最愛桂花香香

如何知道你的孩子是否準備好上幼兒園？就看這九點就夠了

幼兒園是新的開始。如果你和許多有學齡兒童的媽媽們交談，你會發現這是很普遍的一個話題。雖然從技術上講，你的孩子可能已經到了上幼兒園的年齡，但不斷增加的學業要求和考試壓力讓許多家長懷疑他們的孩子是否真的做好了上幼兒園的準備。

如今的幼兒園與我們記憶中的幼兒園大不相同，父母如何才能知道孩子是否真的準備好上幼兒園?這裡有一些方法來評估你孩子的準備程度並幫助你回答這個問題。

在評估孩子是否可以適應幼兒園的時候，要考慮孩子的年齡和成熟度。

孩子上幼兒園的年齡因地而異，但大多數學校建議孩子在3歲時註冊。如今，越來越多的父母想讓孩子贏在起跑線，很多提前，甚至在一歲半的時候，就把孩子送到了幼兒園。

並不是所有的孩子都適合提前上幼兒園。有些孩子發育較晚，有些則患有注意力障礙。我們要了解自己的孩子，看看孩子是否已經可以開始幼兒園的獨立生活。一旦他具備這些特點，可以肯定的是，孩子能非常好的適應幼兒園的生活，並且老師一定會喜歡。

這些跡象，表明你的孩子已經準備好上幼兒園了

1. 遵循簡單的方向

重要的是你的孩子能聽懂老師的話並完成指令。要知道，在這個年齡的孩子不應該被期望遵循複雜的指示。一個或兩個步驟的命令是孩子們通常能做到的事情。簡單的指令意味著很少的項目或步驟，非常具體。

2. 安靜地坐著

你的孩子可能能夠在一個地方停留足夠長的時間來聽故事和參加課堂活動。這並不意味著你的孩子應該在課堂上完全安靜地坐上一段時間。靜坐真的意味著你的孩子可以聽一個故事或參加一個活動而不受干擾。一個坐立不安但聽老師講故事的孩子是很棒的，即使是一個站起來四處走動的孩子，只要孩子不搗亂，都可以。

3. 使用洗手間

你的孩子應該知道他們什麼時候該去洗手間，並且能夠自己處理。

4. 認識一些字母和數字

如果你的孩子剛開始上學的時候沒有閱讀，那也沒關係。但是他們應該識別字母表中的一些字母，一些簡單的漢字和一些數字。對於一個孩子應該識別多少個文字或數字，並沒有硬性規定，所以不要把重點放在具體的目標上。一旦孩子們開始學習，剩下的很快就會跟上來。

5. 擅長精細和粗大運動技能

你的孩子應該練習跳躍和跑步，扔球和拿鉛筆。許多孩子在幼兒園和其他早教機構有機會練習這些技能,但是這跟孩子的生理生長有關。因為它是關於實踐的。

6. 與夥伴相處融洽

理想情況下，你的孩子知道如何分享和輪流，但這些技能可能需要一輩子才能掌握。

7. 處理情緒

一個5歲的孩子難過的時候流淚是很正常的。但重要的是她知道自己的感受並有應對策略。家長不要對孩子的期望過高。小孩子通常無法準確地說出自己的情緒。一個更好的衡量標準是兒童的情緒狀態，尤其是那些表示痛苦、恐懼和憤怒的情緒狀態，在兒童所經歷的情況下是否合適，以及這些情緒狀態在干預後是否會發生變化。

8. 表現出對學習的興趣

他不一定要像愛因斯坦那樣，但如果你的孩子喜歡聽故事、音樂和看書，而且似乎被這些信息刺激，那就會有所幫助。

9. 最熟悉你孩子的人說可以

這包括他早教機構的老師，孩子的看護人，兒科醫生，以及他們未來的幼兒園老師，交談將會為你的決定提供最好的信息。

作為父母，我們很快就會失去自己的洞察力，因此，與這些人接觸和交談有助於建立和維持一種為家庭和孩子提供學習支持的社區，使他們能夠在整個學校中得到培養。

但是如果通過以上標準的衡量，如果你的孩子還沒有準備好上幼兒園，考慮一下你的選擇，推遲一年也無妨。

如果你決定你的孩子還沒有準備好，那麼制定一個今年的計劃是很重要的。那些在社交或學業上落後的孩子應該在幼兒園教育開始前，就要充分接觸到課堂環境，讓他們熟悉。如果只是讓他們呆在家裡，遠離其他孩子，遠離學習的機會，並沒有多大幫助。

父母還需要認識到滿足和超出期望之間的區別。你的孩子在上學前不需要掌握閱讀、寫作和算術，但應該表現出他專注於學習並受到激勵。一個孩子真正做好了準備和一個孩子已經準備得很充分之間是有區別的。

如果你的孩子已經準備好了，你卻遲遲不讓她參加集體學習，可能會讓一個聰明的孩子感到無聊，他會懈怠下來，而不是在課堂上出類拔萃。

所以，充分利用這九個準備就緒的跡象，這可以幫助你最好地決定你的孩子是否準備好去幼兒園。

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我是J媽，創建了寶媽自媒體創業營，帶領全營寶媽實現經濟獨立！曾經以為自己足跡踏遍幾十個國家和地區是值得驕傲的一件事情，現在認為做了媽媽才是人生的王道！曾經的職場達人，現在的育兒達人，專心在頭條碼字，每天更文，專注於育兒經驗和寶媽自我提升以及時間管理，分享我的所學所思，所有文章，一字一標點，全部是我一個一個敲打出來。J媽學堂的美國家庭萬用親子英文教學課程已經上線啦！關注即可免費獲得！

J媽學堂

我是資深幼兒教師，退休後創辦自己的紅橋保育院，招收半歲到4歲的嬰幼兒，解決家長後顧之憂，我們的細心和耐心得到家長的肯定和鼓勵，他們紛紛預訂二胎還要送來，其實我很負責任的告訴家長孩子入園年齡大小不太重要，關鍵是選對園所和老師，孩子越需要經驗豐富和責任的老師去關愛照顧的…我們的孩子都不滿三歲…有幾個是一歲半，孩子們天天快樂和我們在一起…相似親人…

小鳳52150423

心理學上有個“皮格馬利翁效應”，大概的意思是說，你期待孩子長成什麼樣子，孩子就很有可能長成什麼樣子。

在教育心理學裡，有過一個結論：男孩子適合上學晚一點，女孩子適合上學早一點。

為什麼呢？

因為女孩子本身比男孩子發育要早一些，男孩子上學太早，就更容易在班裡成為小個子，大家都來關心這個小個子，不利於小男孩自我堅強、勇敢品質的培養；而女孩子呢，如果總是在一個班級裡屬於年齡比較大的，本身發育就早，會比較容易不被人關心，難以形成細膩、溫和的品質。

當然，這樣說好像有點政治不正確，有重男輕女的傾向……

所以……你高興就好咯~

東卓談互聯

記得原來看過這方面的帖子,要看實際情況吧,有的家裡沒人看,2歲便送到拖班,就像爸爸回來了，裡面明顯兒子就會二歲左右送去幼兒園，但是我們常人沒有資金去那麼貴的學校，所以還是要看是什麼學校，什麼經濟條件的哦，

　　按照正常年齡劃分,幼兒園是3----6歲兒童的樂園.我指的是週歲.按照班級劃分,3---4歲是小班,4---5歲是中班,5----6歲是大班.看你的孩子屬於哪個年齡段吧,在這個年齡段其實哪一年送無所謂.只是大部分家長都是3歲送的,由小班送起,一是這個年歲到了生活能夠自理的時候,可以自己吃飯提褲子擦鼻涕,也有了接觸外界和同齡小朋友的需求.二是早一些送了，孩子在三年裡可以一直跟著班走,跟一個班的小朋友比較熟,要是半路上插進去,恐怕還要有適應期.從小班嘛大家都是新來的.\n\n　　按照正常思維是三歲上幼兒園.不過因為各家的情況不同,要不同對待..

　關於幼兒園,很多美國人，即使家裡很有錢，在孩子3歲也基本開始送孩子去PRESCHOOL了。PRESCHOOL一般定義也是從3歲開始。PRESCHOOL一般只有上午，從9：00AM到12：00NOON。大部分有條件的家庭(父母一方可以在家照顧孩子的)都會送孩子上這樣的PRESCHOOL。上全天的孩子一般父母雙方都要上班。下午孩子午睡後，大概2：30PM，只要一點手工，或自由活動。大部分是室外活動。在PRESCHOOL學的不主要在知識，而是在孩子心裡上做好入學的準備，如小朋友之間的交往，聽老師的指令。在這個階段還是以玩為主(KINDERGARTEN都是以玩為主)。瑋和通上過的幼兒園都有額外的課，比如，計算機課，鋼琴課，外語課(西班牙語)，讀寫課，等等。但並不是每個家長都會讓孩子去參加每種額外課目，主要看孩子興趣和能力。我覺得，不論如何，上過PRESCHOOL的孩子比在家一直待著或在BABY SITTER家一直待著的孩子上小學後容易適應，進步快，並不一定知識比在家的孩子多。孩子能從3歲開始上幼兒園，容易在很小時就建立學校的概念，選擇一個孩子喜歡的幼兒園很重要。孩子喜歡幼兒園，喜歡老師，就容易把學習知識和積極快樂的感覺聯繫起來，這在孩子的成長裡很關鍵。不愛學校的孩子怎麼可能愛讀書學習吶？

七媽咪育兒經

確實，在我們3~4歲的時候，可沒有上幼兒園的憂慮，每天該蹦達的蹦達，該溜達的溜達。不過社會在進步，人不進步的話，怎麼跟得上步伐？

所以，我們這些焦慮的父母才想盡辦法把孩子送到送到幼兒園，以便他未來走得更好更順。

焦慮是這個社會、是父母，並不是孩子。

可孩子畢竟還小，可能身體、心理發育還未完全，隨意的入園可能導致發燒、腸胃不適等身體狀況，還有分離焦慮症等心理障礙。這種情況下，如何判斷孩子適不適合入園呢？

孩子什麼時候能入園？

一般的說法是孩子3歲就可以入園，因為3歲的孩子開始有自主意識，對父母的依賴性沒之前那麼高，這時候跟父母分開，分離焦慮症就不那麼明顯，而且能獨立去跟同齡人相處，也能培養孩子的社交能力等。

加上這個年齡段生長髮育基本完全，哪怕去幼兒園跟一群髒亂差的熊孩子待一起，也不容易生病，所以3歲去上幼兒園是最適合的。

這個說法看起來很有道理，但它忽略了一個事實：個體之間有差異性，並且孩子裡分為男女，男女早期發育情況不同，不能一概而論。

中國青少年研究中心家庭教育首席專家、研究員，中國教育學會家庭教育專業委員會常務副理事長，首都師範大學特聘教授孫雲曉在他的著作《拯救男孩》一書裡，通過一系列翔實的調查研究結果為根據，

也就是說，早期男孩生理、心理發育是晚於女孩的，根據孫雲曉教授的研究，大概晚1.5年左右。

所以，同樣的年齡入園，男孩子更脆弱，不能以統一年齡的方式來判斷是否入園，如果女孩子3歲可入園，男孩子可適當延長1~2歲再入園。

當然，考慮到個體之間有差異，有的男孩子發育比較迅速、女孩發育緩慢個例在，所以判斷孩子是否能入園，可以先從這兩方面判斷啊：

1、孩子的自我意識是否強烈？

2、孩子的身體狀態是否棒棒噠？

如果兩方面都OK，可以嘗試入園，觀察是否有生理不適、分離焦慮症，如果沒有那是最好的，輕微的話也沒問題，耐心通過引導與鼓勵，讓孩子慢慢克服。但症狀過於明顯，那就暫時不太適合入園了，先帶回家慢慢“調教”，合適了再入園。

此外，關於題主說感覺孩子沒有了自由，那是大人自己的感受，並不是孩子真正的內心想法。不要拿自己的感覺當成孩子的感覺，應該多鼓勵、引導孩子說出內心的想法，再綜合考慮，做出下一步決策。

孫雲曉，李文道，趙霞等著. 拯救男孩[M]. 北京：作家出版社，2010.01

波殼

幾歲上幼兒園，我覺得三週歲左右吧，看孩子適應環境的能力吧。太早送進幼兒園最基本的得會吃飯，小便吧，你一進幼兒園吃飯不會自己吃，小便不會拉褲子，什麼都不會，樣樣得要老師時，有時老師也會顧不上。

剛上學前幾天到一個新環境
都是比較陌生的，像我女兒剛上幼兒園還好，到了學校看到那麼多小朋友在玩玩具，就跟著他們坐那邊一起玩，時不時抬頭怕我走就拉著我，叫我陪他玩，我也只能應他好，也不敢說我要回去，就靜靜的陪他玩一下看他玩，後面我就悄悄地退出教室，有那麼多小孩一起可能沒覺得那麼害怕了，算是還好的，沒有找不到大人哭，當然如果平時太粘家長的話可能就不行，有的小朋友進到教室，家長要離開時放都不放手硬拉著哭，那就需要一段時間慢慢適應了

蘭天1688

現在很多孩子因為沒有人帶的原因，還不滿3周就被父母送到了幼兒園，也許經過一段時間，孩子會慢慢適應幼兒園的生活。然而，過早的送入幼兒園，對孩子來說卻是一種傷害。一起看看3歲前送孩子入園會對孩子造成什麼樣的影響。

1.太早入托孩子更富有攻擊性

澳大利亞兒童教育專家在《養育孩子：三歲以下應該進幼兒園嗎？》一書中指出，越來越多的證據在支持他的理論——那些很早就脫離父母到幼兒園的孩子更容易發展攻擊性性格、反社會行為以及其他的心理問題，這樣的孩子在日後會遭遇人際關係問題，不容易與人建立密切的關係。

英國兒童問題權威人士也發出了同樣的警告。他們經過多年研究發現，由父母養育的孩子比在幼兒園、由保姆照顧或交給親戚照顧的孩子在各方面表現得都更為優秀，他們在生理、心理和智力方面都好於其他對照組的孩子。

牛津大學的教授對1200名孩子進行了跟蹤研究，結果發現，從小被放在託兒所裡的孩子在青少年時期更富有“攻擊性”。另有兩項研究也發現同樣的結果，那就是在託兒所的時間越長越容易發展“反社會行為”和“暴力行為”。過早上幼兒園會嚴重影響幼兒的大腦發育、情感發展、社會行為、認知能力培養，另外他們的身體發育也遲緩，神經萎縮，腦發育異常，這些都是與沒能得到一對一家庭關懷有關，所以專家建議應該讓幼小的孩子在溫暖安全的家庭環境中成長，而不是過早地將他們幼兒園。

2.三歲前上託兒所易致情感問題

在英國，劍橋大學著名心理學教授蘭姆通過研究發現，早早送孩子上託兒所可能導致其長期出現情感問題。

蘭姆指出，孩子在三歲之前就被送到託兒所，長大後更容易有不良行為，處理壓力的能力更低。去年，蘭姆教授和同事在3000名幼兒中展開了研究，結果發現，入托前9個月兒童體內的應激激素——皮質醇的水平是未入托的同齡孩子的兩倍。而且，上託兒所的幼兒年齡越小，壓力值就越大。

澳大利亞兒童教育專家、著名的臨床醫學家史蒂夫·比杜爾夫就提出警告說，把年齡不足三歲的孩子交給託兒所會增加損害他們正常心理發育的危險。

3.入園太早淡了親情

按照國家有關規定，小班孩子的入園年齡應滿3週歲。父母提早送孩子入園的想法不外乎兩個方面：一是工作繁忙；二是認為自己不會帶，早入托就能使孩子早點受教育，其實這種想法是比較偏頗的。

首先從孩子的心理發展來說，幼兒在3歲之前仍處在親子依戀階段，最好以家庭撫養為主；離開父母、家庭的時間不宜太長。6個月-2歲是孩子與父母的特殊情感連接階段，直到2歲左右孩子與同齡人主動性社交才開始萌芽，2歲半左右孩子邏輯和秩序感才逐漸建立，方能有效進行組織性互動和生活。

由於嬰幼兒階段是早期依戀感發展的最佳時期，過早入園會導致孩子由於心智發展不夠成熟，語言發展有侷限性，不懂調節情緒等問題導致孩子產生強烈的心理負擔變的不願意主動社交和表達，缺乏安全感，這對孩子今後建立良好的人際關係、進入高層次情感發展都會產生影響。所以適齡性的行為和教育對孩子的發展是至關重要的，不要因為家長的一已之見而成為阻礙孩子長期發展的絆腳石。

4.幼兒園還是等孩子3歲後再送

陳女士的孩子曾是小小班的孩子。因為找不到合適的保姆，她將兩歲的兒子送到了幼兒園，而孩子在小小班的一年時間裡，就是她們一家與疾病搏鬥的一年。班上只要有一個孩子感冒，她家的孩子就會被傳染，冬天她和老公常常頂風冒雪在深更半夜打的帶孩子去看急診，度過了多少個不眠之夜。孩子在上小小班時還感染了手口足病，所幸不嚴重。陳女士粗略統計了一下，因為疾病、天氣惡劣等原因女兒實際上只上了半年小小班；而治病花去了七千多元。

如果家裡有人帶孩子，建議三週歲再上幼兒園。因為兩週歲的孩子自身的抵抗力是最弱的，而幼兒園是一個公共場所，再好的幼兒園也不會像家裡一對一的照顧那麼好。年齡越小的孩子與父母的分離焦慮越強烈，這種情緒會影響孩子的進食，進而會影響孩子的抵抗力，就特別容易生病。從孩子的健康考慮還是三歲比較好點。

5.最好的老師也不能代替媽媽

兩歲半以下的孩子就該受到媽媽一對一的關愛，父母共同養育是最理想的方式。如果要想讓幼兒的大腦健康發育，就需要對其進行愛的刺激，父母與孩子的交互作用是最好的刺激，家庭與朋友的關愛對孩子發育來說是最安全的選擇，而幼兒園中缺乏的就是這種影響，即使請保姆在家看孩子也不如媽媽親自照顧好，更何況多數人沒有足夠的運氣找到理想的保姆。孩子不僅需要固定的人員養育，更需要專注的關心，一對一養育更能夠滿足嬰兒的需求。

而幼兒園裡的老師一般是一個人照顧數個孩子，她無法同時滿足這些孩子的需要：喝奶、撒尿、遊戲、呵護等。不要認為嬰兒不懂事，他們的要求得不到回應和滿足時會讓他們產生一種孤獨感，表現為煩躁哭鬧，長期的影響則不利於他們的心理發展，迫使一些孩子發展攻擊性性格，這是情感缺失造成的後果。

太早入園，有如此多的弊端。從長遠的角度考慮，寶爸寶媽們還是應該等孩子滿3周後再送他們去幼兒園，等到他們的心理更成熟一點，對環境的適應力更強一點再送他們入園，對於他們適應幼兒園的生活也有幫助。

C咖啡豆子

孩子三兩歲了，不少媽媽就開始考慮要不要送去幼兒園了，主要是都還有工作要忙，也沒那麼多時間陪寶寶，那麼到底幾歲送去幼兒園最好呢？

一些家長因為工作原因，孩子會走路開始能說一些話了就把孩子放進了幼兒園，還有一些家長認為，早點把孩子送進幼兒園可以快人一步培養孩子的各項能力。也有家長堅決反對過早將孩子送進幼兒園。

那麼孩子幾歲開始上幼兒園最合適呢？太早送孩子進幼兒園會對孩子產生什麼影響呢？

今天，舒媽就和寶媽們一起來討論一下，寶寶上幼兒園的那些事。

1、0~3歲，父母才是孩子最好的老師

中國有句老話“3歲看大，7歲看老”。這意思是說3歲，就能折射長大以後地性格與品質，7歲人格已基本形成。足可見3歲是個多麼重要的年齡。

0～3歲的幼兒期內，父母是孩子最好的老師。

這個階段，寶寶的語言，運動，日常生活以及道德觀，價值觀都逐漸萌發，並形成許多自我見解。所以，父母有時間就要多陪陪孩子，儘量在孩子面前言行一致，注意道德品質與氣質修養方面的潛移默化的教育。

另外，這個階段裡面，培養孩子的情商是最重要的，而不是教孩子學習。而現在家長往往把兩者顛倒了。盲目隨從地帶孩子上這個班，那個課。其實，3歲內的孩子活潑好動，充滿好奇，讓孩子在玩樂中自發的探索才是符合孩子生長規律的。家長可以陪孩子一起打球，一起講故事，一起郊遊，這對孩子認識有很大幫助。也會讓孩子產生積極的情緒。

所以，有條件的家庭可以考慮3歲後再送寶寶入園。最早不能早於2歲。而且要選擇白天託的幼兒園，千萬不要把幼小的孩子全託。全託無形中剝奪了孩子體驗親情的權利。

2、太早入托孩子更富有攻擊性

澳大利亞兒童教育專家在《養育孩子：三歲以下應該進幼兒園嗎？》一書中指出，越來越多的證據在支持他的理論——

英國兒童問題權威人士也發出了同樣的警告。他們經過多年研究發現，由父母養育的孩子比在幼兒園、由保姆照顧或交給親戚照顧的孩子在各方面表現得都更為優秀，他們在生理、心理和智力方面都好於其他對照組的孩子。

牛津大學的教授對1200名孩子進行了跟蹤研究，結果發現，從小被放在託兒所裡的孩子在青少年時期更富有“攻擊性”。另有兩項研究也發現同樣的結果，那就是在託兒所的時間越長越容易發展“反社會行為”和“暴力行為”。過早上幼兒園會嚴重影響幼兒的大腦發育、情感發展、社會行為、認知能力培養，另外他們的身體發育也遲緩，神經萎縮，腦發育異常，這些都是與沒能得到一對一家庭關懷有關，所以專家建議應該讓幼小的孩子在溫暖安全的家庭環境中成長，而不是過早地將他們幼兒園。

3、再好的老師也不能代替媽媽

兩歲左右的孩子應該受到媽媽一對一的關愛。

現在許多家長有一個誤區，認為孩子在家爺爺奶奶的寵愛太盛，會養成孩子嬌生慣養的習慣，所以提早讓孩子進入托兒所會讓他們更能適應外部環境，更早地發展交際能力。這個觀點是一個很大的錯誤。兩歲左右的孩子在表達和理解上還沒有能夠達到在幼兒園順利生活的程度，而且這個年齡的孩子確實需要家長和長輩的關心和照顧，過早的入園反而會適得其反。

美國國家兒童健康和人類發育研究所的專家也指出，嬰幼兒的發育具有特殊性，他們不僅需要持續地關心，更需要協調一致地關心，這意味著與他們交流的人相對是固定的，幼兒園老師是不固定的，經常換來換去，比如老師生病、休假以及培訓等，即使人員相對固定，她們也要輪班照顧孩子，讓孩子無法適應。

4、 幾歲上幼兒園？還得多角度綜合考慮

從寶寶的角度來考慮：寶寶的生理及心理條件都具備

寶寶到了3歲，自我意識已經萌芽，他開始喜歡社會交往，同時寶寶也能獨立行走，語言能力也有很大提高，能聽明白日常用語。他的控制能力具備，協調性也非常好。這時送寶寶去幼兒園，不會給幼兒園老師帶來過大的工作壓力，寶寶入園時機比較成熟。

從家庭來考慮：有些家庭環境不利寶寶更好地成長

①如果家庭中是隔輩帶寶寶，老人比較嬌慣孩子，不能正確指出寶寶的缺點和不足，將影響寶寶對是非的辨別能力，不利於良好習慣的養成。這時，最好送寶寶到幼兒園接受正規的教育。

②有的家庭是保姆帶寶寶，教育的方法及觀念都比較落後，保姆的文化素質低，這樣會影響寶寶的個性發展。因此適合早送寶寶去幼兒園。

③有的家庭是全職媽媽帶寶寶，家庭成員比較簡單，寶寶缺乏必要的交往，比較孤獨，這樣的家庭也適合讓寶寶上幼兒園。

舒媽提醒：

在考慮家庭因素前，還是要先考慮寶寶的情況。寶寶年紀還小，性格和習慣的可塑性是很強的，所以即使家庭教育環境不佳，寶媽們還是儘可能在孩子自身做好準備的情況下，將孩子送往幼兒園，不可操之過急！

從幼兒園的角度來考慮：幼兒園是教育機構，不是看護機構

幼兒園是教育機構，主要對寶寶起到教育的目的。如果是2歲以下的寶寶，主要是以看護為主，而幼兒園的教師大多比較年輕，有很多是沒有孩子的，因此看護的經驗不足。有時孩子拉了、尿了、衣襟溼了，老師缺乏看護寶寶的敏感性，不能及時發現，對寶寶的生活照顧難免不夠周全。

舒媽說：

在孩子上幼兒園這個問題上，家長最重要的還是不要太心急。不然你所認為的對孩子好，可能會成為孩子一段痛苦的回憶。

如果孩子到了入園的年紀寶媽們也要注意：孩子入園前最好有一段時間的過渡期，比如我們可以陪孩子多去一些親子班適應適應，多觀察孩子的表現。千萬別不管三七二一，任憑孩子哭到撕心裂肺也依舊強行把孩子推入幼兒園。

孩子入園前的三年才是我們這輩子真正擁有他的時間。陪伴對於寶寶的重要性也已經被越來越多的年輕媽媽所認可。

　　所以，請好好珍惜可以將孩子隨時攬入懷中的每一天吧！

育兒知識心得

我覺得關於讓孩子幾歲去上幼兒園，是人者賤人智者見智的事。雖然說規定是要求三歲以上的孩子需要去上幼兒園，但我想更多的是從家長的角度上去考慮的。如果從孩子的角度上來考慮，孩子的發育特點並不相同，所以阿里來說也不應該千篇一律的按照同一個時間來上幼兒園，我認為可以根據自己家庭和孩子的實際情況去考慮，幾歲讓孩子上幼兒園比較合適。不過如果說家長對孩子的發育特點並不是十分了解，對孩子教育孩子的過程並不十分精通的話，還是選擇三歲這個普遍年齡去上幼兒園比較好。而且，一般的幼兒園，尤其是小玩的時候基本上也是一起玩的，所以說揹著小書包上幼兒園但是裡面放的也是水杯啊手絹兒衣服啊等等，加上也沒有必要這麼玻璃心，去和我們小時候去比較。

丫丫球球

之所以這樣說，主要是根據我家倆寶的情況來說的。

我家大寶兩歲半入園，入園之前自己會拿勺子吃飯菜，自己如廁，因為從小比較乖，也沒有做什麼過多的準備。

記得剛入園那天，天氣特別好，我拉著她的小手，在晨光裡，走向學校，她也很興奮，一路上嘰嘰喳喳說個不停。因為年齡小，被分在小託班。到了教室門口，跟自然地拉著老師的手，就進去了，甚至都沒有再回頭看我一眼。

那一天焦慮不安，總想著她會不會哭，會不會鬧，會不會想我。終於捱到下午接她的時間，透過教室窗戶，看到小小的她，一臉平靜，別的孩子都大呼小叫，有的哭得撕心裂肺，她沒事兒人一樣安靜。等我拉起她的手，看到她紅撲撲的小臉，她還依依不捨地跟老師告別，說實話，我都吃醋了！還好，告別老師，她說特別想媽媽，看到別的小朋友哭，她也想哭，但忍住了。真是個堅強的孩子！

一連幾天，入園都特別順利。

但這只是開始，後來就開始唧唧歪歪不想去，不過經過溝通，還是會乖乖聽話上學，每天回來也很開心，就是早上去的時候不太樂意。

本以為會一直這樣順順當當的，大概過了兩週，開始生病了。感冒，上呼吸道感染，發燒，支原體感染，三天兩頭就往醫院跑，孩子受罪，做父母的心疼。記得有一個月，只在幼兒園呆了大概五天，剩餘的時間都在醫院或者診所度過。

可能有人會說，那是因為孩子抵抗力太弱了，或者幼兒園衛生條件不夠好。我承認這兩點都有道理，但是同樣的衛生條件，小班過了三歲的孩子就沒有如此頻繁的生病的例子。所以我覺得還是因為孩子小，抵抗力會比大點的孩子弱很多，再說，幼兒園一個班那麼多孩子，再怎麼注意，也不可能專門照顧一個孩子，所以打鐵還得自身硬。

大寶是春季入園，等到秋季，就三歲了，升了小班，缺勤次數明顯減少，甚至有的月份還是全勤。

小寶入園同樣也很順利，得益於以前接送大寶，她都跟著，幼兒園大部分老師，還有大寶班的小朋友都認識她，所以大家都很照顧她，入園那叫一個順呀！

入園的第一個月居然全勤，大大出乎我的意料！和小朋友老師都相處很好，有時候還會到大寶班裡蹭飯，大寶班裡小朋友得知小寶愛吃肉，都在自己碗裡翻出肉肉給小寶吃，在這裡就不說衛不衛生了，單就大家集體翻肉的場面，該是多麼美好有愛的一幕呀！

就在我又以為可以高枕無憂的時候，小寶的情緒也開始反覆。緣起於清明節放假，過了個假期，就開始鬧情緒，每天早上都要好一陣哄。這樣的情況幾乎持續了一個學期，究其原因可能跟她性格有關。

雖然情緒上有波動，卻很少生病，這是給我最大的安慰！

講了這麼多，就是想告訴大家，孩子入園不可操之過急，不管男孩女孩，年齡三歲左右入園，不管是心智體能還是抵抗力都要比年齡小的強一些。寶寶少生病，媽媽少擔心。孩子的健康永遠是第一位的！

關鍵字: 就夠 孩子 幼兒園