寧陽四中召開德育系列化研討會
10月25日下午，寧陽四中和金橋高中部全體班主任齊聚藝術樓四樓會議室，共同探討德育工作，重新梳理德育系列化思路，積極構建新的符合學校實際的有序性、完整性的德育體系。
會議在班主任們熱烈的討論中拉開序幕。全體班主任分組結合自己的思考就前期共同研究的學段德育系列化初案進行了討論。隨後四個年級的分管學生工作的副主任通過課件分別展示了各自團隊的成果，從德育目標到德育主題再到德育實施的具體內容作了詳實的規劃。隨後副校長顏京鋒結合教育部印發的《中小學德育工作指南》，結合學校實際，闡述了德育系列化建設的重要意義，同時提出了工作推進的具體要求。
本次研討會前期準備充分，討論熱烈，集合眾人智慧，達到了預期目的。全體班主任對德育系列化工作達成了共識，明確了方向，為下一步深入研究開展德育系列化工作開了頭，奠定了基礎。
今後學校將從四個方面切實做好德育系列化工作的深入開展，打造四中德育品牌。一是加強組織領導，完善工作機制，切實推動德育系列化工作落到實處；二是加強班主任隊伍建設，充分調動工作的積極性和創造性；三是加強科學研究，進一步探索新時期的德育工作特點和規律，細化規範德育主題和內容，創新工作途徑和方法，定期總結交流成果，增強實效性；四是優化評價機制，完善評價細則。
（撰稿：鄭吉剛）
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