今天是學生報到的日子，想到今天能見到學生家長和親愛的學生們，我既有些期待又很激動。經過這一天，我發現我現在內心滿滿的都是感恩和幸福。
可愛懂事的孩子們
早上孩子們早早的就來到學校，在班副的幫助下，已經開始在收拾打掃教室。在我沒有任何具體分工的情況下，孩子們有條不紊的做著該做的事情，讓我這個班主任省了很大的心。其中，最讓我欣慰的是我們班的男孩子聽從班長的指揮，一部分負責領取新書，一部分孩子在樓道里整齊的排著隊做好準備，隨時聽從我的調遣（當然，關鍵是我們班的班長組織有方，很有領導風範）；女孩子們在家裡（教室）很細心，很有想法的收拾家，看到孩子們分門別類整理的物品，我很驚喜，這幫孩子們做事很有耐心，又很細心，最關鍵是很有頭腦，我內心暗自高興，與這幫孩子們結緣是我的福氣。
給力的高素質家長
孩子家長們得知我是新來的班主任，大家都很熱情。最讓我感動的是有一位學生家長竟然將這個班的學生花名錶提前幫我抄寫好了，而且細緻的分三類給我說明孩子們的情況，看著名單上的標註，細緻詳細的學生情況，有力的幫助我瞭解我們班的孩子，協助我來開展我的教育教學。正如這位家長告之我的：“小學階段重點是孩子們的學習態度和習慣的養成，每個孩子都不是定量的，他們是可變的，當然在每一個媽媽的眼中，他們都是獨一無二的！”這麼高素質的家長，讓我刮目相看，她很懂教育也很懂孩子，尤其是在學校的某些事情上面總是給我善意及時的提醒，協助我的工作；遇到學校小餐桌收費的問題，正當我不知怎麼辦的時候，有位負責家委會財務的家長及時和大家溝通統計，很耐心的協助我收取費用，省去了我的後顧之憂。能遇到這些有責任、有擔當、有愛心、有能力的家長，是我的榮幸。我的內心幸福感滿滿的，是大家用行動感動著我，整整一天我都在感動著。在每位媽媽心中孩子們是獨一無二的，在我的心中班裡的孩子更是掌上明珠，今後我會盡全力開展我的教育教學，請各位家長放心。
激情活力的同事
初來乍到，很多不熟悉的事情和疑惑，同事們很熱情的告之我，並幫助我，尤其是遇到一位好搭檔——我們班的班副。她和我談學校的辦公區設置，職責分工，班級情況甚至是校園中的很多細節，都詳盡的一一告之，我們交談了很久，她的傾囊告之讓我很快的融入、瞭解這個校園和本班的孩子們，同時也解決了我的很多疑惑。有了這位得力干將，我心裡偷著樂：有這麼好的班副和同事，我怎麼這麼幸運幸福呢？
到了放學時間，我仍舊不願離開學校，看著這充滿真情的、充滿活力的校園，我徘徊其中，腦中再次出現我校的向上文化“構建向上文化 奠基幸福人生”。今天我不僅向上了，而且還進步不少呢！
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