中國農村教師爲什麼不發十三個月的工資?

豁達26268307


首先,小徐老師要聲明一下,河北的農村教師是有十三個月工資的。至今發放已有數十年,因此可見題主所問的問題確是不客觀,地域不同,可能會有差異,但國家早在2010年就已明令地方要切實落實老師同等當地公務員待遇,要像公務員一樣給農村老師發放第十三個月工資的問題,不知道為什麼有的地區依然沒有落實,但有一點要申明,所謂第十三個月的工資的數目和其它十個月工資的數目相差甚遠,因為第十三個月的工資僅發老師的基本工資,按職稱基本工資的不同要比平常月份的工資要少1000--2000不等。

小徐老師所在的地方,早在2009年就落實了第十三個月工資,那時候,因為我們本地教師的基本工資較低,每年第十三個月的工資在700-1000左右,後來老師們有個三次較大幅度的調資,而且調整的是基本工資數額,因此,我們的第十三個月工資也跟著水漲船高,現在每人可以發到1800-3000左右。

還有一部分人說,因為教師實行績效工資,所有的年終獎金,也就是第十三個月工資,併入績效工資額裡發放,不知那些沒有第十三個月工資的老師們,績效工資高不高?此績效工資是來源於老師的工資,還是來自當地的財政另算。比如蘇州老師的績效工資就是政府另行撥款,額外發放的。而我們本地的績效工資是在老師基本工資總數中扣除20%的數額,再根據老師的考勤、成績、參加校內外活動等成績進行核算後再發放給老師,因此有“羊毛出在羊身上”一說,再加之我們本地的教師工資都很低,大多3000多點,相對於本地的高昂的生活成本,確實有很多老師指著這2000塊錢左右的第十三個月的工資過個年呢。

不知其他地方的老師第十三個月工資發放如何,本人認為,不光要看發沒發,還要看老師的工資水平,如果工資高,而且有其他年終獎類,那麼不發也是可以理解的。如果工資低又沒別的獎項,不發第十三月的工資實在有些說不過去了。大家以為呢?歡迎關注交流。


指尖教育帝國


中國農村教師為什麼不發十三個月工資?對於這個問題,筆者談談自己的看法。

首先筆者想糾正一個問題,並不是所有的中國農村教師都沒有“十三個月工資”,此外對於十三個月工資的說法也並不準確,事業編並沒有任何規定說可以發放“十三月工資”,他們可以享受到的名曰:績效考核工資。


話說農村教師的工資福利待遇相比之下還是比較低的,無論是與城市學校教師,還是與公務員事業編相比,他們的各項福利待遇、工作環境等都有不小的差距。因為農村教師的艱辛,使得很多優秀的教師都紛紛選擇離開農村學校,到更優越的地方任教。

其實,農村教師紛紛選擇出走,工資待遇是最根本的原因。大多數農村教師可以享受到的各項待遇並不完善,比如我們比較關心的“十三個月工資”,準確地說應該叫,績效考核獎。很多農村教師都沒有如約得到他們的績效考核獎,其最關鍵也是最直接的原因就是當地財政狀況差,財政無法負擔教師的績效考核獎。


農村教師在編制上也是屬於事業編制,從《事業單位管理條例》中,我們並沒有規定事業編可以發放十三個月工資。可能有人會反問:為什麼公務員就可以發十三個月工資?那是因為《公務員法》中已經明確規定,公務員可以發放十三個月工資。說到這裡,有人可能會覺得不公平,但這就是現實,我們端著公家的飯碗,就要聽從人家的管理,就應該尊重和維護人家的規定,即使你反對也沒有什麼大的作用。

從個人感情上來講,中國農村教師應該有資格和權利獲得第十三個月工資。在農村學校的艱苦環境下,農村教師努力克服一切困難,充分利用現有的一切條件,積極為農村學生提供良好的受教育環境,為農村教育事業健康發展添磚加瓦。中國廣大農村教師是對得起擁有十三月工資的事實。


東愛雨小公


關於教師十三月工資問題,各地還真的是不一樣。因為各地的財政狀況不同,導致結果不同。

十三月工資,又稱“考核獎”。也就是說,你只有一年一度的工作考核“合格”以上,你才有資格領取。

後來,實行績效工資。第十三月份的工資就放到績效工資裡,統一考核、統一發放。

有的地方績效工資實行的不倫不類的,據說是先將教師的工資扣掉1/3,然後再來考核。這樣相當於拿自己的工資給自己發績效。所以,教師的意見非常大。

蘇州的做法是,績效工資由財政另行撥款。去年是3.28萬,每年總量還要上漲10%-15%。另外還要發放“效能獎”人均每年1.82萬。

我想,這可能就是我們原來的第十三月份的工資吧?

歡迎大家來談談你們的第十三個月工資,看看你們是如何發放的?


姑蘇講堂


這個問題很糟糕,直接錯誤。


因為我就發十三個月的工資,我就是地地道道、如假包換的中國農村教師。我所在的鄉鎮學校,近幾年來,每年都有十三個月工資,所以我認為這個問題不全面,起碼是提問題的人不瞭解全面情況,一知半解。

現在國家要提高農村教師工資待遇,聽說公務員發到了十四個月工資,我們農村教師才發了十三個月,都有些憤憤不平。春節期間,幾年前的一個學生,在碳素廠當工人,他的工齡只有五年,是我教齡的零頭,每月到手工資將近七千多元,年終獎五萬元,他的父親驕傲的告訴我,孩子一年掙回家十四萬元,是我兩年多的工資,令我這個農村教師汗顏,真的是沒有辦法比較。

還有我所在縣附近的一個新區的公務員,年薪十四萬,是我們兩年多的工資,令我這個中國農村教師汗顏,如果中國的農村教師不發十三個月的工資,情何以堪?讓中國的農村教師如何生活?(厚德福)


小桔燈


其實我們農村教師也不是不發13個月工資,只不過13個月工資已經被併到了績效工資裡面。目前,我們國家保留13個月工資的機關事業單位工作人員,只有公務員。

2009年關於義務教育學校實施績效工資的指導意見明確,學校工作人員的績效工資總額,是按照上年度12月份的工資和規範後的津貼補貼水平核定。規範後的津貼補貼和原先國家規定的年終一次性獎金13個月基本工資,一起併入績效工資。

績效工資有70%作為基礎性績效,是按月發放到我們教師的工資裡面。剩餘的30%,是獎勵性績效,在統一考核的基礎上,有學校確定支配和分配方法。主要用於支付崗位津貼、超課時補貼、班主任補貼、農村學校的老師補貼等等。而且校長的績效工資也是從這學校的績效工資總額裡出。

這樣就造成一些管理人員工資較高,班主任老師等特殊崗位老師工資適中,普通老師發的績效工資比較少。而其他事業單位的工作沒有像這樣不平均,多數是按人頭髮放,可能一些教師會有不平衡的感覺。

各地除了正規的四項待遇之外,還有一些不規範的補貼。這次的老師索要一次性補貼,也是這種情況。因為普通教師的工資待遇比較低,聽信其他部門已經發放了一次性補貼所致,不平衡所致。

2018年1月份,我們國家出臺了關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見,明確將大力提升鄉村教師的待遇。未來我們鄉村教師,尤其是農村教師,將不斷提升待遇。國家會不斷加強對偏遠地區的老師在各種待遇上傾斜,鄉村教師的工作也會更加有吸引力的。


暖心人社


我是一名農村教師,去年也就是17年底,第一次收到了第十三個月工資。第十三個月工資只有基本工資,沒有績效工資。



很早就聽說有第十三個月工資,而且查閱資料,國家確實也有第十三個月工資這個規定,我也僅僅是第一次收到這第十三個月工資。

很多人認為只有教師有第十三個月工資,其實不是這樣的,去年我們發第十三個月工資的時候,我和朋友聊起此事,他並不是老師,他們單位也發了第十三個月工資!

並不是所有農村老師都沒發第十三個月工資,至於提問者當地沒發,這應該是當地財政部門的問題吧!



曉瓊老師


我首先要問,老師憑什麼有要求發十三個月工資?

再問老師每年有幾個月的假期,有個職業每月可休假幾個月?

按如此問,農民退休每月六十塊,為何不平等?

從事老師這職業,相對於其它職業(公務員除外),待遇是非常高了。想想那些納稅人去富士康當一個月流水線工人試試。別認為做老師這職業多高尚就該拿多少多少工資,老師就是一職業,你認為工資低辭工試試,馬上有人填缺你的空位。說實話你那點知識就值那麼多錢,否叫你辭工創業試試,這才讓你明白錢不是那麼好掙的。

別太奢望了。醒醒吧


桔沃家庭農場



教師是人類靈魂的工程師,是美化心靈的建築師,是象牙塔裡的守護者,是陽光地下最光輝的職業。教師的待遇相對來說普遍比較低,尤其是農村教師,特別是偏遠山區的老師,教學環境差,工資待遇更低。為了提高教師的工資,教育部曾計劃提高教師待遇,工資不低於當地公務員的平均工資。2018年,教師工資待遇將進行改革,提高教師工資,特別傾向貧困地區、偏遠山區的教師待遇,實行“工資”=“教齡”+“職稱”+“其它”的改革,其中其它項包括學歷、績效、考核等等,這改革主要是為了鼓勵教師教育的積極性!



那麼,既然提高教師工資待遇,不低於公務員的工資水平,為什麼農村教師不發十三個月的工資呢?原因有這幾點:

1、公務員發的第十三個月工資是對公務員辛苦工作的補償,並不是第十三月工資。公務員是“人民的公僕”,無論颳風下雨,天寒地凍,一天二十四小時必須堅守在崗位上,時刻準備著,可以說節假日、週末有時也上班,即便是大家團圓的日子,他們還在輪流值班。從這方面講,他們發十三個月工資應該,也是一個辛苦錢的獎勵。

2、從老師上班時間的角度看這事。也許有人質疑,但就事論事。老師教學時間,也就是像公務員一樣的工作時間,除了國家規定的法定節假日不教課,週末不教課,還有暑假2個月、寒假1個月不教課,一年教課時間也就是工作時間有七八個月。相對來說,是一個比較有休息充足的職業。

3、並不是所有的教師工資待遇低於當地公務員工資。我們這裡比較重視教育,在相同的條件下,教師待遇高於公務員工資的10%,一般一位工作二十年左右,具有中級職稱的教師,到手工資在5000多元。教師工資造成不一樣的原因,主要是當地財政收入狀況決定的,畢竟教師是一個龐大的隊伍,可以說牽一髮而動全身之感覺。


總之,有比較就有結果,有依據就有說服力,有付出就有回報,讓事實說話。當然,也有好多地方的老師發放十三個月的工資,但從第十三個月的工資含義講,教師不應該發第十三個月工資,大家有什麼看法?

敬請關注【宗元三農堂】謝謝!


宗元三農堂


不是農村教師不發第十三個月的工資,包括城市中小學教師也不發第十三個月的工資,只有公務員和其他參公管理的事業單位工作人員才有發第十三個月工資。如鄉鎮政府,教育局,財政局,林業局等單位。老師被區別對待。

雖然,第十三個月工資由縣級財政負擔,縣級財政財力溥弱,沒錢發中小學教師的第十三個月工資,但公務員和除教師外的其他單位工作人員也有發放第十三個月的工資。即使時貧困縣,沒錢發中小學教師的第十三個月工資,但也少不了公務員和其他事業單位人員的第十三個月的工資。也就是說,教師低人一等,公務員有的,教師可以沒有。當然,全國各省情況不同,有的省份中小學教師有發第十三個月工資,有的省份不發中小學教師第十三個月工資,反正我這個縣級市中小學教師2013年以前有發第十三個月工資,但2014年開始,中小學教師第十三個月工資被市政府取消了,沒有了發了。但公務員和其他參公管理事業單位工作人員依然有發第十三個月的工資。


江湖3979


這個問題我覺得我還是有資格回答的,因為我就是一名農村小學的一名教師。

我簡單的將我的工資算一下:

我一個月到賬2652.45其中包含400元班主任費,每個月的15-20期間發工資。所以一年只有12個月的工資。在我的工作生涯中並沒有聽說過13個月工資,我也從來沒有收到過13個月工資。

至於為什麼不實行肯定是為了節省財政開支,看看我的工資就知道了。同樣作為教師,所做的工作是一樣的比城區教師的工資低了接近一半,這也是為什麼這麼多年農村小學缺老師的原因,很多人即使考上了編制也不想到農村去。其實現在的農村小學除了工資低點以外其他的和城區學校並沒有多少差距。一樣的教學樓,校園面積比城區的要大很多。各種現代化設備也已逐漸配備到位。

作為老師也真的不敢抱怨太多,做好自己的本職就行了。


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