幸福人32227
你好我是迷彩派，這個問題由我來回答。
筆者作為一個士官學校畢業的八年退伍老兵來告訴你，所謂士官學校的模擬連連長聽著很高大上，其實說到底還是跟其他學員一樣，都是士官學校的一個普通學員，只不過是多了一層管理者的身份。
士官學校跟部隊和軍官學校不同，其所有成員都是從部隊考入的第二年或者第三年士兵，所以士官學校學員構成的成分比較單一。在這種情況下，有些學校的學員隊就會根據基層部隊情況組建模擬連，來更好的管理這些學員。
每個士官學校的學員隊都會根據學院人數組織一到兩個模擬連，而模擬連的所有骨幹也都是來自學員。當然模擬連連長、指導員等職務，也就僅僅負責學員的日常管理，在別的方面還是學員隊隊長、教導員說了算。
一般來講，能當模擬連連長等職務的學員，都是各方面素質比較好，有骨幹培養潛質的學員（當然也有例外），這也是學校對於學員能力的一種認可和培養。但是這個職務實際上並沒有多大用處，除了每月發工資多一點職務費、入黨等問題會優先考慮之外，其它的也就是那麼回事，說到底也只是士官，成不了軍官。士官學校通常在校學習兩年，畢業之後學員就會被分配到各個部隊。而到了部隊裡，根本就沒人尿你這一壺，該從頭幹從頭幹。至於能不能成為班長，要看個人能力能不能達到。
迷彩派軍事
本人是03級武漢軍械士官學校的學員，畢業後回原軍區部隊擔任士官。
士官學校招生分為部隊士兵考入和地方學生考入（部隊委培不算），入校後有系主管（團職），隊主官（營職）為主要，因都是部隊招收來的學員，學員隊便於學習管理，會分為幾個區隊（排），這樣，就會模擬連隊，指定某人擔任連長，指導員，各區隊指定區隊長（排長），各班指定班長（這個不用多說），在學校學習畢業後，回原軍區或部隊軍務部門報到，再分配！
擔任模擬連長，只是這個士兵（士官）軍旅生涯的一個歷練，不代表什麼，因為上了士官學校，是不可能轉為軍官，除非有重大立功表現！本人士官學校的同學，回家探親時，遇到發生車禍，車輛落水，他及時救人，挽救乘客生命財產，有重大立功表現，直接轉為某步兵指揮學院的學員。
所以，上士官學校，擔任的軍官職務，不代表在部隊職務！
似水流年霧隱梅
我來回答你的問題，關於這個士官學校的模擬代理連長的問題。
首先士官學校就是培養士官人才的學校，每個學校都會有學員隊，比如學員一隊、學員二隊、學員三隊等等。那麼每個學員隊都會有隊長和教導員，隊長教導員下屬就是連長指導員，然後就是副連長副指導員、排長班長等等。 
那麼這個學員隊其實除了隊長跟教導員其他的都是由學員自己擔負，包括連長指導員班排長的，都是從學員裡挑選比較優秀的來擔任這個職位，其實這個職位就是臨時負責的，在這個士官學校裡是好使的，至少在學員隊還是很優秀的。
至於外來的發展的話，其實也沒什麼發展的，這個模擬代理連長就是個臨時稱謂，不過能提高增強管理能力。但是畢業分配的話，還是該去哪去哪，這個經歷只能說是軍旅路上的一個收穫，比較模擬代理連長也是很鍛鍊人的，一般人可幹不了。 以上就是我的回答，希望對你有幫助，謝謝！ 軍林天下
別想太多，士官學校當學員隊的代理連長，有些學校是採取輪值的方式，就是學員隊內挑選部分學員輪流擔任學員連長，其實就是一種管理的形式和仿稱，和以後的發展沒有什麼實際關聯，畢業了還是要分配，還是要回單位當士官。要想成為真正的軍官，如非特殊情況，怕是沒有機會了。
能夠擔任學員連的代理連長，起碼說明你兒子的表現是優秀的，各方面綜合素質是很棒的，因為不是所有的士官學員都有機會當代理連長，就像所有的戰士都不能當班長副班長一樣，這是對能力水平和整體素質的一種肯定。
學員隊的代理連長，其實和基層連隊的職責差不多，也是負責學員隊的日常管理和訓練工作，在士官學院和大隊的統一領導下，執行學員隊的理論學習和軍事訓練等各項工作，負責行政事務。
至於未來發展，如果是現役軍人考取的士官學校，那麼基本上會按照哪裡來哪裡去的原則，從哪裡考的還要分配回原單位。如果是地方院校考入的士官學校，那麼具體分配還要綜合衡量各方面的表現，由學院根據專業和部隊需求進行調配。
元芳有看法
老馬視圖回答你。
據我瞭解，自2013年起，中國人民解放軍原總參謀部，在所屬院校推行新的學員管理模式。此舉的目的，是為了增強學員的管理能力。實施的方法就是由學員擔任學員旅下設的各級職務，比如模擬連連長。
這個職務有這樣的特點：一是任期時間短。有的以月計，有的以天計。二是門檻不算高。有的需要根據表現競聘上崗，而有的崗位幾乎是輪流擔任。三是隻參與部分管理工作。比如上課、訓練的組織與管理，而根據職責權限無緣人員的任命、獎勵等。
至於將來的發展，不能一概而論。目前的情況是，隨著改革的深入和部隊編成的調整，士官將成為士兵中的主力，通常承擔一定的技術和管理骨幹職責。有些崗位還十分重要。目前士官是按級按期遞進式晉升，簡單說，也是寶塔式結構。
以上的回答，全部為原創，如果能對你有些許啟發、點滴收穫，請不要忘了點贊或加關注。謝謝！
老馬視圖312
不要被近期的“學生會官威”嚇著了，模擬連長是學員隊管理學生的一種制度，而且對於大家有很多的鍛鍊，當然也不會出現學生會的所謂黑幕。
當然，既然上的士官學校，返回部隊之後身份依然是士官，不會因為在軍校當過模擬連連長，返回部隊就可以當幹部（軍官）。
1.能夠當模擬連連長，說明你的兒子很優秀，不要擔心。
2.模擬連長，其實就跟基層連隊的連長一樣，管的事情很多，當然還設置有指導員、副連長、副指導員、排長（區隊長）、班長、副班長等職務。
3.在學員隊當過模擬連連長，對於返回基層單位當士官長（需要一定年限）或者代理排長有很大的幫助。但是要說長遠來看，模擬連長對於之後的幫助並沒有大家想象的“巨大幫助”，可以說在學員隊沒有當過模擬連連長，但到了部隊發展很好的人有的是。
當然，主要是讀的軍校士官學校，所以返回部隊依然是一個“兵”，可以成為兵王，但要成為軍官，機會很小，除非貢獻巨大，有提幹機會。
英武
1.模擬連只是學校管理的一種模式。一般院校裡面都會組建模擬連，這是院校學員隊的一種管理方式，是學員自我管理的一種體現。一般學員隊裡面會編制2-4名隊幹部，而模擬連是學員中的骨幹，根據隊幹部的要求對學員隊進行管理。
2.對孩子的指揮管理能力是一種認可。能擔任模擬連連長，說明在學員隊裡面，一個是孩子的指揮管理能力相對而言是比較強的，另一個就是與隊幹部之間關係相對比較融洽，同時在學員隊裡面也是比較有威信的，這是對孩子的一種認可和肯定。
3.畢業了仍然只是士官。但是擔任模擬連連長也並不能說明什麼，因為孩子考得上的是士官學校，即便擔任 模擬連骨幹也是改變不了士官的身份。比如軍校的學員，即便不擔任模擬連骨幹，那麼畢業了也是幹部。士官學校畢業的學員，即便擔任骨幹，那麼畢業了也是士官。未來的發展，主要和他的所學專業有關係，當然了他能夠擔任模擬連骨幹，素質肯定是相當優秀，在以後的發展會有幫助。
如有其他關於入伍參軍、報考軍校及後續發展相關的問題，歡迎關注或留言。
軍校和入伍指導
十二年士官為您解答！
士官學校也是學校。地方院校裡有系、班，學生團體有學生會、自治會。部隊院校裡叫學員x隊。性質都差不多，都是由學生來管學生。
您兒子屬於x系學員x大隊x分隊的，應該表現比較優秀，得到領導的信任。擔任一個分隊的分隊長，用學校說法就是模擬代理連長，負責管理這個連的學生的日常工作。
這個頭銜只是在學校裡有，畢業後回老部隊了，也就沒什麼用的。唯一好處就是可以在檔案裡留一個榮譽。
直招老士官
這個問題我來回答你，軍校裡一般根據系劃分某某系，或者學員旅，這個級別的主官幹部一般是中校到大校軍銜，學員隊下面就是學員隊，主官一般是少尉到中校級別都有，配隊長，指導員，負責學員日常軍事訓練，管理，思想工作，基本上不負責教學，例如操練，日常管理，內務等等，期末考評，學期考評總結，學員入黨考察，請假管理，學員隊下面分區隊長，相當於地方院校的班長啥的！負責上課放學，早操等隊伍集合工作，就是學員隊的骨幹，隊長，指導員的助手！後面會根據管理需要一班面臨畢業的學員，會搞個模擬連，模擬排的，這個時候他們掛胸牌模擬連長，模擬排長，一個學員隊，會分成幾個模擬連！一般軍校是輪流由學員擔任！其實和你將來畢業分配沒有多大關係！士官學員，基本上哪裡來回哪裡去！軍校生長幹部的話。基本上優秀學員先分配到好的單位，臨近畢業基本上每個學員都會寫決心書，去艱苦的地方，去祖國需要的地方！這個就是過個形式，人人都得寫，優秀學員，也寫，走過場，反正不用擔心分配，把氣氛搞起來！成績及軍事素質比較靠後的也寫，因為他們沒得選，除非你有後臺，基本上都去部隊需要你的地方，不過去艱苦的部隊需要的地方，基本上會給你個優秀學員，或者標兵啥的！
祥華2017
任何一個學校還是要認真學習，把自己的主業搞精，把自己的業餘愛好特長搞出特色，把為人處事做好，真誠與戰友交流。
士官學校，學風本來就那樣，還是多從自己改變開始，珍惜學習機會，學到真本事。
模擬當連長，只是協助工作 只是鍛鍊自己管理協調能力。當不了連長的，多理理解連長的不易，多站在連長角度思考問題 ，可能對今後工作成長進步有幫助。
希望能對你有所啟發。
