教師每周工作52.5小時,夠嗎?「考核」剛走,「學習報告」又來!

教師是個辛苦職業,只有當過教師的人才有體會!

明明快累得喘不過氣了,卻還老被人覺得工作輕鬆!雖說隔行如隔山,但像老師一樣被誤解得這麼深的職業,還真不多!

老師到底忙不忙?2016年的一份調查,真實統計了一線教師的工作時長,結果如下:

教師每週工作52.5小時,夠嗎?“考核”剛走,“學習報告”又來!

如圖所示,我國中小學教師平均每週工作時間達52.5個小時,遠超勞動法規定的40個小時/周。一個最普通的一線教師,每週除了在校工作44個小時以上外,工作日晚上和週末還要加班8個多小時。很多其他職業的勞動者接受不了的工作強度,對於老師卻只是尋常。

對比國外同行發現,英國教師協會(National Union of Teachers)提出的教師工作時間公式為:

每週合同工作時間=22小時教學+5小時批改作業與備課+5小時其他工作;

每週實際工作時間=合同工作時間+5小時個人時間用於批改作業和備課=37小時。

遠遠低於中國教師的平均工作時間52.5小時!

在我國,90%的中小學教師每週上15~20節課,還要批改大量作業、備課、寫教案、出試卷、組織學生參加競賽等;當班主任的老師,還要處理大量班級管理工作、組織活動、輔導學生的生活和心理等瑣碎事務。即使回到家中,老師們還要抽出時間寫論文、與家長保持聯絡……

而巨大的升學壓力更是懸在老師們頭頂上的達摩克利斯之劍。85%的中小學教師認為,升學壓力是自己最大的壓力源,學生考試成績不理想是自己生活中最大的挫折。而教師的負擔遠不止學生學業上的壓力,“痕跡管理”、各種“檢查”、“考核”層出不窮。

近年來,許多有識之士都在不停疾呼:還學校一片寧靜教育的空間,給老師鬆綁,讓老師做純粹的教育,讓學生有一間安放安靜課桌的教室。然而,這些聲音很快就被淹沒在喧囂的滾滾大潮中。十年樹木百年樹人。教育是一項需要心無旁騖、專心致志、持之以恆的事業。教育最怕被打擾、折騰。

教師每週工作52.5小時,夠嗎?“考核”剛走,“學習報告”又來!


教育的關鍵在教師,學生負擔的輕重,很大程度上是由教師決定的。因此,要減輕學生負擔,必須關注並切實減輕教師負擔。

雖說全國各地的老師們,都在自己的崗位上累並堅持著。因為老師乾的是良心活,每時每刻都在牽掛著學生,千方百計想要教好學生。

可是,老師也是個普通人,又有哪位老師不希望工作負擔能減下來呢?又有哪位老師不希望勞逸結合,提高生活質量,多多陪伴家人呢?

中國教育報調查顯示,98%的老師希望減負。能夠從容有品質地生活,本身也是給學生做良好示範。影響學生,不是建立在犧牲的基礎上,唯願共同經歷,彼此滋養,去追尋有境界的教育生活。


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