仟叶教育想要告诉各位家长：分数和素质是果与根的关系，是浮在在水面的冰山与水面下的冰体的关系。只见冰山不看冰体是舍本求末做法，必然是拔苗助长做法，纵然一时见效，终无后劲，稍有风雨，必是果落树毁。
什么是素质，记得80年代曾采访一位目不识丁的农民夫妇，三儿一女皆金榜题名，采访这位母亲出现频率较高的话是：怕吃苦成不了事，怕吃亏走不宽路，做人不能小心眼，做事不能不要好，俩肩支一头，别人能做，咱咋不能。记者把老太太的家教概括为“有自信，不计较，肯吃苦，求完美”这就是素质，这就是高分，这就是冰山的浸在水面下的部分，经验告诉我们抓素质应该抓以下几个方面。
一、宽阔的胸怀和与人合作的素质。
学习需要有个好心情，而支撑好心情的重要支柱，就是一个人的胸怀和与人合作的能力。老师不是圣人，也有缺点错误，心胸狭窄的学生自然没有好的师生关系;爸妈不是神，也有许多毛病，若是计较的孩子会容易造成亲子成仇;同学不是颜回、曾子皆有过失，学生若不宽不容、打骂吵嘴，闲气屡生。孩子就这样带着怒气、仇气、怨气，那还有心情学习，学习的智慧便一落千，何以有好成绩?这种与人相处的基本模式是父母教会的，暴力家庭的孩子相信拳头的作用，结果是对人不友善，只沾光不吃亏，肯定无友。以孩子为中心的家庭自私不会分享，只玩别人的玩具，自己的玩具吝啬如命，从不给人玩，这样的人常常形成孤单自怜怨天尤人的性格，必难成大事。
二、自信心和不怕困难的勇气。
这种品质的形成需要民主、激励、尊重的土壤，而溺爱家庭、讽刺挖苦的家庭没有这样的土壤，也就是生长不出自信和自强之苗。
三、做事认真仔细，一丝不苟的素质。
无论高考、中考还是一般考试，孩子的问题一般皆是五方面的错误：
1. 审题错误，慌慌张张审题，便下笔做题，本来会答却误解题意。
2. 计算错误。
3. 做题不规范。
4. 不知用什么方法解题。
5. 知识错误。
其中前三方面的错误皆出于不细心、不认真。有的学校喊出：“床铺整洁方卷面整洁”口号，笔者坚信二者之间有必然关系。
四、孩子的身体素质。
面对繁重的课业负担，孩子的身体能否承载十分重要，我随堂听许多课，专门观察过成绩差，注意力品质不好的同学，他们一堂课打哈欠十多次，昏昏沉沉，无精打彩，其学习效果可想而知。追查原因：或生活无规律，或日常饮食习惯不好不吃早餐，或夜间玩游戏身体虚弱，精神萎糜。只抓学习抓不好学习，在生活中认真抓好这些生活小事，分数自然也就高了，名次也就上来了。
现实中，把素质与分数二者对立起来是家长中普遍存在的误区，为了学习家长可越俎代庖，这样的家庭只能培养出无能的孩子。因此，仟叶教育建议各位家长辩证的看待素质与分数的关系。
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