡單並且直觀，高中的知識，深難同時抽象。而現行高中學習需要的很多鋪墊知識，被默認為初中學過，但實際上初中並沒有學，或者學得很淺顯。比如解二次不等式，解絕對值不等式，高中必修一開頭前三週內主要知識的考察都需要解不等式。而初中對這一塊的重視不夠，學生學習並不深入，而高中老師卻默認為初中老師已講解透徹，這就造成了知識脫節。
第二，概念理解不到位，題型訓練不深入。必修一的函數性質，主要是從抽象的角度討論單調性，奇偶性，對稱性等，直到學基本初等函數指數函數和對數函數才涉及具體的函數。而這種抽象概念的理解需要深挖概念，需要老師的悉心指導才能完成。而很多同學在學習出現困難的時候卻沒有及時和老師溝通。
第三，高中知識間聯繫更緊密，節奏感更強。初中的知識比較零散，前後關聯不大，而高中如果前面沒有好，後面聽起來就是一頭霧水，學生挫敗感極強。
第四，學生心理準備不足。沒有提前預估到高中的學習會更困難，沒有做好應對困難的預案。學習出現問題後，慌亂失措，盲目焦慮。
第五，家長也沒有認真考慮上面的問題。在學生出現問題後，指責過多，關心過少。不能正確指導孩子，幫助孩子
但是，這一切都是可以補救的，提分沒有想象中那麼困難。但如果不重視，低分成績會持續很長一段時間，直至高考結束。
謝謝你的閱讀
戰數高手唐川洪
高一第一次月考成績差倒不可怕，有很多同學根本沒融入學習狀態，大部分學生中考壓力過大，抱著高一放鬆放鬆喘口氣的心態，再加上軍訓過後也跟不上學習的節奏，所以大部分學生相差不大。數學、物理，生物、化學二三十分的都一大片。高中剛開始的課程相對來講還是比較簡單，所以在後續的學習中一定要加快及加強學習進度，不能掉以輕心。高中三年，高一是基礎，高二是加深，高三是鞏固，要想進入心儀的大學，基礎紮實是根本，不然高二跟不上。特別提議的是，高一數學物理必須穩步推進，不能脫節，概念、定理、公式都得掌握，不然以後想突擊提升會相當相當困難，甚至會出現學天書的感覺，上課等於看電影！剛開始成績差不必自卑，樹立信心，養成良好的學習習慣，學會發散性、跳躍性、邏輯性的思維！高中三年是智力、毅力、記憶力等綜合體現缺一不可，不象初中一樣，單純靠努力成績就能提升的，大部分學生已經很努力了最後高考也只能是三四百分左右！高一相差不大，高二兩極分化，高三天上地下！從高一做起，夯實基礎，為後面兩年做一個有力的鋪墊及過渡！
東方之子182460122
只要有考試和排名，就會有倒數第一，這沒有什麼大不了的！高一第一次月考，排名班級倒數第一不可怕，可怕的是不能知道自己為什麼排倒數第一，可怕的是自己面對這個排名變得一蹶不振。所以，成績出來了，不要過度的關注成績還排名，要注意孩子心態的引導和
一、分析為什麼會排名倒數第一！
1、看基礎：高一第一次月考，基礎很重要，如果孩子入校成績就是班級倒數第一，說明和其他學生的差距較大；如果孩子入校在班級後幾名，考倒數第一也算是正常波動；如果是中上游的學生，這次考倒數第一則存在很大問題。
2、看態度：看看高一入校一個月孩子的學習態度如何？心思是否放在學習上了？週末、中秋、國慶假期期間在家裡表現如何，有沒有積極主動的學習？有些孩子進入高中會習慣性放鬆，進入狀態也慢，成績會下滑嚴重。
3、看狀態：孩子的學習狀態，學習狀態能夠反映出孩子高一的適應情況。適應慢的孩子，可能學習會比較吃力而且不出成績；適應快的孩子，能夠學的相對輕鬆。
4、看差距：看孩子和前面幾個學生的差距，看看是一科落後還是各科普遍落後。
二、為什麼可能上升？
1、月考的偶然性大。
（1）考查範圍小：第一次月考，涉及內容也就是一兩個單元，考查內容很少。這種情況下，多做點題和少做題就會差距就會很明顯。
（2）考查科目多：第一次月考，一般要考語數外理化生政史地9個學科，有一科出現問題，都會牽一髮動全身。
（3）改卷因素大：因為學科較多，也不排除老師在改卷方面的影響，尤其是主觀性較強的學科，多少都會對學生產生影響。
2、學生髮展不平衡。
有的學生適應快，有的學生後勁大，這在高中很正常。所以，對於每一個學生，只要認真學，就會進步；只要不努力，隨時都可能被其他同學超越。
三、如何提高？
1、分析試卷。根據月考試卷，分析是一科出現問題還是多科出現問題；出現問題的科目，要找找原因，主要看一下幾個方面：基礎知識不紮實失分多少？審題不認真粗心大意失分多少？答題不規範的失分多少？統計一下，你就能發現孩子的薄弱點在哪裡了。
2、夯實基礎！ 第一次月考，對於倒數第一的同學來說，不用分析，也能知道，基礎知識肯定不紮實，所以下一階段，要注意強化基礎知識，狠抓落實，成績就能提高。
3、重點突破！對於拉分較多的學科，要進行重點突破，不能平均用力。比如數學，如果現在考70，下次能考到100，這個進步幅度就會很大。
以上是幾點建議，希望能夠幫助你！我是“贏在高三”，致力於高中教學和高考研究，歡迎關注！
贏在高三
能上升並且上升空間非常大！因為倒數嘛！哈哈。第一次月考倒數首先要知道差距在哪？差距有多少？其次鼓勵孩子認清自己，調整心態。其三，調整學習方法，制訂學習計劃，目標。當然先定小目標，一步一步提升。其四可以校外補課(條件允許情況下)。最後家長不要急更不能放棄！
一薦封候
完全可能提升。高中與智商有很大關係。勤奮當然必不可少。努力用功迎頭趕上。有的人高中才來不適應，習慣了就好。
