《write source》這套教材是美國教師花了30年用經驗和智慧編寫而成。是專門為全美教育標準新課標設計的，全方位地訓練語法及寫作技巧。
如果大家想知道什麼資料可以提高孩子的英文閱讀水平和口語水平，那麼這個資源就是最合適的啦，英文寫作訓練的資料：全球頂尖寫作教材——《write source》，大家可以收藏起來，等到孩子上小學以後就能學習了~
本次分享的《write source》資料內容很豐富，涵蓋一年級到十二年級。每個年級包含以下內容：學生書+教師書+MP3，skills book.pdf, Assessment.pdf，daily language workouts.pdf. 全方位的訓練語法和寫作技巧。
當看到這套write source時，很有一種眼前一亮的感覺。又因為目前市場上熱銷的都是閱讀和繪本這一類教材，相信它們已經多得讓人挑花眼了，所以此套全網唯一的寫作教材更顯得彌足珍貴，更填補了這一空白。
研究發現，專注於糾正學生的寫作錯誤並不能改變學生的寫作水平，於是他們中的許多人轉向了”創意寫作”的研究，不再關注學生的寫作錯誤，以免抑制學生的創意。但還是有一些學生的作文錯誤百出，甚至思想表達不清。
繼此之後，研究者開始觀察學生與專業作家的寫作行為。他們發現優秀的作家首先關注的是思想而不是寫正確，若作家在打草稿時注重寫正確，那麼就會受到干擾。過程寫作就從這項研究中發展起來。
過程寫作法旨在管理學生的寫作行為。學生在整個寫作過程中，經歷五個相關的階段：預寫作(prewriting)、打草稿(drafting)、修改(revising)、校訂(editing)和發表(publishing)。
這個寫作方法顛覆了教師無法掌控學生寫作過程這一魔咒，顯現了無與倫比的優勢。但是，若在實施過程中，僅僅糾纏於幾個步驟，該教法的有效性也就消減了。所以不應拘泥於環節步驟的數量，寫作過程的五個階段是可以合併和重複的；過程寫作法理應是一個反覆的循環。
這套汁源中主要是PDF和MP3，當然也很有趣生動。彙集了國外教學專家的智慧+經驗+心血，如果娃能自始至終的學完，那麼以後國內所有英語考試的作文題目，包括中小學、高考、大學英語四六級的英語作文就很easy了~
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