一场争吵，十五条人命。
因为坐过了一站，一位女乘客与司机发生激烈争执，后升级为互殴。
几乎是顷刻之间，公交车失控坠江，15条鲜活的生命就此戛然而止。
那天上午阳光明媚，踏上公交车的人，谁也没想到已经进入了生命的倒数。
他们当中，有82岁的婆婆。为了给儿媳妇庆生，她早上9点多钟坐上了这趟车过江。
有3岁的小孩。 遗体打捞出来时，一名潜水员当场痛哭：“亲人在等你们，水下太冷，我带你们回家…”
有救援副队长的父亲。直到救援行动开展后，他才知道父亲也在坠江公交上，“我想救出他以后告诉他，我爱他 ”。
无人不悲痛。因为这一切本可以不发生。
如果女乘客遵守规则，耐心等到下一站；如果司机在最开始就耐心解释，或者在还击之前及时踩下刹车……
这世上没有如果。却总有人拿生命爱玩笑。
10月29日，北京一辆公交车上，一名女乘客因坐过站叫停车遭拒，竟然举起整箱牛奶砸向正在开车的司机。
司机躲闪中车跑偏撞车，幸好一车乘客有惊无险。
她因为错过一站肆意发泄，却不知道一车人的生命跟着她跑了趟鬼门关。
不知道这位乘客看到监控视频中自己的嘴脸时，会不会有丝毫的悔意？
丢掉教养的你，真的很丑！
荀子曾说：“礼起于何也？曰:人生而有欲，欲则不得，则不能无求；求而无度量分界，则不能不争；争则乱，乱则穷”。
每个人都会有自己的需求，也有需求得不到满足的时候，但这个时候，是去挑战规则，挑起纷争，还是合理范围内，控制自己的私欲，全在个人的选择。
而“礼”，是标准，也是约束。
孔子说，“礼之用，和为贵”。礼的作用，便是让事事和谐，人人和谐。
往大了，它可以是一个社会的制度、规则；到个人，就是“君子之行”，也就是我们今天常说的“教养”。
教养是什么？
是无需别人提醒的自觉。
还记得这个场景吗？公交车上，一个2岁的小女孩蹲在垃圾桶旁边吃着雪糕，专注而认真。
她明明可以坐在座位上，只是担心雪糕会滴落，弄脏了车厢。
一个孩子在书店“顺走”了四本漫画书。家长发现之后，一大早把全部书款40元钱，从门缝里塞进了书店。
并留下一封道歉信：
“你好！由于我教子无方，（儿子）在你店里拿了四本（漫）画书；贵店门没开，本应本人带上儿子亲自来道歉，没开门，我给你（把钱）放里面，对不起！”
教养，是对别人的尊重。
在一档综艺节目中，董卿在采访坐在轮椅上的许渊冲老先生时，很自然地跪在了地上。
而在与老先生对话时，也一直保持着平视或者仰视的角度。
地铁上，一位妈妈怀里的孩子睡着了，她怕孩子的鞋子弄脏别人的衣服，就一路用手捧着鞋子，直到到站。
飞机上，一位带宝宝的妈妈怕宝宝吵闹，打扰到周边的客人。于是，她给大家准备了一份小礼物，里边装着
耳塞、糖果和小卡片。
小卡片上贴心地写着：
“我刚刚一岁半……独自带我的妈妈担心我的哭闹会打扰到您，这里有耳塞和小糖果，希望能减轻你的困扰……”
教养，是对规则的敬畏。
地铁等候区，一个小男孩问爸爸妈妈，脚下踩的脚印是干嘛的。
家人特别耐心地给他解释是排队的，并且整齐地排给小朋友看。
一个女孩乘坐的车马上就要开了，无奈之下她走到队伍前面，跟排在第一的小伙说：“可以让我先取吗，我的车快开了！”
小哥欣然同意，他把位置让给女孩，自己却转身走到队尾，重新排队。
教养，是发自心底的善良。
一个小男孩，看见有阿姨带着小朋友要进门，他赶紧跑过去，用自己小小的身体，撑着重重的玻璃门。
拥挤的地铁上，一个男孩怕老奶奶碰到头，一直小心的用手挡着。
教养，也从来跟年龄无关。
地铁上，一名60岁左右的大叔不顾周围人反对，在车厢内肆意剥起了大蒜，蒜皮扔了一地。
一位穿校服的女生什么都没说，走上前去，默默地弯腰把一地蒜皮捡到手里，把垃圾带出车厢。她说，“父母就是这么教育我的。 ”
什么是给孩子最好的教育？这就是最好的例子。
让孩子拥有：根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良。
当失去了教养的底线，我们也许会变成那个令自己讨厌的人。
那个因坐过一站就跟司机大打出手的人；
那个抬脚故意绊倒孩子的孕妇；
那个在高铁上蛮横霸座的大叔；
那个蛮不讲理殴打女孩的妈妈：
那些无视规则随意插队的人，在公共场合大声喧哗的人，对医生护士大打出手的人……
这样的行为，真的是损人不利己：或被周围人鄙视，或被网友指责，也或许当场就会得到应受的教训。
在四川遂宁一辆公交车上，一个小孩反复用脚踢旁边坐的男乘客。
男子站起来，冲过去抓住小孩将他摔倒在地，又用脚猛踹小孩的头部。
男子的行为确实有些过激，但如果一味放纵孩子的“熊行为”，谁能保证不会踩在地雷上？
穷养、富养，都不如让孩子有教养。
因为教养，就是最大的财富：心中有教养的人，一言一行都散发着高贵，自然会得到周围人的尊重与赞扬。
如孔子所说：一日克己复礼，天下归仁焉。
而无教养的人，与己无和，与人无和，甚至会付出更深重的代价。
逝者已逝，只希望类似悲剧不再重演。
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