曾在美籍华人刘墉的作品中看到过这样一个故事：一位高年级同学文章写得特别好，而语文成绩却很烂。问其原因，该同学回答说：因为她认为自己的语文老师教的太烂，所以她不屑于学这位老师所教的语文课，也不在乎语文成绩好不好。
我们从小就知道，学习不是为了别人，而是为自己。这么简单的道理，难道这位同学不懂？姑且不论这位老师教得好不好，可是自己明明很有语文天赋，仅仅因为认为别人教得太烂，就放弃自己，是何等愚蠢的行为！
其实，在生活中，这种“愚蠢、幼稚的行为”也经常在成人身上出现。
比如说，有些老师，因为没有评上职称，就不好好给学生上课。姑且不论评不上职称的原因，作为教师，首先应该搞明白：先有工作，然后再有职称。如果动不动就扯皮、不认真工作，不守住自己的“阵地”，那又凭什么和别人去争论职称！
拿着国家的俸碌，仅仅因为自己没评上职称就玩忽职守，走到哪儿去也是你自己没理——你对不起学生、对不起家长、对不起社会，更对不起自己的那份薪水！作为一个成年人——一个有点文化的成年人，处理问题的方式能不能成熟点儿！
对那位同学来说，你的学习是为了你自己——不是给语文教师学的！对那些想不开的教师来说，你的工作是自己的“饭碗”——不是给别人干的、更不是给领导干的！
如果你有本事，你大可不必受气——此处不留爷，自有留爷处！如果你暂时翅膀还不够硬，工作还是你糊口的“家伙什儿”，那你最好别跟自己的“饭碗”过不去！领导可能经常换，而你的饭碗却不经常换！
虽然说“地球离了谁都要转”，没有人是不可替代的。但是，你如果把工作做好，业务精进，单位肯定承认你的不可或缺！如果多年业绩差，在什么岗位上也干不好，那就先别抱怨别人，还是找找自己的原因吧！
我不是领导，我也是小螺丝钉一枚，我也没评上高级，但我敢面对自己的“弱，敢于承认别人的优秀！我替那些天天抱怨、扯皮的人感到“捉急”——如果自己足够努力，业绩足够好，职称是水到渠成的事。别扯什么领导腐败呀、什么裙带关系呀，“有人的地方就有江湖”，很多单位也许确实有这方面的因素。但我们不能因为生活的不完美就拒绝“生活”！苛责别人不如提高自己！如果你“光芒万丈”，又有谁能挡得住呢？
也许很多人也不是全无成绩，也都在自己的岗位上散发出“弱弱的微光”。但是，在那些更耀眼光芒面前，我又凭什么埋怨“伯乐”没有早早地发现自己呢！
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