“如果你想做一件让别人佩服的事，在起步的第一天让自己被‘绑架’吧。”
——罗振宇
1
罗振宇有一天对话钢琴家郎朗：
“佩服佩服，你看，练琴每天需要那么多个小时的操练，
你一定是一个很自觉的人。”
郎朗说：“你是不是没见过我在媒体上的那些报道啊，
你知道我少年期的时候，我老爹是怎么逼我的啊？”
说实话，我也不知道。
说来也巧，这天我正好看到了晓棠转发的一篇文章《郎朗妈妈的反思：荣光有多巨大，内心酸楚就有多沉重！》
这才知道，郎朗的少年，简直就是黑色的，惨无人道的黑色：
郎朗三岁开始学琴，很有天赋。后听从了朱雅芬的建议，父亲郎国任辞去了公安局的公职，只身陪郎朗赴京学习，留下郎朗妈妈在沈阳一人赚钱维持全家生计。放弃公职，在那个年代就意味着背水而战，放弃了团聚，对年幼的郎朗来说就意味着失去了家庭的温暖。
刚到北京，母亲就被赶走，父亲觉得练琴的时间宝贵，没有时间让娘俩话别；难得的相聚，被父亲一句“你来了会动摇郎朗的毅力”就取消了；被音乐学院拒绝，父亲陷入极端的失望与迷茫，把儿子拉倒天台硬是要灌一瓶抗生素，以至于郎朗一度拒绝弹琴达三个月之久……然而就是这样的一个看起来有些偏激的父亲，用他的常年奔波、高度紧张的神经、早已透支的身体，目标坚定、殚精竭虑、矢志不渝地培养出了郎朗，为世界贡献了一个国际钢琴巨星。
如今，走过了奥运会、格莱美、世界杯的郎朗，这个“被上帝亲吻过双手”的“中国的莫扎特”，依旧会在“鲁豫有约”中说，“我也有被骂到绝望的时候”，但是，他还是会带着幸福的笑容亲吻着父母的脸颊说“我爱你们”，然后告诉更多的孩子：“人开始受点苦难是好的”。
2
几天前爱人去帮我办出院手续，我就在住院处一楼大厅看董卿。
不是董卿来了哈尔滨，而是这个“央视一姐”第一次真正走进我的心里，用老罗的话来形容，她终于穿过了我的灵魂。
认真看董卿，是因为“中国诗词大会”，主持席上的她不再是那个在春晚或者任何舞台上的“分子”，光鲜亮丽，温婉动人。台下的她，成了一台节目的“分母”，可恰恰是这个“分母”，气质优雅、大气端庄，凭着深厚的文学底蕴赢得“卿国卿城”之名。
可这样的董卿，是怎么修炼来的呢？
看！文章中，又一位“虎爸”登场了。
董卿的父亲出身寒门，靠自己的努力考上了复旦大学新闻系。学习是怎样改变命运的，他再知道不过。所以，对独生女董卿，他从不怜惜。
不需照镜子：要想被人感到漂亮不是靠打扮，而是要靠内在的美。把时间花在梳洗打扮上不如花在读书上；
不要娇弱：每天早晨，学校操场，至少跑3000米；
勤工俭学：送女儿去饭店刷碗、宾馆铺床、当送报员……“就是去锻炼，不要钱，白干活”；
抄成语背古诗文：能识字，就开始抄成语，背古诗文，不仅要抄，还要大声朗读且能背诵，“你念，我能听到”。
可就是这样一个很严谨、很坚忍的父亲，将这些品质用一种特殊的方式传承给了董卿，于是，我们今天才能看到凭借十年打拼最终站上春晚，一战又打十年的董卿。如今的她，魅力有增无减，格局海纳百川，我相信，这样的自信与底气，坚韧与勇敢，自是有父亲的功劳。
3
罗振宇说，自己的微信公众号后台目前有1200万个用户。
这个用户群体，是他用2000多天，每天60秒语音，“驯养”出来的。
而他之所以能坚持到现在，被很多人以“自律”的原因佩服着，
是因为他声称自己“被绑架”了。
被什么绑架呢？被公司要运营下去的压力绑架，被投资者需要的收益绑架，被用户不断刷新的期待绑架……
人，天性便是在追求自由自在，轻松快乐的。
如果我们可以带着热爱和快乐前行，那是最好。
如若不然，那就让自己“被绑架”吧。
不过请相信，往往到最后，我们经常会向那些约束过自己的东西“脱帽致敬”。
前两天一个妈妈对我说，
每当自己管孩子，拖着他拽着他去辅导班，逼着他看着他学习的时候两个人就会针尖对麦芒地“干仗”！
所幸儿子虽然叛逆，但在她坚持不懈的陪读之下，这学期的进步特别大。
有一天，当一个妈妈夸奖他“你看你这学期，把那么多同学甩到后面了，真棒”的时候，儿子转过头看了看她。
她知道，儿子是明白的：那些成绩进步的背后，是母亲“绑架”着他一路前行的艰辛。这进步的“军功章”上有妈妈的一半。
4
每个人都有痛苦的时候，但是应对痛苦的方式，决定了我们人生的走势。
也许有人会说，“虎妈”、“虎爸”的教育方式具有侥幸性，但如果是在坚持一件正确的事情，倘若不能因热爱坚持，就至少让我们“被绑架”着坚持吧。因为你真的会看到，时间给这件正确的事以怎样的复利效应。
也许有人会说，这样的“绑架式”教育无情，可谁知道，这背后的看似无情却有情呢？还是那句话，如果是正确的，我们为什么不让孩子在所谓的没有兴趣，实际上是没有毅力面前再坚持一下呢？
当然，好的“绑架”，一定是在“正确”的基础上的。“绑架”不代表不学习、不改良自己的教育理念、教育方法，“绑架”不代表不以身作则，不勤于反思，“绑架”更不代表一味地暴力相向，羞辱责骂……
好的“绑架”，一定是在正确的教育内容上，拒绝“豆腐心”，有原则、不退让、持之以恒，一定是监督与鼓励并行，反馈与扶正并重。
希望越来越多的孩子因为热爱而学习，但如果倦了、累了，我也希望你们身边及时出现一位善于“绑架”者。他可以是你的“虎爸”，也可以是你的“虎老师”，也可以是你的“虎同桌”……
我只愿，你们能绑在一起，戮力同心，一起去看远方更美好的未来。
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