近日，一則視頻引起了網友的廣大關注，高中女生上課玩手機被老師發現，於是叫來家長想共同教育，可是該母親情緒激動，
恨鐵不成鋼，從包裡拿出一把鉗子便將女兒的手機夾斷，老師勸阻無果。而在大學課堂上，最讓老師頭疼的現象就是學生們低頭玩手機。有些老師則乾脆在上課前收繳學生們的手機，下課再還給他們。
經常是學霸坐一起，學渣睡一片。
如果大學老師也叫家長，那不得咔咔聲剪斷一火車的手機。
即便是學習專業課知識，也存在學生上課玩手機、不聽講的問題。如今社交媒體工具氾濫，很多學生養成了習慣，沒事就在微信微博裡轉悠，浪費了很多時間和精力。
其實很多人面對著這樣一個共同的問題，那就是對大學裡所學的專業課不感興趣。脫離了高中填鴨式的教育，我們在課堂上獲得更多的自由，大部分老師也只是上課不會管著你。
而另一方面，我們所學的課程相較於中學來說，內容更加高深有難度，換種說法就是容易感到枯燥。
所以有的人就覺得玩手機是一件理所當然的事情，因為他對自己的專業課不感興趣，卻從不在自己身上找原因。
反而把玩手機歸結於“這個老師講的一點也不好”“
我根本就不喜歡這門課和這個專業”等等。
如果一直學習的是自己不喜歡的專業，那該怎麼辦？
難道因為不喜歡就可以理直氣壯地天天上課玩手機放縱自己嗎？
@lemorene
專業課每一節都挺無聊的，還都是大型的小組作業，不喜歡就一直玩手機，輔修也都是不喜歡的報刊選讀，英美文學還有寫作。
還有六級一眼都沒看，今晚有空做做題吧，期待下週能變好。
@胡宇
大學好像越來越無聊，專業課變成了煎熬其他課能曠就曠。好像所謂大學生活除了掛課曠課都和我沒關，考研決心非常堅定，是非常堅定地覺得好像不是我去考一樣。
@這是一個讀書人
我們舍長轉專業去了化工學院，而且當時沒有告訴宿舍任何一個人，我從別人那兒聽說來的時候，感覺氣氛都凝固了。
她說她不喜歡學醫，突然就理解了過去的所有專業課實驗課她都在玩手機，有些心疼有些難過有些不捨。
@youth
都大學了，很抱歉，我這種性格應該永遠都改不過來。不喜歡就是不喜歡，無論什麼人什麼事，只要是我無法忍受的，很抱歉，一切都遠離。是的，我今天逃了專業課。
@長遠
花了那麼多時間讀詩寫詩，和學院派的還是不能比，然後自己的專業課學的一塌糊塗。那天見教務處的一個老師，她問：“你是不是不喜歡這個專業啊”。一事無成的20歲，每天晚上出去跑步，又撿起來以前的東西開始學。
今天風大，樹瘋狂地搖擺，一切像夢一樣。
誰的大學不迷茫呢？大學裡有著自己不喜歡的專業課，沒有目標地忙綠著。
但是我們的學習主要是鍛鍊自己的學習能力，面對自己不喜歡的專業，還要能夠硬著頭皮將它學得優秀。這是我們在大學必學的技能之一，所以不要再邊說著不喜歡這門課邊玩手機了。
就像我們不喜歡這個世界，也改變不了這個世界，但是，我們可以改變自己。
到了大二，有很多人選擇了雙學位，這無疑也是一種好的解決辦法，去學習一門自己感興趣的來提高學習熱情。若能遇到好老師則是非常幸運的。
@符漠
專業課老師都好贊啊，開心！再也不用擔心自己上課玩手機了，啊啊啊超喜歡他們。
@鯨魚家的大蘿蔔
果然最瞭解自己的還是自己，逼著自己報個雙學位是正確的。上雙學位課的時候覺得，哎呀我要不是上課就可以自己在圖書館讀一些自己喜歡的書，複習一下專業課的內容，說不定國獎就是我的了！
所以說，沒事兒還是要對自己狠心逼一逼自己的。
或者是自己從中發現樂趣。
@今天為140努力了嗎
其實我一開始很討厭我的這個專業，不想學。飯上松本潤之前我基本都不看書的，專業課我都是玩手機。飯上松本潤之後覺得，我要好好看書，不好好學習的話是聽不懂他說話的。
當初備考專四的時候，目標就是能脫字幕追嬌蘭，專四之前，又吉直樹那期，聽懂了百分之九十。現在備考N1，目標140，就是為了進想進的字幕組，翻譯出一些東西，能讓更多的人知道這個人有這麼美好。
好好學習，規律生活。專業課也不要覺得枯燥，這畢竟是我們當初所做的選擇之一。
可以有不喜歡做的事情，但也別認為它們佔用了你的時間。一定要知道自己想要什麼，再把這段時間堅定的用往那個方向。相信大多情況下，玩手機都不會是一個值得的選擇吧。
與君共勉。
畢竟我們努力考上大學，都不是為了在課上玩手機呀。
（來源；江西高校傳媒聯盟）
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