这本书的作者是日本人，看到作者在书中说，日本人也是类似“应试”的填鸭式教育，心理莫名的平衡，还以为只有中国的教育太没人性，原来亚洲的日本教育也是如此，哈哈。
中国的教育模式，相信在中国上过学校的人，都知道的，而在中国一些大学，教学方式也跟初中高中差不多，只是课堂氛围没有那么严肃。而以牛津为代表的欧美一流大学的教学模式是什么样的，大多人是不知道的。记得在网上看到一篇文章，大意是说，哈佛大学生晚上通宵的在图书馆看书，中国大学生怎么样怎么样。
之前看过一部韩国的偶像剧《爱在哈佛》，男主在图书馆，借了厚厚一摞书看。当时简单的以为，是他们喜欢看书而已，直到看过《牛津式高效沟通》，才明白，那是欧美大学的教学方式导致---课堂上老师只会布置一个课题，一个方向，然后学生们自己私下查阅资料，准备研究报告，下次课堂上互相讨论，跟现在的工作模式差不多，是不是！？布置任务，过程不论，只要结果，“八仙过海，各显神通”。
牛津大学，建校几个世纪，世界顶尖水准的学术、贵族和皇室就读的大学，迄今为止，为全球培养了众多的政治领袖和商业精英。“铁娘子”玛格丽特·撒切尔夫人和托尼·布莱尔等英国国内的26位首相均毕业于牛津大学。《国富论》作者亚当·斯密，《利维坦》的作者著名哲学家托马斯·霍布斯，《爱丽丝梦游仙境》的数学家兼刘易斯·卡罗尔，《指环王》的作者约翰·罗纳德·瑞尔·托尔金等等世界名流，都是出身于牛津大学。一定程度上，一个大学里，出产世界名流的数量和质量，就是这所大学最好的名片和好大学评价标准。
牛津大学，出产精英，甚至是批量化生产精英，既然是批量化生产，肯定是有一套自己的标准，这个标准是什么呢，个人理解，就是独立思考，寻找方法的能力，充分调动自身的主观能动性来学习。在书中呢，作者也介绍了5个黄金步骤，即，“准备”“思考”“语言组织”“表达”和“反馈”，帮助每一个人构建有效的交流策略，不仅能准确把我们的想法传达给别人，也能克服沟通障碍，让对方按照我们的意愿行动。
中国有句话说，“酒深不怕巷子深”，真的是这样吗？！也对，也不对，产品质量好了，就算不做营销推广，也会有一部分死忠粉购买，但是死忠粉也会越来越少，会被那些质量好，同时营销做的好的产品给吸引过去。酒，要香，巷子也不能太深。比方，某白金，“今年过年不收礼啊，收礼只收XXX”，声嘶力竭的喊了几年，现在依然在喊，为什么呢，以这种方式，深深的印在每个人的心中。
现在社会，每个人都很忙，每个企业的管理者，也都很忙，就像那句说的，没有哪个人有责任通过你邋遢的外表来看到你一团锦簇的内心，都很忙，需要自己主动展示，主动沟通。沟通很重要，但是怎么沟通，以什么样的方式，需要注意什么，这里面都有很深的学问。生活和工作中，那些出色的人，在沟通方面，肯定都有自己的一套。在这本书里，讲了很多，但也很简单，主要是牛津式的沟通方式，看过之后，终究会有收获。
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