一捧时光心底殇
四川一名小学女教师因为上课时间没有及时接听家长的电话，结果被家长殴打了，导致老师的面目受伤了。看到这个消息，觉得老师太无辜了，教的是别人家的孩子，伤害的却是自己的身心，很是心酸。这位家长虽然被警方采取了行政拘留，但是他的野蛮行为对老师造成的伤害，是难以补救的。
如果是正常的家长，在学生老师的面前，都是很有礼貌的。他们知道，自己的孩子需要在老师的教育下茁壮成长，如果老师提出一些对孩子有好处的建议，家长都乐意接受。家长希望自己和老师搞好关系。
有时，老师没有关注到自己的孩子，家长或者就不说了，或者很委婉地说出来，颐指气使地向老师提出各种要求的家长，是少数的。
从整个社会来看，好老师、合格的老师还是占大多数的。一般来说，老师从早上到了学校之后，就开始正式工作。学校里的课程和活动是很多的。学校里有要求，老师不可以把手机带到课堂里来，所以，老师在上课的时候，是不能接听电话的。
下课之后，班主任和主科老师还要处理学生的各种问题，或者教育问题，或者学习问题。
即使没有课，老师还要判作业、帮助学生订正作业、处理班级事务、完成学校布置的各种任务。家长如果联系不上老师，基本都可以理解，毕竟，学生的事情在老师的眼里是第一位的。
但是，这位家长却不明白这一点，只认为自己最重要，很是自私。而且还以武力对待老师。行为非常恶劣。这样的人如果不制裁，估计没有人敢当老师了。对于这样的人，法律一定要严惩。最后，希望老师的伤害能够很快抚平。
以上是拾趣松的个人看法，如果有不同的看法，欢迎沟通和交流！
关注拾趣松，体验个性化交流！
拾趣松
就四川巴中女教师钟某，因上课不便接电话，被学生家长打耳光事件，巴中警方仅仅处罚打人者五日行政拘留。本人对此处理结果表示坚决不同意！
因为上课时不便接电话，而故意到学校里殴打女教师耳光，这种行为极其恶劣，影响极坏。必须施以刑罚，课以重典，判他三年五载，让他长长记性 ，让他明白尊重老师就是尊重社会公德！让全社会都要明白，老师是灵魂工程师，尊敬师长是我华夏5000年的美德，这种社会道德决不允许任何人践踏、破坏！
老师上课接电话有错，领导不允许，老师上课不接电话也有错，家长不允许。到底老师上课是接电话还是不接电话呢？这种打人事件是对老师的欺凌。打老师耳光，不紧紧伤了面部，更重要的是，伤了老师的心，伤了老师的尊严，伤了老师从教的热情，伤了老师从教的信心。
看到这件事情，我义愤填膺怒火燃烧，社会风气的好转，社会道德的弘扬，需要我们每个人共同努力。
反对学闹，制止学闹，打击学闹！必须将肇事者绳之以法，必须打掉他们的嚣张气陷。
如果您同意我的观点，请点击右上角红字"关注"，谢谢！
依旺情深1
事发大四川，老师遇恶狼:下午把课上，手机铃声关，调的是靜音，从头到尾忙。
期间家长杨，致电老师访，老师机没看，自然未答腔。
岂料晚学放，杨某到学堂，见面凶巴巴，出口就成脏，解释全不听，抬手就一掌，打得老师仰，摔倒在地上，半边脸肿红，眼泪流两行。
报案民警到，杨某被捉关，处罚拘五日，脑壳耷裤裆。
杨某真大胆，宛若皇帝当，顺我者则昌，逆我者则亡，不把道理讲，横蛮加流氓。自以为是大，不会怎么样。
谁知在华厦，你算瞎眼眶，法规一条条，岂由你猖狂，你敢恶手动，就抓你人关，因果得报应，看你敢手痒！
平淡人生一帆顺
咄咄怪事，此家长定然以为自己是皇上了，如此对待老师，真是令人气愤！
01 评判
1、老师不是学生的保姆，更不是家长的奴才，随叫随到。老师有自己的工作，也有工作纪律方面的要求，上课时不准接打手机。即便不上课，也不可能随时携带手机。
2、家长此举是土匪行径，蛮不讲理。以往说，无事不闹三堂，学校是神圣的场所，一般人不敢放恣。然而近些年来，随着老师待遇的不到位，随着部分教师心不在焉，教师在人们心目中的形象一落千丈，不尊重老师，殴打老师的事件逐渐增多，诋毁老师，故意污损老师形象的事件也不少见。这就形成了不尊重老师的大环境，个别人越来越胆大妄为。
3、家长跑到学校殴打殴打老师，起码涉嫌两种违法，一是扰乱学校教学秩序，教学时间打老师，绝对会影响学生上课和老师办公。二是老师脸被打伤，很明显是侵犯人身权利，威胁生命健康。
强烈要求对此类违法行为严惩，而不应当只是简单的拘留了事。
02 建议：
1、立即住院治疗，理由：“头晕头疼”，住它半年以上，权当疗养让其承担全部费用，以及误工费等，耗死这厮。
2、做伤情鉴定，理由依然是时不时头昏眼花，鉴定出“轻伤”以上，追究其刑事责任。
3、让施暴者自己在大街上下跪自己扇自己一百个耳光，脸打肿才算数。
4、对于伤害老师的家长，一律要求其孩子转学，学校要形成制度。
对于类似事件，只有在精神上折磨之，在肉体上摧残之，才能起到维护教师尊严的效果。大家说呢？
我是头条【文轩阁】专注教育，关心教师，致力公平，欢迎关注！
文轩阁
又见教师被掌掴！
今年6月11日，安徽五河一名小学女教师，被闯入学校的家长掌掴，仅仅是因为这名教师没有秒回家长关于是否发试卷的问询，而这段时间是下班后时间，老师处理自己的事情了，不可能抱着手机等着家长发问的。结果家长发飙，在群里大骂还不过瘾，直接闯入学校，掌掴老师。家长狂妄叫嚣：我可以打她，她不可以打我!实在是嚣张至极！该家长被拘10日。
10月31日，四川巴中，一名小学女教师钟某上课期间，没有接听一名学生家长的来电，作为教师，就不可以在上课时间接听电话。结果，家长杨某心存不满，到学校打了钟某耳光，导致钟老师面部受伤，警方对杨某拘留5日。
情节几乎出于一辙，作为教师的一方，毫无责任，连矛盾是怎么发生的都还不知道，在这种情况下，就被闯入校园的家长，无缘无故地打了耳光，其情节之恶劣，到了令人难以接受的程度。
然而，处理的结果是被拘10日、5日，我没有看错，大家都没有看错，被拘10日、5日。我不懂治安处罚条例，但是我凭直觉，凭良心，觉得，这就是开玩笑！这种肆意对教师尊严的无底线的践踏行为，处理竟然如此轻描淡写微不足道！
写到此处，不由得想起前不久发生的警察关押女教师7个小时的事件，可以说至今网上还未平息，处理结论也就是副所长免职，调离公安系统。
中小学教师，按照国家文件的界定，属于国家公职人员，国家公职人员无辜被打，莫非都是这样处理的？
个人认为，是到为尊师重教画红线的时候了，如此下去，教师沦为人人可以欺凌的对象，还谈什么尊师重教，教师连尊严都没有了，还能教书育人，不是胡扯淡吗？
如果，一个公民，在警察毫无过错，在执行公务的情况下，掌掴警察，就是一种犯罪行为，叫做袭警罪。教师作为国家公职人员，遭到殴打，是否可以参照警察这个规定，定过袭师罪？
文明的传承，需要教师，公民素质的培养和提高，是教师的职责所在，教师肩负着培养未来公民的义务和职责，人身安全却得不到有效保护，时刻都可能遭受凌辱，这样的状况，再也不能继续下去了！
教师妹子一枝花
对这个事情通过媒体报道有所简单的了解，事情发生的也挺简单，发生的事确很是让人让人匪夷所思！
整个过程也就是两个情节导致了老师被打的后果，起因学生家长给老师打电话想了解学生情况，老师在上课没有接听，到了放学，家长接学生当面与老师沟通发生了口角家长把老师打了。
下面就说说我的的看法，如果这个事实描述属实，老师没有任何问题，这个家长的为人和此做法决对有很大的问题！从以下几个角度分析一下这个家长存在的问题！
首先，学生在学校正常上课，你没有特殊和紧急的事你也没必要去打电话，我姑娘一个班46个学生，你说都像你这样为这点事就给老师打电话，老师这一天除了接电话还用不用上课了？做什么事要站在老师的角度去考虑问题也是对自己孩子的负责任。
其次，沟通的时间上，放学接孩子我接过，那个点会有好多的家长在等接孩子，也会有好多的班级和学生陆续放学，你选择这个时间段跟老师沟通，每个家长都把孩子接走，要很长时间，这里我没看到这个家长是不是等到所有孩子都离开了单独和老师沟通的我不知道，怎样跟老师沟通的过程也不清楚，不过就凭你为老师没接一个电话跟老师沟通的结果就把老师打了，你的性格和为人处事是一定有问题的！沟通过程我想老师也不至于骂你，最多有些不太高兴也不能怎样了，你从哪个角度应该去打老师？打的时候你想没想老师的尊严，想没想孩子还要不要上学和今后对他造成怎样的影响？你是怎样想的，把老师打了，老师就怕你了？老师以后就不敢不接你的电话了？对于你的举动和做法，我只有不理解和谴责，同时也为孩子有你这样一个父亲感到可耻和担忧。发生了这个事你不转学，就算老师大度不会对孩子怎样，那么多同学的想法和看法又怎能保证孩子不会受到影响！转学就是那么容易吗？做为父亲你就有父亲的责任，不是你自己想做什么就可以做什么的！
最后想对孩子的家长说几句，现在老师和家长之间的关系是有些敏感，发生这样那样的事也是层出不穷，有的老师问题有的家长问题，不过在个人看来，不管是老师和家长之间，还是社会人与人之间，只要在你身上发生的事才与你有关，遇到什么事首先多从自身找问题，不要冲动，把自己的问题都理清楚了，再去看别人的优点，最后再去看她的缺点和问题，这样你的心就大了，对方的优点就多了，缺点和问题也就少了，事情的结果也就会好很多。尤其作为我们家长，为了我们的孩子无论是委屈还是忍让，努力做到让孩子能在学校好好的学习，快乐健康的成长，用我们自身的健康向上的思想去影响引导孩子，我们就是对的，也是对孩子最好的教育。
谢谢大家，欢迎大家在下面评论区讨论对孩子成长教育的话题！
王刚说生活
先说一下我的亲身经历吧，我们学校是严禁上课期间接电话的，所以一般情况下，我一上课手机都调的静音状态！偶尔有一两次忘了调静音，电话打进来，尽管孩子们嚷嚷道:“老师，电话响了，赶紧接吧！”
我是断然不敢接的，教室里设有监控系统，被发现了，免不了受批评；再者也给学生做了一个上班时间打私人电话的坏榜样，自身不正何以育人！
10月30日，杨某就因为钟老师上课期间，没有及时接听自己的电话，心存不满！在接送点与钟老师当面沟通时，发生争执便打了钟老师一耳光，致使钟老师面部受伤！事后，被行政拘留5日！
这样的家长，让人不寒而栗！如果家长都是这个样子，那我们该如何教书？好多工作单位都如我们学校这般严禁上班期间接打电话的，那家长如果打某老师的电话，打不通就认为某老师瞧不上自己，就直接撸袖子把老师揍一顿！
老师连基本的人身安全都不到保障，还谈何教书育人，看来还是配备警棍和盾牌保险点！
因为一点小事就向女教师大打出手，心胸何等“宽广”，又何等有“绅士风度”！这样的家长，培养出什么样的孩子，不难想象，只是可怜孩子生在这样的“仁义之家”！
事后，杨某被拘留了5日，何等之轻！这是鼓励个别无德家长继续嚯嚯老师吗？此风不止，教师不是还得继续跪着教书，教育不是还得继续跪着前行！
俩宝娜妈mn
和孩子一起学，陪着孩子写作业，写作业的时间不能太长，要孩子能全神贯注的写，养成习惯，作业写完后让孩子用短时间预习第二天老师要讲的内容，预习完让孩子讲给你听，如果有不懂的地方，就让孩子第二天认真听课，第二天回家后再讲给你听。
良好二字主要体现在两代的相互沟通和家庭的学习氛围上。闲下来的时候，我们不妨问问：“我了解自己的孩子吗？”“了解自己孩子的性格、兴趣、学习能力和需求吗？”不管你的回答是肯定还是否定，作为父母，我们都应该走进孩子的内心世界，真正了解他。
范文如下：
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此，首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念，让学生自主探究，引领孩子们走上爱学习的道路等等，这些都是行之有效的办法。
其次，要使孩子真正地爱上学习，需要为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。让他们耳濡目染，自觉地学习，这才是关键。实践证明，创设良好的学习环境，不仅有利于聋生熟练掌握并正确运用语言，而且极大地激发了他们学习的积极性，对待学习，他们变得更大胆了，更勇敢了。
乡村小军
公布出来，这家长没脸不说，还毁了自己的孩子
在新华网看到的，这么权威的网站，应该是属实的。
（图：新华网截图）
上课时间，这位父亲打电话问自己女儿学习情况，是不是傻？是不是觉着自己不用上班，就以为老师也不用上班？
老师因为工作原因没接电话，就心存不满，作为一个男人，心眼是有多小？我想心眼如此小的人，现实生活中过的应该蛮不幸福吧。
与女老师起争执，完了还给女老师一巴掌，无理起争执不说，就一个大男人扇女人巴掌，这种男人不能忍！
结果呢，就只是5日行政拘留，我觉得还应该更严重点，起码应该赔偿女老师的精神损失费和医药费。
另外，真是心疼他闺女，就看到她父亲这种行为，以后学校的老师会如何看待她，自己的同学又该如何看待她。她父亲一时出气是爽了，结果毁了孩子，这是不是就叫做得不偿失？
最后，我想说，为人父母，做事情之情最好三思而后行，尤其是在与孩子的老师沟通时，不要因为自己的行为而影响到孩子的成长和教育。大家说呢？
保险助手服务
老师上课把课讲，一班学生都在望。手机关机或静音，合情合理很正常。
课间来电或不接，或者看看一边放。因为正是上课时，接电学生受影响。
孰料遇一浑家长，不把老师当师长。老师未接其电话，竟然无耻行颠狂。
兴师问罪到学堂，照着老师一耳光。下手狠狠不惜力，老师当即脸肿胀。
只为电话人未接，何至如此耍粗莽。你把老师当成啥？凭啥你敢这嚣张？
上有国法下有章，岂容恶人欺善良。无德家长被拘留，老师损失必须偿。
这种家长太缺火，为人之父脸丢光。拘留五日便宜他，判他几年才漂亮。
孩子家国之希望，教书育人功无量。科教兴国不能忘，尊师重教好风尚。
