誰規定的，老師的孩子學習成績就一定要比別人好
跟一位老師聊天，對方說到自己很焦慮，我問為什麼，他說，自己會自覺不自覺地拿自己的學生跟自己的孩子比，搞得自己緊張得很，於是比對學生要求更嚴格，最後，孩子深受其累。
這個現象，在學校老師中很普遍，有這個想法的很多。
當老師的，恨不得自家的孩子成績最棒才好，口口聲聲都說是為了孩子好，我們捫心自問，這句話是真的發自自己的內心嗎？
顯然不是，那是我們的虛榮心在作怪，因為自己是老師，顧及到自己的臉面，怕學生說，怕學生家長說，你怎麼連自己的孩子都教不好呀，每當聽到這句話的時候，總覺得恨不得有個地縫鑽進去才好。人家的孩子能考好，能考上重點學校，自己當老師的，孩子卻沒有考上，覺得臉面過不去，總覺得是自己能力不夠，總覺得孩子太淘氣，不爭氣，不給自己長臉，不給自己爭光。
整天說，不要讓孩子輸在起跑線上，嘴上說，強烈呼籲，要給孩子減負，可最不願意自己孩子減負的，卻是家長自己，生怕自己的孩子掉隊、落伍，輸給別人，總害怕自己不去補課了，別人家孩子已經在教育機構的課堂上了，為了不讓自己留有遺憾，為了不讓自己的孩子比別人家的差，於是，打著“愛孩子”的旗號，趕這個培訓班，去那個輔導班，根本不去考慮孩子的感受，更沒有徵求孩子的意見到最後，家長累，孩子更累。
照這個邏輯說下去，孩子如你所願，得到了班級第一，自己臉上有光彩了，自己能夠站直了說話了，說到底，還是為了自己，其次才是為了孩子。
同時，我們不禁要問，就算你是班級第一了，還有全校第一呢，更有全區第一，全市第一，全省第一，全國第一，你能都能保證麼？誰規定了，老師孩子的成績就一定要別人的好？
明白了這一點，我想，就算自己的孩子成績不如別人，我們也能坦然接受，這又有何妨？
如果突破這個障礙，家長，孩子都會輕鬆很多，快樂很多，不信，你可以試試看。
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