新使命锤炼教师队伍,新征程凝聚延小人心——延安实验小学举行新晋教学能手示范课活动

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秋来夏去结新果。 秋风阵阵,伴着秋天的诗意,9月14日早八点,延安实验小学五楼录课室掌声阵阵,这里正在举行“新晋教学能手示范课”,刘海琴主任亲切有力的话语奏响了此次活动的序曲。

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延安实验小学惠延霞副校长,刘海琴主任、董博涛主任、景强主任、曹改荣主任也来到教室,与我们一起学习、研讨和交流。

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冯菁华老师讲授的是五年级上册精读课文《梅花魂》。

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冯老师先从思乡的古诗引入,既激发学生学习兴趣,又导出本课中心。课堂上,在冯老师的循循善诱下,学生们积极发言,走进外祖父的爱梅情节,感受梅花魂、民族魂、游子魂。课堂在学生们朗朗的读书声中画下圆满的句点。虽然这是二十分钟的短课,可课堂内容丰富,时间安排合理,重点难点在精彩的教学流程中一一突破。这堂课,让在场的老师们看到把握课堂时间提高教学效率是教学的重中之重。

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刘倩
老师带来的是人教版四年级上册《数的产生》。

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刘老师课的最大亮点是让学生感受到数学知识来源于生活,只要用心观察,数学就在身边!以孩子们爱听的阿拉伯故事讲述数字的来源,即让孩子们了解了数学知识,又调动了学生的学习兴趣,营造了快乐的学习课堂!

教学设计整体流畅,设计精巧,贴近孩子们的认知思维!

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王珏老师讲授的是人教版四年级上册《行程问题》。

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王老师的数学课堂向来是轻松幽默,与生活紧密相连,孩子们学起来个个兴致盎然。这节《行程问题》,她以西安的美景美食引入,带着孩子们一起规划了一趟西安之旅。孩子们就这样在自由的氛围中自主发现问题,相互合作探索,大胆交流猜想,真正成为了整堂课的小主人。相信每个孩子在这二十分钟里都是学有所思,学有所获!

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薛丽华老师的课堂设计新颖,在基于教材文本的基础上走出了教材文本,层层引导学生灵活运用所学内容,达到了学以致用的目的。课堂活动设计层次鲜明,由易到难,层层深入,从给朋友提建议到讨论自己如何保持健康,潜移默化的过程中培养了学生乐于助人的情感理念。而且整个课堂活动设计围绕听、说、读、写四项基本技能展开,照顾到了每一位孩子的学习需求,使得每一位孩子在课堂上都有所收获。板书设计,简洁、新颖,呈现重点内容的同时,能吸引学生的眼球,给学生留下深刻的印象。

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寇会会老师的这节课是选自陕旅版小学英语五年级上册第六单元,本节课以购物为话题。在这一节课中,寇老师创设了女儿明天要过生日这一真实情景并带领学生一起去购物,让学生在真实的语言环境中感受新知,同时为处理文本做好铺垫。在拓展练习环节寇老师用精美的图片创设了自己的商店,让学生用英语真正地去购物。寇老师这节20分钟的微型课真真切切地做到了活用语言,用活语言。

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听课教师认真记录。

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好教师是一所学校持续发展的核心动力,延安实验小学将扎实推进强师兴教工程,激励全体教职工敬业爱岗,精诚团结,勤勉工作,安教乐教,不断提升自身师德修养和业务能力。

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本次活动为新学期相关工作的开展打下了良好的基础。愿2018年不忘初心,牢记使命。在延安实验小学这片热土上,用心耕耘教育之梦,砥砺前行崭新征程,为学校的发展贡献自己的力量,书写最美的青春华章。

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撰稿:王琴 王圆

摄影:王鹏飞 王琴 石小芹

审核:惠延霞 刘海琴

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