通讯员：邢广东
此刻，风和日暖，菊黄柳青，在金秋时节。10月29日上午9时遂平县阳丰镇初级中学2010 年毕业学生魏强强同志主办的回母校书法作品汇报展今天正式开始。
出席会议的有遂平县县委宣传部常务副部长梁军峰；项城市工业和信息化局常务副局长潘金平；项城市青年商会会长，河南三利食品有限公司董事长李金羽；驻马店市天中人文研究中心专家组成员张一清；鹿邑县农办主任李卫东；项城市企业家：陆海运、曹冰强、刘伟、邓昌鹏、孙铁功；遂平县农信社主任宋建新；阳丰镇中心校校长高勇，党支部书记杨随舟；阳丰镇中校长李双喜。
遂平县县委宣传部梁军峰部长讲话
阳丰初级中学高勇校长讲话说：今天从我们阳丰中学走出的魏强强同学回到母校进行书法展，这是我们阳丰教育的一件大事，也是一件非常有意义、值得大家学习的好事。
魏强强同志讲话
阳丰镇中李双喜校长讲话：兴趣是最好的老师。10年前，也是在这幢教学楼上，我和魏强强结下师生之缘，学生时代的魏强强就展示出书法的浓厚兴趣和较高天赋。他出的板报期期赢得师生的驻足赞叹，他的作文篇篇都能笔迹清晰整齐 功夫。以前我也常向报社投稿，当时还没电脑，全靠手写，我字体不好，几次投稿都石沉大海，后来我让魏强帮我抄写稿子，很快，我写的《白老师 的小屋》、《最好的礼物》、《别了》，《宿鸭湖》、《茼蒿传奇》等稿子陆续见报，这都是魏强所不知道的事了，今天说起，一篇篇他誊写的稿子还历历在目。有几篇我还珍藏着。
初中毕业后，魏强考上了大学，仍学习书法。一年暑假后回学校来，英气逼人，书法风格初步显现，那时我还是教务校长，在我办公室里魏强给我写了几幅字说是给老师汇报学书法情况，清楚记得他给我写了副扇面风华正茂现在我装裱后挂在校长室里，每每我无力感苍老感念起的时候，这几个字都给我奋起的力量，记得还写了副“致君尧舜上再使风俗淳”，还有一副是“剑胆琴心”；我都视之如宝，因为这是一段珍贵的师生友谊的见证，也是当老师最幸福的时刻。再也没有比亲眼看到自己的学生越来越有出息而幸福的事情了！
一个月前，刚开学没多久，魏强发来短信问我是否方便接他的电话，我一看吃了一惊，以为他出了什么事情，马上打去电话，他说毕业10年了，想回母校办个书法汇报展，我一听有点迟疑，一则是学校没展厅太简陋，二则是办个展要耗费大量精力和心血，三则是才学书法十来年就办展有那么多作品吗？但转念想他的初心在回报母校呀，自己的孩子要回来给妈妈说说这几年的求学情况，我又怎忍心拒绝呢，就答应了。这一答应不要紧，魏强就一会是装修工人，爬高上低，一会是电话接线员，联系四海友朋，一会是书法艺人，暗夜里凝神创作，物我两忘，看着一个半大点的孩子忙忙碌碌，我真是于心不忍。
一天中午我到书法室看魏强，他两手是灰，刚从高高的马镫上下来，他一副副指给我看。我大为震撼；近百幅作品，多样书体、多种款式，每一副都气韵生动、笔力遒劲、词句高雅、意境令人回味，我不懂书法，但副副有美感有喜感，我喜欢。我喜欢他写的“厚德载物”、喜欢“思无邪喜欢曲则全”，喜欢“翰墨飘香”更喜欢“心中有爱目中有人口中有得行中有善”，喜欢他精选的正能量的内容，喜欢他爽目舒心的笔墨。
10年，对一些堕落者是颓废荒诞，对一些意志薄弱者是消沉落寞，对一些纨绔者是炫富沉伦，但对一个农村草根出身的孩子，对一个有志气有毅力的孩子，这10年，确实面壁磨剑的十年，修养身心的十年，提高技艺的十年这十年里，魏强苦读经典，涵养内心，和他交谈古文有功底，记诵有容量；这10年，魏强四处游历，在崇山壮水间师法自然，这十年魏强广交师友，大德俊彦结交数百，切磋磨砺，印证所思所学，这十年，每天挥笔不断，读贴临帖写帖，这十年魏强还积极的开班收徒，把自己学书的体会和甜头宣传给更多的人可谓功德无量，发心无边。
现场创作中
这次母校汇报展，是各位同学的幸运。大家可以看到书法的大美丽、大力量，看到许多大师级传承者的学养风采，希望同学们珍惜机会，向魏强强校友学习，珍惜机会向这几日不断来访的书法家们学习。
魏强向县委宣传部梁军峰部长汇报中
今天我支持魏强回母校办展，也是希望大家向魏强强学习，一是学习他念恩报恩的良善美德。走过去的路，要留有余香，见过的人，有留有念想。和魏强接触过的人，首先佩服和感动的不是他的书法，而是他对在家孝老，出门乐友的与人为善的淳朴和仗义；而是学习他一门深入的执着精神，一个人来到世间，都是带着使命而来，一辈子能做好一件事就福报满满，魏强强选择了书法，就没有过彷徨和停滞，三心二意，心猿意马的人，有再好飞条件，也不会有直达彼岸的缘分。三是要学习他吃大苦的精神，心志苦、物质苦、精神苦、人情苦，技艺苦，天天都在，。没有一件事是可以随随便便能办成的 ，没有一个人是可以轻轻松松能成功的。无边的是苦海，遨游的是有勇气有定力的人！
魏强向县委宣传部梁军峰部长汇报中
最后以真诚之心预祝魏强强书法展成功，同时也借此机会，送魏强依据对联：“学书无他但求真，为人有道惟存善”！
学生参观现场
《天中人文网》
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