如何成为厉害的英语老师？

3.言传身教

回想以前教过我的老师，我印象最深刻的居然不是她上课的具体内容，而是她本身的魅力，比如穿着打扮，走路姿态，说话的语气表情，对我鼓励的话语，对社会精彩的评论，生活中的建议等，至今历历在目。

可见一位厉害的英语老师，不能光会上课，而是先应该全面提升自己，并在设定规矩的前提下，和学生沟通很好，并能有效影响他们日常的行为，比如理解学生的难处，帮助激发学生的潜能和动力等等，让别人也自发地想变得更好。

我想这位老师不光懂得教学、心理学这些技术层面的东西，有职业素养，更有一颗爱心，让学生温暖和充满动力。

你碰到过很厉害的英语老师吗？

KK英语大爆炸

要成为一个很厉害的英语老师。我认为必须去背下面的素质。

首先，他的英语不能太差，他的解释英语的能力更不能差。我们的意思是他不能够照本宣科，书本上没有的，他能够讲，书本里面没有的他就讲不了了，那就不行。

比如，很多学生都不会翻译这样的句子，而一个老师能够在半分钟之内把这个句子讲清楚，那他就是厉害。

It ⅰs my idea that we will stay where the river is not so deep.

现在我们用半分钟时间讲清楚。

这是一个ⅰt...that句型。这种句型从that那个地方开始翻译。所以这个句子的前半部分的意思是，

我们将会留下来是我的想法。当然也可以说，我的想法是我们要留下来。

where这个单词在这里的意思是，在某个地方，它接着的句子的意思是，在河流不深的地方。

整个句子连起来，意思就是，

我们在河流不深的地方停留下来，是我的想法。

有了比较清晰的意思之后，我们就可以调整一下，把这个句子翻译成，

我的想法是我们要在河流不深的地方停留下来。

怎么样？如果一个老师只会用同位语从句和状语从句来说，那么不管他怎么说，学生都可能是一头雾水。这在教学中有很多的经验和教训的。

一个英语老师，必须能够把繁杂的语法知识，用最简单的言语告诉他的学生。

他能够用最简单的方法来解释怎么样做英语题。

他能够用最简单的方法告诉学生怎么样写好一个英语句子。

当然，如果他还能够拥有幽默感，以及平易近人的为人，那就更好了。

在这方面，他做得越好，那么他就是越厉害的老师。

逃出许愿城英汉教学群

个人认为一个好老师最基本的应该是自己的基本功比较扎实。

想当年，我初中英语老师的口语满满的乡音（yes 读成：呀死🌚🌚）

其次，就是能够跟学生有一个良好的关系。我高中的英语老师，对我们要求非常严，每次回去都有很多作业，经常考试。

但是她每次在我们考完试之后都会抽一个晚自习的时间给我们放电影。

在我们心不中她才是我们的班主任。

最后，一个好老师自身的修养很重要！！个人觉得这个比其他东西都重要。

暑假遇到一个初中生，因为跟班主任顶了一句嘴，然后那个班主任想了一些办法让他休学了（说是回家反省，一个学期上啦一个月的课）

我小学升初中的时候，老师为了让成绩好看，提前给我们讲了考试题，叫我们不要出去说🌚🌚

最后，当好一个老师是一件任重而道远的事，身边就有很多的诱惑（家长的贿赂、同事的影响、补习班），能够坚持本心的不多。

但是我一直崇拜老师这个职业。

祝你成功！

我们要学习

要成为厉害的英语老师。必需具备较好条件，使学生觉得你知识丰富，并且讲课幽默风趣，生动并有吸引力。这样，学生才觉得你很“厉害”。

知识丰富，是英语老师的首要条件。让学生对学习提问，能有较好的答复。这里，除知识丰富外，还需要学会引导学生怎样去学习英语，怎样识记、理解英语，才能更好地提高成绩。单凭“冷傲的严厉”，学生会觉得你冷血而无情，不会有学习兴趣。

讲课生动幽默，课堂上严肃，课后和蔼可亲。这样，才能更加吸引学生，引发学生学习兴趣。这里，和蔼可亲，并非与学生打成一片。而是对学生学习关心，并说心交流。当然，师生关系，是要有适当隔离的，不可愈越。

当学生学习兴趣激发之后，他们的学习成绩会跟上来。这时，通过询问谈心，了解他们常易失误之处，及时指出纠正。在整体成绩上升之后，学生学习进步，对你的教学与为人，自然敬重。这时，他们自然感觉你“厉害”了。

愤怒野虎

我直接讲教学方面。

小学英语都是一些比较简单的知识点。

小学英语老师肯定要学生学明白，学懂。 单词会读，会用。文章会读，知道意思。教授一些语法，用最简单的语言让孩子理解。 这是最基本的。学单词的时候，教学生用单词造句，这样让他们学会用新学的单词

除了这个以为，一定要培养学生的口语，孩子要会说英语，小学应该掌握的口语，网上可以找到资料。 这个就是课程上反复的练。

课程还要有趣，利用图片，道具等。 还有教孩子唱英语歌，配舞蹈。让他们有兴趣学，也学的开心。

英俊X

我是一个有几年教龄的英语老师，我感觉首先必须得严格，学生喜欢一点一点试探老师的底线，你如果在最初的时候不立规矩的话，以后就不太好管了，另外一定得有耐心，学生在上课的时候注意力特别不容易集中，所以有的时候讲过的东西可能讲了五六遍，学生也不一定记住，所以一定得耐心反复去强调，让他们反复练习记忆，还有就是严抓学生的作业，学生完成的作业一定要批改，如果不改的话学生不会认真对待的

雾夕归梦

厉害的英语老师是这样的：

长相威严，品高貌端，声音洪亮，气势慑人。

口语流畅，美音纯正。语法通透，拓展延伸。

严中有爱，庄重幽默。内客外宾，统统搞定。

A果薇

兴趣广泛爱读书，基础扎实问不倒，风趣幽默善戏谑，知识丰富国际通，理性多思多常识，文史知识信手拈，理科成绩也不错，计算机游戏机，到手都能耍一把，要想彻底吸引人，年纪最好四十几，只因教学靠阅历。

爱国者99号

这个看教什么，教大学与教小学绝对不是一个标准。对于小学:一、发音标准，普通话标准，是最重要的？二、能够与孩子交流互动，引导孩子学习兴趣。三、学历高不一定好。

中小学数学教育

不知您指的厉害是什么意思？如果是想你本人业务厉害，那你自己多学习，如何想管住学生，那不单是你本人的业务要精同时要有好的人品，让学生敬你怕你尊重你，你是个厉害的老师

關鍵字: 厉害 英语水平 英语老师