幼儿园大班中秋节系列活动方案
活动意图：
中秋节是中国的传统节日，寓意家人团团圆圆。作为中华民族的一份子，儿童从小就应该了解和庆祝中国的各种传统节日，一方面从小增强幼儿的民族归属感、民族自豪感，同时对于家庭而言，每一个节日都是家人难得相聚的日子，从小与孩子一起过节，形成一种家庭仪式感，对于孩子的整个人生和家庭的团结和睦都具有重要的意义。同时，中秋节这样一个节日涉及到许多美好的传说故事，而且还有幼儿特别喜欢的活动“吃”，所以在幼儿园开展一系列的中秋节活动是非常有意义的，并且是可行的。
活动目标：
1、让幼儿知道每年的农历八月十五日是中国的传统节日——中秋节，中秋节是家人团聚的日子，增强与家人之间的感情。
2、了解中秋节的传说，中秋节的习俗。通过动手做月饼、画月饼提高幼儿的审美和动手能力。
3、通过故事、绘本等增加关于月亮变化的知识。
活动时间：
2018年9月17日——9月21日
活动内容：
社会活动：中秋节的来历和习俗
通过开展活动了解嫦娥奔月的故事，了解各地不同的中秋习俗。
语言活动：月亮姑娘做衣裳
通过生动有趣的故事了解月亮的变化规律，知道为什么八月十五的月亮又大又圆。
音乐活动：爷爷为我打月饼
通过学唱歌曲，了解中秋节的月亮变化、中秋节的习俗以及与家人之间的亲密情感。
美术活动：制作月饼
通过观察月饼的形状，月饼上的花纹，利用模具、橡皮泥，自己动手制作月饼。
语言活动：古诗《静夜思》或绘本《月亮的味道》《晚安，月亮》
通过多种文学作品形式感受中秋节的气氛。
班级中秋联欢活动：
通过活动让幼儿明白一个班级也是一个大家庭，我们共同相聚在一起庆祝中秋节，班级成员之间应该相亲相爱、和睦相处、互相帮助、共同成长。
周五下午每组摆放月饼、水果、零食等共同分享，观看中秋节目或中秋传说故事视频、收听中秋团圆歌曲等等，幼儿可以自愿表演节目，增加庆祝的气氛。
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