玩魔方是一种游戏,更是一种智慧教育!

今天跟大家聊一个风靡全球的经典益智小玩具——魔方

。那这个小玩具究竟有什么魔力呢?又起到什么益智的作用呢?

魔方的由来

最早的魔方是匈牙利的一位叫鲁比克(Rubik)的教授于1974年发明的。因为他是一位建筑学教授,为了帮助学生们认识空间立方体的组成和结构,以及锻炼学生的空间思维能力和记忆力,鲁比克(Rubik)教授用了6周的时间设计出一个可以上下左右旋转并且交叉换位的辅助教学的教具——3*3*3正立方体,然后在其6个外表面涂以6种不同的颜色,魔方从此诞生。

玩魔方是一种游戏,更是一种智慧教育!

鲁比克(Rubik)教授成功研制出第一个魔方后,兴奋之余,随意转动了几下,却发现被拧乱的魔方无法还原了。为此,他又花了一个月的时间去研究各小方块的位置关系,最后才使得魔方恢复原状。接下来魔方就在匈牙利推广开来了,兴起浪潮蔓延到世界各地,直到今天已经不少人深深“爱上”了这个小玩具。

魔方的“魔”究竟是什么?

实际上,魔方的“魔”在于它只有26个小方块,总的变化数却可以达到4.3*10的19次方,也就是4325亿种变化。再形象一点,如果你一秒可以转3下魔方,就需要4542亿年才可以转出魔方所有的变化,是不是很庞大的数字呢。

如果你觉得这个已经很神奇的话,那接下来这点你会更大吃一惊。如此庞大的变化数字,可是任意组合的三阶魔方最小还原步数竟然是20步!也就是说,不管多乱的魔方,最多只需要20步就可以完全复原,你说神不神奇!

玩魔方是一种游戏,更是一种智慧教育!

最后,我们来讲讲玩魔方的好处,也就是它为什么被评为“益智的玩具”?

1.训练手眼协调,提高记忆力。

魔方的还原过程是一个集观测、动作、思维于一体的过程,而在快速还原过程中必须保持注意力的高度集中,手部运动的协调及思维的高速运转。

2.加深学习其他专业的能力。

正如前面所说,魔方的发明人是大学教授,而他发明魔方的第一愿望是来帮助学生们认识空间立方体的组成和结构,以及锻炼学生的空间思维能力和记忆力。而随着对魔方研究的深入,它可以与多个专业相联系:结构方面,可以与立体几何,建筑学相联系;工艺方面,可以与机械,机电一体化,产品设计联系等等。

3.参加大型比赛,提升自我魅力。

魔方除了渐渐成为受更多人关注的一项运动,对它的研究也被引如了诸多的科学研究领域,更广为人知的是还有各种比赛。例如最近两年火爆全国的

《最强大脑》就有魔方的比赛,总是能给观众带来无数惊喜。

(以下图片来源最强大脑舞台)

玩魔方是一种游戏,更是一种智慧教育!

玩魔方是一种游戏,更是一种智慧教育!

除了我们常见的三阶魔方,还有二阶,四阶,五阶,六阶......最高的有达25阶!听完是不是手痒痒的,想立马找个魔方来玩一玩?


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