新高考改革下,选科

教育部部长陈宝生明确表示,到2020年,我国将全面建立起新高考制度,选考与评价机制都不同于往昔,学生、学校、教育机构都将卷入其中。

新高考改革下,选科/升学规划如何落地?

​1、新高考改革:有目的的选科

选科也就是我们常说的“6选3”(浙江七选三),但是怎么选?并不能单纯的参考学生擅长什么、喜欢什么、哪个成绩高一些,我们在选择的时候还要跟高考志愿填报的大学专业挂钩。阳光学校

以天津为参考,例如一个学生的规划目标是北大的心理学专业,那么参考北大心理学在该省的选考目录,他必须要把物理列为选考科目;另外一个学生想要考北京邮电大学的电子商务专业,查看选考目录后发现,物理也是必选的科目。阳光学校

那么,是不是同样名称的专业在哪个学校限考的科目都一样呢?答案是否定的。

我们还以电子商务专业为例,北京工商大学要求必考物理,北京交通大学物理或化学可以择一,东南大学较为宽泛,物化生三选一即可,而中央财经、北京物资学院、天津财经大学没有任何限定。阳光学校

还有一个问题,就是说是不是热门专业限定多,而冷门专业限定少呢?答案显而易见,不能这样认定。

我们以考古学为例,南京大学、山东大学、河南师范大学等要求必须选考历史或者地理,厦门大学、郑州大学、武汉大学等要求必须选考历史,当然,也有不做限定的大学,如北京大学、中国人民大学等,是不是有点凌乱?

最后,千万不要对高校招生的专业选考进行臆想,一定是要有据可查。

简单的看,清华大学的艺术史论要求必选考历史没有问题,但是谁能想到北京师范大学的管理科学要求必须选考物理,中国农业大学的动物医学必须选考化学,天津医科大学却要求临床医学、临床药学等专业必须选考化学和生物两门呢。阳光学校

所以,在高一选择科目一定不是盲目的,一定是有目的性的,这个目的性就是学生高考选择专业的方向和就业的意愿,这是当代教育的巨大进步,让学生尽可能在未来能够“学以致用”,这就要求中学生必须学习生涯规划技能,具备生涯规划能力,从而能够在高三进行有效合理的生涯决策——高考志愿选择。

2、新高考改革:有规划的升学

以前,很多人都说一朝高考定乾坤,指的是高考成绩的高低绝对影响着学生的升入大学的结果,但是今天,这个认知定律正在被打破。

根据新高考在招生录取方面的评价机制改革,普通高校将逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制。

目前,全国已经有90所高校可以进行自主招生,北大清华在2018年的自主选拔录取比例更是高达92%。

阳光学校老师提醒广大同学,要多注意关注自主招生信息。

新高考改革下,选科/升学规划如何落地?


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