懊惱的胖貓
家長沒錯。有理有據，何錯之有？
自從有了微信，有了家長群，就沒有了所謂尊重隱私的說法了。任何事物被過度利用之後，它的影響就走向了負面。
家長群就是這樣。本來是一個有利於家校溝通的很好的方式，卻變成了老師任意曝光學生的成績和表現，家長們互相攀比炫耀的場所。
我的孩子就讀的學校，從一年級開始，老師就習慣了在群裡公佈每一次考試成績。一般都是公佈滿分和最差的學生名單，形成很鮮明的對比。
考得好的，家長自然有面子，引來豔羨的目光；考得差的，只恨自己娃兒不爭氣，回家還不知會怎樣向孩子發洩心頭的怒火呢。
至於其他情況，比如表現差、打架的，忘交作業的，忘帶課本的，沒背到課文的……隨時拍照發家長群。
我女兒就遇到一次，在家做的試卷有一次沒有帶去學校，被老師拍照發群裡。
照片中她和其他幾個小朋友都在哭泣，我既心疼又生氣，卻敢怒不敢言，怕得罪了老師。為了孩子，絕大多數家長都選擇了默默忍受。
但最近發生的一件事讓我實在忍不住了。
那天，女兒晚上上完奧數課回家已經九點過了，我看時間太晚，匆匆做了作業就催她趕快睡覺。
沒想到，極其罕見的給做漏了一樣英語作業，抄字母。
第二天，英語老師便將女兒拍照曝光在群裡。孩子畢竟大了，照片中她隱忍的表情令我非常難過，對老師的做法感到很憤怒。
英語老師還在群裡說，每次的作業都是發在群裡的，希望家長督促孩子完成作業。
我當時很想說：究竟是家長的作業還是娃兒的作業？為什麼不佈置在黑板上，要發家長群？
我寫了一大堆，猶豫良久，還是刪了。畢竟，這一次只有女兒一個人做漏了，何必再多說？
當天回來，女兒情緒低落，補做的作業和當天的作業都翻倍做。我們都照做，然後勸孩子不要放在心上，以後不要再忘了就是。
第二天，我碰到一位家長，她告訴我，她孩子回家跟她說，我女兒被拍照發群裡那天，老師當著全班大聲斥責她，語氣非常兇惡。
聽了她的話，我只感到血直往腦門上衝，實在太過分了！我可以想象，孩子當時是感到多麼難堪和屈辱。而她一滴眼淚也沒掉，一句也沒跟我說。
那兩天有不少學生都被英語老師拍照曝光，有一個女孩子下課後還跑到女廁所去哭。
我片刻也不能忍，馬上給班主任發了一條極長的微信，對英語老師毫不顧及孩子尊嚴、不能容忍孩子一丁點錯誤的粗暴行為提出抗議。
希望班主任能站在資深教育者的立場，提醒她注意自己的教育方式，做一個有溫度的老師，而不是鐵面判官。
之所以發給班主任，是想借英語老師的事，也給班主任提個醒，善用微信群，對孩子寬容一點，溫和一點，孩子才能有健康的心理，才會收穫更好的教育效果。
班主任表示會向她轉達。這段時間群裡清淨了不少，也不知是不是那條微信的作用。
但至少，家長不能一味隱忍不發，也不能得理不饒人，把家長跟老師之間的關係弄得勢如水火，那就得不嘗失了。畢竟，我們的目的只是為了孩子。
荒海拾書
一群噴家長的，文章截圖沒看吧？
家長說了批評教育可以，點名批評也都沒事！
但挨個把孩子拍照，把幼兒園孩子照片發群裡示眾你認為可以？連罪犯照片警察公佈都有打碼或把頭矇住，孩子犯了多大的錯？
瀟湘子83
表明觀點：班級群如同班級一樣，只是一個網絡溝通的封閉平臺，對群中成員來講，不涉及隱私問題。老師在群中發送內容只要是和教育教學有關的，就應該被理解和接受。這就和在教室裡批評學生一樣，你能說批評學生就是不尊重學生嗎？家長在微信群中曬孩子照片、曬成績、曬作業，其目的是督促家長配合學校做好管理，實現家校合作效果最優化。如果家長對老師的批評抱著玻璃心，那他的孩子將走向沒人管的境遇。
幸好，本次事件出現在私塾學前班。從微信顯示內容看，孩子忘帶課本呈現增多趨勢，老師為了避免該類問題愈演愈烈，故將沒帶書的四個孩子拍照發在班級群中。這下涉及到的孩子家長可就重視了，甚至於置疑老師的做法是否合適。
老師的回答還是比較理智的，也表達了誠懇的態度。家長的憤怒能逞一時之快，但我特別不贊成家長和老師溝通的態度。尤其是對於在微信群中發個照片，理解成示眾，小題大做。
這個孩子在讀私立學前班，孩子有選擇的自由。對老師不滿意可以離校，對教育理念不認可可以退學。但如果孩子讀了小學，家長忍受不了老師在群中對孩子的批評的話，恐怕未來求學之路坎坷很多。
入青0601
無庸置疑，是老師的錯！學生忘帶課本是很正常的事，誰都可能發生，即算同一學生屢屢發生忘帶課本的事，那也是這個學生可能帶有類似記憶問題或其他方面的缺失，那老師更不應該拍照發群，涉及個人隱私。老師的做法是小題大作，實在欠妥。首先，拍照發群目的是什麼？羞辱人家？肯定不是初衷，這種小事其實只要當面提醒學生便是，即算屢說屢忘，多提醒幾次不就行了？這點耐性都沒有，當什麼老師？！你把它發到群裡讓所有家長一起幫這學生注意？顯然不恰當，最多隻要個別打個家長電話即可，你班主任不會連個家長都沒有吧。其次，家長群是個小社會，而不是班級內部小集體，老師要慎言慎發，一定要區別開來，否則很容易涉及隱私問題，。我也是老師，如果我孩子出現題目情況，我不僅僅是怒懟老師，而是臭罵一頓！
陌路
其實這並不是大問題，是家長把問題擴大了，家長面子上過不去，當著百號人被點名心理承受不住。每個人都一樣，都要為自己犯的錯誤接受懲罰。家長教育方式不同，孩子性格特點就不同。有的孩子會第一時間接受老師的要求，有的孩子需要再三提醒才能接受，還有的孩子是屬於屢教不改那類型。最後一種孩子就要接受嚴厲的懲罰，否則對他不起作用，或者說軟硬兼施。讓他內心認為是過份懲罰了，而他又不願意遭受這種懲罰，加上家長（一定是第三者）的正確引導，他一定會改正錯誤，爭取變得優秀。孩子的自尊是什麼？不是靠家長引導的嗎？他的三觀並不確立！只覺得被批評不是好事，所以家長們要從自身找找原因，你的目的是什麼？是教育好孩子！方法應該怎樣？如果你孩子優秀，老師還這樣，那是老師人品有問題！所以說我們還應該多檢討自己！
逸丹青
老師做的沒錯！況且這又不是什麼所謂丟臉和暴露隱私的事情，在群裡發這樣的通知，也是在通知這樣的學生家長，在以後上學的日子裡要注意了，不要丟三落四的了，對培養小學生從小有一個認真的學習態度很有幫助，但是，老師為什麼要在群裡發這樣的通知呢？我想老師應該有這幾種考慮？一種是讓大家都能夠看的到，粗心的小學生家長看到後，以後會幫助孩子提高認真和注意力思維的。另一種也是讓一些家長注意了，雖然這次自家孩子沒有丟三落四了行為了，但是誰也無法保證孩子以後不會，也起一個警戒作用吧。還有一點是老師可能也沒有想那麼多？也可能嫌棄對一些學生家長一個個發費事？或者是彼此沒有微信聯繫？所以圖省事一下子發微信家長群裡了。老師沒毛病！倒是一些學生家長別雞蛋裡挑骨頭了！這樣的事情鬧僵了，那真的是對誰也不好啊，理解萬歲吧。
北國有清雪
有一種群，無論自己多麼不想呆在裡面，都不得不待著，那就是學校的家長群。每天看到家長群提心吊膽、成了隱形負擔
家中的孩子一旦入學，就會被學校和班級建立各種群，小編的孩子目前升入了小學，目前來說各科群就有四個！每天都是被各種微信信息狂轟濫炸，而且老師還在群裡佈置作業、作出通知、作業評比、點名批評等都有，著實讓人大跌眼鏡甚至膽戰心驚，畢竟在100多人的家長群裡，如果孩子被點名批評還是很讓人無地自容的。
而督促孩子完成作業，檢查孩子的作業，並簽字確認，這是開學後很多家長每天要做的“必修課”。我每天都膽戰心驚的對待自己的作業，好像是自己在上學一樣，如果哪天稍微有疏漏沒有簽字或者檢查不夠細緻的話，就會得到老師在群裡的點名批評。
對於老師在家長群裡公然公佈孩子成績、排名、點名批評或是表揚這事，我覺得無論怎樣都不是太合適的。完全可以私下的溝通交流或者私信交流，這樣最起碼保留了家長的自尊，也避免了家長的尷尬。
這是我在網上看到的各種各樣的家長群裡點名批評的情況：
1.錯題沒有及時糾正直接點名
2.孩子作業沒交作業，直接被罰站並拍照到家長群裡
3.不留情面的直接批評孩子的做法
4.對學生的各種不滿直接群裡發洩
雖然我們說現在的教育是提倡“家校共育”，甚至作為家長所承擔的教育責任不比老師少。同樣是白天上班，夜晚輔導孩子到半夜的情況經常發生，而且還要用心準備老師要求的各種“作業”：剪紙、臺籤、教學的木棒等等。我是深有體會，開學這一個月的時間內，每晚上都要應付各種各樣的作業，簽字，拍照發群裡，錄視頻發群裡，錄音發群裡，甚至還要週末6點多起來陪孩子看所謂的專題講座（中間穿插了大量的教育廣告），有時還要對老師發的點贊鏈接進行“支持”（別的家長都是積極支持，我不作出行動，怕是對孩子有看法，所以很不情願的也去點贊）。
所以在教育上，老師說他們很累，對孩子嘔心瀝血，其實作為家長，我也想說，家長很累——白天應付工作和領導，晚上還要應對各種作業！
當然每人看待家長群的看法不同，有的人支持，有人反對：
支持派這樣認為：
反對派這樣認為：
你在家長群裡遇到過最尷尬和無語的事情了沒有？你有沒有想吐槽的事呢？
如意島會理財
學生忘記帶課本本是非常平常的一件事情，但是也是令老師非常苦惱的事，有些同學總是丟三落四，多次提醒也起不到作用。題目當中這位老師提醒同學的做法過激了，就引起了軒然大波。
下面就談一下我的看法。
1.
老師的出發點是好的，但是做法不妥，可以拍照但不要示眾。
本人非常同意老師的觀點，收拾書包，帶課本都是孩子自己的事不能由家長代勞，這樣可以培養孩子的自立能力，能讓孩子知道自己的物品要自己保管好。
從聊天記錄看，拍照上傳到微信群裡的應該是另一位老師。這位老師的做法不可取，有點過於簡單粗暴。處理老師與家長的關係，是要講究藝術的，孩子做得好可以在群裡表揚，也可以拍照發到群裡，這樣能夠提高孩子和家長的積極性。如果孩子做得不好，您可以私聊家長，甚至可以約談家長，但是一定不能公示於眾，無論是孩子還是家長，都是有自尊心的，如果孩子和家長自尊心都沒有了，他們還會顧忌什麼呢。
老師的工作並不是簡單的傳授知識，還要學會處理與其他老師、與學生、與家長的關係。不能總是好心辦了壞事，自己認為是無意的一個舉動，但是時機、場合不對一定會引來大家的誤解和不滿。
2.
從聊天記錄看，家長確實有一定的文化水平，並且家長的反問也沒有毛病。但是從家長的聊天中，我們可以看出，家長把責任攬到了自己的身上。作為家長不能孩子今天沒有收拾書包，忘帶課本，就想著明天我們幫他收拾，如果後天我們不給他收拾了，他是不是還會忘帶課本呢。正確的做法是，教育孩子自己的事情自己做，自己的書包自己收拾，課本忘帶，自己要承擔一定的責任。孩子就是在不斷犯錯，不斷糾正中，慢慢成長的。
雖然老師的做法非常不妥，但是老師出發點是好的，是為了給孩子一個警示。作為家長，雖然心裡不爽，但是我覺得也應該配合一下老師的工作，如果有其他的想法可以單獨交流。
事件的起因是老師把照片發到群裡，孰對孰錯？錯在老師吧。但是也不能抓住這一個善意的錯誤而大做文章，畢竟只是發到都是熟人的家長群裡，而沒有傳播於網絡。
所以，我的觀點是，大家都站在對方的立場，多想一下，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。這樣既有助於老師的工作，也有利於孩子的成長。
☀希望我的回答對您有幫助，看完記得點贊▲啊！
辛哥物理
我是老師。首先，對於班級管理，不寫作業，遲到，打架等一系列的違紀現象，一定會有懲罰政策，教育中，是允許懲罰的存在。特別是班主任的管理中，所以該老師應該提醒家長，而不是拍照。其實不管是幼兒小學初高中，照片這個東西非常的敏感，因為在拍照的時候，老師無法顧及到所有學生的狀態，一發的群裡，可能就是我家孩子怎麼坐最後一排，我家孩子怎麼沒有穿好衣服，我家孩子怎麼沒在照片裡面等等，特別是幼兒園。所以我不鼓勵老師在微信群裡發照片。包括我身邊很多幼兒園老師也是這麼說。其次，該老師也是為了提醒孩子帶書，就比如我也會在群裡告訴家長，要時刻提醒孩子完成作業一樣。最後，我看大家呼籲聲最高的就是關於家長管孩子作業的問題。比較以前的老師，現在的老師不負責任，師德敗壞等等。以前的學生，我們那個年代，父母也沒這個條件管孩子，都忙於生計，也沒條件。現在時代在進步，在教育這一塊，家長能在家管自然是極好的，因為老師面對那麼多學生，基礎不一樣，不可能做到每個學生都同樣的發展。我其實無所謂家長在家裡管不管孩子寫作業，不寫我也從來不點名道姓。因為這樣的家長，也不在乎孩子的成績，孩子的成長。我兒子今年剛上幼兒園，每天會完成學校佈置的任務，我會盡其所能的去教，去配合老師的工作。我希望在教育中，能多點負責任的老師，當然了，也少點因為花時間管自己的孩子而感覺便宜了老師虧了自己的家長。最後我想說，我們班的微信群，我從來不允許家長在裡面隨便說話，包括我自己，從來都是以最簡潔的話傳達消息。其實微信群，班主任也不願意建，也不願管理。因為學校必須要求有微信群。孩子的教育，從來不是一方面的結果。多點寬容，多點理解。
Sherry168788735
我覺得人家這學校做的沒毛病啊，而且挺負責任的。不帶課本影響的是誰，是自己家孩子啊，要不是不負責任的老師，提醒也提醒了，課程表也發了，你們忘帶了那是自己的事兒，管你呢。
特別是第二張圖片學校的解釋，我覺得說的很對。準備好自己的課本和用品是孩子的事兒，那我們就得鍛鍊孩子。家長不要包辦，把事情和責任都攔在自己身上。如果老是這樣，那可是大問題，父母的愛以分離為目的，我們要培養的是一個獨立自主的孩子，我們要學會的就是得體的退出。讓孩子去做，讓孩子去嘗試，讓孩子去承擔責任。這個批評孩子擔得起。而且因為要承擔責任，承擔後果，反而會讓孩子覺得這是他自己的事情，他要自己做好。
家長情緒這麼激動，主要是覺得自己丟面子了吧。自己心裡想太多了。孩子只是沒帶課本，老師發個照片提醒一下，又不是什麼丟人的事兒。不過這也是很多父母不自覺就會陷入的困擾。為了顧及自己的面子不管教育的對錯，不管是否有利於孩子的成長。很典型的公眾場合的哭鬧很容易讓家長妥協，為什麼，因為覺得孩子的那樣子很給自己丟人。其實呢，小孩子哭很正常，在家哭在外面哭都是哭，都是在表達情緒。就是我們自己心理作祟。
不管是家長還是老師都要尊重孩子，這不是對孩子，對其他人也一樣，彼此尊重是基本的素質。但不要過度解讀。誰也不想讓自己的孩子有一顆脆弱的心，經不起一點批評和挫折吧。那就從家長自己開始不要太玻璃心。
