作为“乐器之王”的钢琴，学起来其实有很多的约束的，也因为这些约束让学钢琴的人有了自我的约束力，其实学钢琴不一定以后就会从事钢琴事业，但学钢琴会对以后的人格有很大的影响，这其实已经能看出一些端倪了，比如每年的高考状元，很多在幼年的时候都有接触过钢琴，还有诺贝尔奖获得者，也都对钢琴偏爱有加，有人会问了，钢琴真的有这么神奇？其实可以从学习钢琴的要求就能看出来，在学钢琴之初，老师们就会从各方面来教导孩子，以下是我总结的六个入门要素，从这里面就能看出钢琴对人的塑造是多么的强大！
1.坐好：在学钢琴之前我会让学生闭上眼，什么都不让做，就在那闭上眼，睡着了也无妨，就是让他们静下心，把上课前的打打闹闹进行隔离，然后让他们对着钢琴端端正正的做好，鼻尖对着钢琴中间，挺直腰板，身体不能歪歪斜斜的！
2.站好：当然不是人站起来，是手指要“站起来”，只用指尖触键，手掌要悬空，手腕与前臂放松，如果腰板不直就会架着胳膊，练得时间长了就会胳膊酸痛，灵活性大大下降，所以在练琴之前要学会坐姿！
3.走好：这是说手指手指独立弹奏或颗粒弹奏法，也叫走连奏
4.看好：是指看谱识谱，在刚开始还没有熟练的时候要看谱弹奏，但刚开始有的还要看键盘，所以就会上下来回瞟，这时候就要教着不去看键盘，弹得慢点无所谓，慢慢的就会习惯了不看键盘，只看乐谱！
5.听好：因为是弹钢琴，要有分辨自己弹出来的音乐的好坏，要用心弹，才能知道自己错在哪里，这时候也是不管快慢，只要能从里面知道自己错误的地方就好！
6.好听：如果前面的都做好了，那么就要讲究弹奏曲目的意境，能去感受钢琴里的优美，领会其中的意思，最好能有自己的见解，并通过钢琴表达出来就完美了！
通过这样的练习，即便不从事钢琴职业，在茫茫人海中也是优秀的，这是一种气质，一种由内而外散发着的人格魅力！
好了，今天就先说到这，有想要学习钢琴的小伙伴可以私信老师，回复“学钢琴”，领取高清专业课程视听资料，让学琴不再枯燥无味！
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