班主任把没有完成作业的孩子罚站在讲台上,然后再拍照发到家长群里,这样做对吗?

曦缘宝贝6961804292


怕丢人,怕伤自尊,怕孩子受不了,怕家长丢面子,早干什么人去了!

有些孩子,有些家长就是老油条,不知道受什么快乐教育的观念的影响,一直强调让孩子快乐,对孩子基础的作业状态都不过问,还要求各种快乐,这不是扯淡吗?

老师拍照,一般就是学习状态不认真,作业没完成,老师每天布置的作业都不能完成,还谈什么快乐教育,你家是有矿还是有什么?是富二代还是官二代?是有用不完的钱?

如果都没有,就认真听老师的话,认真的完成作业,认真的配合老师,对你的孩子只有好处没有坏处。

一天到晚要自尊,要尊严,要脸面,我们开玩笑说江湖地位是自己打下来的,孩子的体面和脸面,家长的自尊都是靠自己打天下得来的,和老师有什么关系?

老师不公布成绩,不管学生的学习状态,不管他们是否能够及时完成作业就是好老师,你好我好大家好的状态中,等你开始察觉到孩子状态的可怕时,已经来不及了!

如果说老师不对,把孩子领家里去,自己教,让他们快乐,让他们有自尊!


九斗学生心理


对学生、对家长,怎么看这事都不合适吧?

上学的时候学生最怕啥。。。

我记得自己上学的时候就怕三件事,上课被罚站、课后叫家长、家长会被点名。

害怕被罚站是因为要被全班同学笑话,腿困是小,丢脸是大。。。

课后叫家长就比较吓人了,一般侧面说明了老师觉得教鞭打手心已经不够解气了,叫来家长告一状,回去基本就是一套组合拳。。。

家长会点名更可怕,家长在全班家长面前丢了脸,一顿胖揍回家都是轻的吧,闹不好就是男女混打。。。。

这么罚为啥不合适

本身对没完成作业的孩子进行体罚已经是对孩子自尊心的践踏了,大家都上过学,都知道讲台罚站对于孩子来说有多丢脸了,结果老师不仅要让孩子在自己的同学面前出糗,还要让家长们在群里被戳一次脊梁骨。。。。

现代通讯发达带来的方便也给人带来了更多苦恼,以前家长跟着熊孩子丢了,学期最多两次家长会,现在好了,家长群联系起来方便啊,说让你丢了就让你丢脸,老师们倒是与时俱进了,家长的体验感可不怎么样啊。。。

从家长的角度出发,很多问题其实没必要在群里公开的说,叫家长不依旧是一个很好的处理办法吗?私下沟通又能很好的处理了问题,又能照顾到家长的面子,双赢的解决方法,老师为啥就不喜欢呢?问题出在谁身上,大家都清楚吧,有些事情,挑明了说就没意思了,大家自己想吧。。。


妙爸超努力


真心不想回答这样的问题,但不说我感觉对不起自己三十年的教学生涯。

孩子站讲台,为什么?

因为没有完成作业!

请问家长朋友们,如果,你没有按规定完成该完成的任务,你的老板,你的领导难道会对你笑脸相迎,或者称赞有加?

相信,我们每个为生活奔波的人,都不会因为自己态度或者能力的问题,没有完成自己的任务而对老板或者领导的白眼去责怪他人吧?

那么,为什么,同样一个教室同一个老师教育的孩子,你家孩子却站在讲台上了?

除了能力的问题,大部分孩子都是态度的问题!

不想做!

请问,责怪老师这样做会伤害孩子自尊心的人们,你是希望自己的孩子将来有能力找一份吃饭的工作,还是希望你的孩子懒散,什么也不想做,啃老?

一个老师,如果对自己的学生完不成作业这件事都视而不见,那他就没有尽到一个老师的责任!

苦口婆心,语重心长,说到口干舌燥,相信很多家长经历过自己孩子做作业时的拖沓和磨蹭,任你怎说有过改变吗?

没有!

所以老师只能使用非常手法,让孩子惊醒,更让家长丢脸。

是的,这位老师就是让家长感觉丢脸。如果没有家长的配合,老师怎么能够把新知识通过家庭作业来巩固?

丢脸比丢孩子的前途重要吗?

如果丢脸能让孩子丢掉坏习惯我们的脸有多大,不值得丢?

老师,一个负责人的老师,冒着被人诟病的危险,或者被家长群起而攻之的危险,把自己对孩子未来的担忧,通过非常的手段表现了出来,他的有多大的勇气!他完全可以视而不见,熟视无睹啊,可他为什么要选择这样做!

看不过去,也忍不了!少年不学,贪玩,顽劣,家长们蒙在鼓里不知道,还以为自己孩子其他孩子一样在学校学知识,长见识,学做人!

殊不知,别人的作业认真正确率高,你的孩子作业本上没长出半根草!

长此以往,你孩子的未来呢?和孩子的坏习惯作斗争,不光是老师的事,也是家长的事。家校联手,孩子才能茁壮的成长!

孩子犯错不惩戒,后果可想而知。

孩子不好好学习,不通知家长,是对家长知道权的侵犯!

事实上,即使老师没有把罚站照片发到群里,哪个学生经常不完成作业孩子回去也会和家长们说,不好的,优秀的,不用遮掩,都知道。

丢家长脸得是自己对孩子学习的态度和自己孩子的学习态度,而不是让你惊醒的老师!

个人观点,不喜勿喷!


漫语慢文


看了许多人的回答,可能老师支持这种发微信群做法的居多。

我是老师,四十年教龄的老师。我不同意这种做法。但凡班上的大小事情都发在班级微信群里,实在是弊大于利。

学生不做作业这在学校教育中不是前无古人后无来者的稀奇事。而老师的本质工作就是鼓励这些不做作业的孩子热爱学习,帮助孩子按时完成可以完成的作业(有些老师布置的作业是孩子甚至大人都无法完成的)。

动辄就把孩子的缺点毛病亮相微信群,效果只会适得其反。这是不是互联网惹得祸,我不能评价,我也不会责怪这些老师们,我只说都是因为把孩子们的考试分数当作评价老师优劣的这种制度。

要和大家分享的是,我当班主任拒绝建立班级微信群,我任其他班级的课,他们班主任邀我进群也被婉言相拒。借口是,我老了,视力不好,不会玩微信。


慧敏君


老师这样做不是为了教育!而是为了出气!

我从三个角度分析一下:

第一:这是老师无能的表现。

第二:这不是为了教育孩子,而是教育家长!已经偏离了本质。

第三:老师过度追求结果已经迷失了自我。忘记了自己是老师。

第四:老师不懂自我反省,不能激发孩子们学习的兴趣,把责任提给家长。背后的意思就是:完不成作业是家长的问题,和我们当老师的无关。

我是自哲学,感谢您点击右上角关注我!!


自哲学


看看我的,前几天,同桌二年级学生在学校用圆规扎我家孩子的眼睛,我跟她妈妈讲同时也和老师讲,这是第二次和她讲第一次没有回,中间孩子也讲过这个问题,想想就是因为孩子,就没有讲同时和孩子说算了。这次她同桌用圆规扎到我家孩子的眼睛的眼角了,就觉得事情严重了,万一……她妈妈也问了,那孩子说没有做过,我说那你问问老师这孩子在学校的表现,好了,不得了了,说我说话过分了,叫我做人给人家留余地,我就说就这几句话过受不了了,你家孩子在学校调不调皮,老师不清楚吗?你自己心里没有数吗?说我做人不好,我是说你家孩子在学校里表现不好了还是成绩不好,自己就默认了。气死我了,最后给她屏蔽了,这是星期五,刚好星期一,语文老师默写,好像默写18-20个就对了4个,原来被我说中了,就说要想别人给自己留余地,自己也要学学好。怪不得我孩子说他家的老是吵我家的,我们不定期测试,他家30,我家83,怪不得,我不说我家有多好,都是自己做,也没有送补习班。至少我不操心。



冬冬84370177


班主任的这种做法就有点过分了。

作为老师,教育学生,甚至于批评惩罚学生,这也都是应该的。对于学生就应当敢于管教,严于管教。但是,把犯错误受罚的学生拍照后发到家长群里,这样做就不对了。

微信群属于学校老师与家长的沟通交流群,只能谈一些协商沟通的事情,而把学生犯错误的事情发到微信群,这就有点儿公布于众的意思了。这无论对学生、对家长影响都是不好的,也是大大超出了学生和家长所能承受的范围。



甚至碰到一些脾气暴躁的家长,有可能以此为借口到学校兴师问罪,也有可能会给老师造成不应有的伤害。

再者,如果学生感觉到受辱,心里承受不起。做出一些出格的事情来,那么老师的行为就有点儿难辞其咎了。

所以,一般的情况下不建议班主任这么做。当然,班主任管教学生,严格要求学生的心情是好的。但是一定要注意方式方法,且不可采取一些过激或不当的行为,以免造成不好的影响和严重的后果。


法重情深


我认为老师的这种做法对于有自尊心的孩子来讲能起到很大的教育作用,对于没有自尊心的孩子来讲一点教育作用都没有,问题是能把老师气到拍照发到群里面的孩子,应该是教育了一次,两次,三次,都教不听的孩子,甚至把大人的话,老师的话当耳边风的孩子,说严重一点这样的孩子基本上缺乏责任心,不想读书的孩子,如果家长看到孩子的相片在家长群里面还无动于衷,不引起重视,不积极配合老师好好教育孩子,甚至怨老师的做法不对,那么,我赞成老师无需再费心管教这样的孩子了,孩子在学校保证孩子的安全,身为老师该说的说到了该做的做到了即可。


就这个称呼吧


个人感觉不对,我儿子是住校生他初一的班主任就爱把犯错孩子照片放到群里指名批评,比如孩子被子没叠好,小测错了一个生字或者一道计算题。我儿子确实有粗心毛病,那个时候家长微信群一响我就害怕,总是担心有孩子名字照片。我感觉是故意让家长丢脸然后让家长施压给孩子,可是我儿子一个月也不在家两天,根本没办法引导教育,只能跟老师说好话麻烦老师多批评教育该罚就罚,我们自己也多批评孩子老师才罢休。如果你说老师麻烦您多费心,老师马上就说这么多孩子我怎么能管过来,孩子是你自己的。如果被老师点名私下我并不打骂批评孩子,只是告诉孩子老师这样做是为了你们好,为了让你们重视这些问题,并不是让你们难堪。可是背后我很不赞同这种做法,我只是为了不让孩子讨厌老师。


爱唠叨的mum


首先,我认为老师的做法应该是可以的,应支持该老师的行为,因为有尊严的孩子不会完不成作业,因为他们懂得尊严是靠自己的行动来维护,不是向别人要尊严。要想有尊严就需要自己维护!


其次,看看网友们对此事的看法:

1 老师做法没错!我认为做的对!从小要让他们知道,要为自己的行为付出代价!!现在的一些熊孩子!要上天!

2 打不得,骂不得罚站也不对,那怎么办才好!

3 别家孩子都能完成,你家孩子就不能完成?怕丢自尊,早干嘛去了?现在知道丢人了。

4 没毛病呀,不管不问才叫对吗,孩子上5年级的时候,班里50个孩子,十几个孩子长期不交作业,老师苦口婆心不起作用,结果班里不交作业的孩子越来越多,老师不敢管,管的过度会造成很多意想不到的问题,气得我只能给孩子转学了;

5 这样的老师已经不错了,现在好多老师不怎么管学生了!学不学得好,老师也是睁一只眼闭一只眼,因为有些家长太在乎自己的孩子受委屈,打不得说不得,更加惩罚不得,难!

6 我觉得很好,可以激励学生完成作业。我孩子也罚过站,挨过打,我觉得这个年代还敢于体罚学生的老师都是好老师,现在的学生不能体罚,不能语言惩罚,那天天不写作业的学生咋管?自尊心受伤害?不写作业的时候自尊心在哪里呢?这样的孩子估计社会会收拾他!

7 我和儿子的老师说,孩子不听话可以直接开打,现在孩子在家不怕家长在学校不怕老师,那还得了。既然家长怕丢脸就在家把孩子的作业检查好的了;

8 这算啥,小学时作业没完成,(那年我四五年级十一二岁本人70后)从一年级到到高年级每个班去罚站五分钟,呵呵,回去兄弟告诉家长继续暴打,这就是有信仰的70后;

9 对那些不做作业,上课讲话影响课堂的学生,坚决赞成老师的行为,还应该给认真负责任的老师点赞。如果老师都放弃了教育管教,就是学生的灾难。作为家长,就应该告诉孩子,脸面是靠自己挣,不是靠别人给。


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