记2018“鹤壁最美教师”、市鹤翔小学教师李宇红
【鹤壁新闻网讯-鹤报融媒体记者 牛蕾 文/图】“每次站上三尺讲台，刚入职时的兴奋与激动仿佛就在眼前。从教29年，看到学生们健康快乐地成长，我的所有付出都是值得的。”10月12日，谈起执教多年的感受，2018“鹤壁最美教师”、市鹤翔小学教师李宇红说。
10月12日，几名学生利用课间时间请教李宇红朗诵技巧，李宇红正在认真讲解。
教学认真负责
用嗓过度无法说话，写字注音坚持授课
2000年，李宇红又教语文课又当班主任，由于用嗓过度，声音每天都嘶哑。2003年，声带长满小结，李宇红已经无法发声。
“当时省人民医院的医生告诫我，术后要歇够3个月，其间不要再讲课，否则复发的可能性是99%。”李宇红说，因为放心不下学生，她休息了2个月就迫不及待地又走上了讲台。
2005年夏天，李宇红送走了毕业生，迎来了新生。为把教育教学工作做好，她像一个播放机一样不停讲话，没过多久，嗓子又罢工了。
怕耽误学生课程，她周末去省人民医院就诊，当天拿到药便赶回学校，请示领导后，开始用写字加注音的方式为学生上课。
“学生识字有限，生僻字需要用拼音标注，并把对这个字的解释也写出来。”李宇红说，因为知道她不能说话，那段时间学生们仿佛一夜之间长大了，听课、写作业、参加活动都很认真，不需要她费心劳神。
“你看，学生们多可爱、多善解人意，我心里别提多甜了。”李宇红说，更令她欣慰的是，那段时间采用“无声课堂”教学方式，学生们上课时注意力很集中，成绩也没有下滑。
“李老师的学生把她的病情告诉了家长，很多家长都很关心，祝福她早日康复。”同事关珍珍说，李宇红就这样一边上课，一边吃药雾化，坚持到寒假才去医院接受治疗。
为提高学生的阅读能力，李宇红在学校组织成立了春苗文学社。2016年，社员们自发把作品打印成册，起名《春苗集》。
“如今已有6本《春苗集》，每次翻看时，我就特别有成就感，更为学生们的进步感到欣慰。”李宇红说。
用心关爱学生
见学生冬天只穿单衣，买来棉衣送给学生
没有爱就没有教育。天凉了让学生们多穿衣服，下雪时提醒学生们小心路滑，学生生病时送去热水和安慰……李宇红这些暖心的举动让学生深受感动。
丽娜是李宇红教过的一名学生，家境贫寒。有一年冬天，其他学生都穿上了棉衣，丽娜还穿着单衣。
“我见了特别心疼，给她买了棉衣、棉鞋，把她叫到办公室送给了她。”李宇红说，丽娜扑进了她的怀里，说“老师，您真像我的妈妈”。
从那以后，丽娜逐渐开朗起来，脸上的笑容越来越多，和同学的交流也多了起来。
李宇红认为，能培养出一批又一批优秀的学生是一件值得自豪的事情。虽然每隔几年总会送走一批学生，但师生情谊依旧延续，学生们每年都会来看李宇红，逢年过节也总会给她发祝福短信。
“每每看到学生们在短信里仍称呼我‘干妈’，我的嘴角就会不自觉地上扬，想到和学生们一起度过的幸福时光。我愿意把所有精力奉献给学生。”李宇红说。
总值班：霍海洋
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