記得那是一個鮮花盛開，瓜果飄香的季節，我頂著一頭濃密的黑髮，穿著西服打著領帶，邁著年輕人特有的步伐走進這個美麗的校園。兩行筆直的水杉樹向我發出歡迎的掌聲，中心花園以及中路兩側的四個小花園裡的鮮花對我露出美麗的笑臉，這裡的空氣是那樣的清新，環境是那樣的優美，這是一個多麼讓人神往的校園。
記得那是一個空氣特別清新的早晨，我一個健步跨上神聖的講臺，新奇、激動、光榮、自豪，又面紅耳赤，心跳加速，說話都有點結巴，滑稽誇張的動作，時時引起孩子們的笑聲。但我依然很興奮，因為，從今天起，我將正式成為一名光榮的人民教師。
當時的灣子中學是一個在高陵縣非常有名的學校，年年教學成績名列一、二名。我們的張金勇校長對教學工作抓得非常細、非常嚴，我們私底下都說他臉黑，黑臉校長，但我們都非常佩服他，他讓我們灣子中學的每一位教師獲得了尊嚴、獲得了成就感。如果哪位教師工作中出現了問題，他會毫不留情的批評，嗓門極大，但批評的結果總是讓你心服口服。他決不允許將學校對那位教師的批評傳向社會，他給我說：“我們教師也是有臉面，我們不尊重自己，還怎樣讓別人尊重。”他很愛小孩，看到有小孩的老師上課不方便，他就會過去抱一會兒小孩，哄著小孩兒玩一會，像對待自己的孩子一樣；如果哪位教師有困難，他總會盡其所能的給以幫助。正是他的嚴謹務實的、和藹可親工作作風，才造就了當時的灣中優秀的教師隊伍、和諧的教育環境。
當時的灣子中學可謂人才濟濟，林煥琴老師、文紅麗老師、李雪愛老師、桑穎萍老師、李翠娟老師、陳和平老師、彭壽雲老師等等，他（她）們對工作認真負責的態度給了我很深的印象。特別是我的恩師陳和平老師，他總是以一顆真誠心對待同志，以一顆平常心對待得失，以一顆責任心對待工作；他在自己的工作崗位上奉獻了短暫的一生。他在發現自己的了不治之症的時候，仍然隱瞞病情，堅持上課；在病情嚴重的時候，被他的同事、學生送往醫院的時候，他想到的總是他的學生會不會而受到影響；在病情稍有好轉時，他又堅決要求回校上課。最終他暈倒在了畢業班的講臺上，雖經搶救，但最終還是讓病魔奪取了生命。他的死重如泰山，他贏得了灣子人民的尊重，贏得了他的學生的敬仰。這就是我們灣子中學的教師精神，他時刻激勵著我努力工作著。
後來，由於種種原因，我們灣子中學退步了，我們曾經的輝煌不再了，我們很傷心，我們愧對灣子人民，愧對人民教師這個光榮的稱號。至於原因，我就不說了，太傷心了-----
馬旭校長到灣中後，開始大刀闊斧的改革，從教師隊伍的綜合素質抓起、從和諧教學環境、從美麗校園抓起，我們灣子中學再次煥發了生機，教學質量穩步上升，連年受到了上級的表彰獎勵，我也再一次充滿了活力，人也一下子年輕了好多，在教學崗位上幹得更歡了。我愛灣子中學，因為我們灣子中學是一個團結的戰鬥的集體；充滿活力的集體，每一位老師都充滿了旺盛的戰鬥力。拿我們九年級來說，所有年輕同事都是我學習的榜樣，年輕同志的工作熱情感染著我，教育著我，激勵著我。我們的劉蕾主任負責九年級工作，承受著非常大的壓力，時刻想著學生成績的變化，時刻想著學生的健康發展，時刻想著我校中考的成績；如果你走進那我們九年級的辦公室，你可能會看到陳寧老師、辛芳琴老師在一個一個的檢查著學生的英語記憶情況，陸小慶老師正在耐心的和學生談心，劉佩老師正在給學生講解難題，要麼就是全體教師在認真地備課、在批改作業、在談論教學中的問題，討論教學的方法，交換教學中的經驗和教訓。李翠娟老師忍受著脊椎疾病的痛苦，馬婷老師忍受著常人難以忍受的眼疾，堅持在教學一線。這裡沒有勾心鬥角、沒有是是非非，在這樣的環境裡工作是何等的愜意，何等的幸福。大家互相配合，互相鼓勵，以高昂的鬥志投入到每一天的工作中去，不斷追求個人綜合素質的提高，不斷追求教育教學工作的完美。雖然忙一點、累一點，但我感到值，有工作需要我們做，說明我們有價值，我相信我們灣子中學的教學成績會再次騰飛。
一晃，26年過去了，學校裡的樹多了，學生少了，中心花園變成了升旗廣場；樓多了，車多了，黑板變成了白板。一切都變了，我也變了，曾經烏黑的頭髮已經變成了斑白；曾經的濃密變成了沙漠中的荒草；眼鏡的圈圈更多了，臉上已經染上了歲月的痕跡，再也無法褪去。但我走路步子依然是那樣的矯健，那樣的充滿活力；講課的聲音還是那樣的激揚，高亢。我依然喜歡和孩子們在一起，和孩子們在一起是多麼的愜意。
放假後的寂寞，孤獨讓我難以入睡。沒有了孩子們的嬉笑，打鬧、沒有了星期一升國旗時的莊嚴肅立、沒有了早操時雄壯的步伐，生活似乎喪失了意義。
開學了，當我再次走進課堂，我覺得我整個人又滿血復活，因為國家的富強，人民的安康，都寄託在我們身上，我們怎能不去努力。最後請允許我用一首歌詞來結束我的囉嗦:
我們的道路多麼寬廣
我們的前程無比輝煌
我們獻身這壯麗的事業
無限幸福無限榮光
作者簡介：劉擁軍，中共黨員，灣子中學物理教師。1991年畢業於西安聯合大學師範學院，一直在教學一線從事物理教學工作。工作中認真負責，任勞任怨，從不計較個人的名利得失，是一位非常稱職的好老師。
作者簡介：劉擁軍，中共黨員，灣子中學物理教師。1991年畢業於西安聯合大學師範學院，一直在教學一線從事物理教學工作。工作中認真負責，任勞任怨，從不計較個人的名利得失，是一位非常稱職的好老師。
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