鄧散木(1898-1963),初名鐵,字鈍鐵,號糞翁、一夔、一足等。名居室為廁簡樓,遂號廁簡子。復因長於詩、書、印,而短於詞、畫,故亦自署三長兩短齋。上海市人。早年由李肅之發矇,壯歲師事蕭蛻(蛻庵)、趙石(古泥),藝事遂得大進。工四體書,楷書以唐楷為根柢,尤得歐書風貌為多;行、草宗二王,旁及晚明諸家而於篆刻著力最深,既系統學習虞山派的風格,得其真傳,又兼收幷蓄,從古陶文、封泥中汲取精華,由此形成了自家面貌,於沉雄朴茂、大氣磅礴中寓瀟灑遒勁之致,得與齊白石並稱“南鄧北齊”。中華人民共和國成立以後,應人民教育出版社邀請舉家遷至北京,從事書法普及讀物的編寫工作,直至病逝。
《書法百問》一書,乃鄧散木生前列就提綱,復經其女鄧國治從鄧散木原著作中摘選相關文字補文而成。全書羅列了一百個書法學習過程中的常見問題,如執筆、運筆、用筆、結構、間架、臨摹事項乃至所用工具等,一一做了詳細的解答。雖然“由於答案是我(鄧國治)剪輯而成,難免有拼湊之感”,但全書框架極為明晰,涵蓋範圍較為全面,而所設各問也頗具針對性,因此是一部較好的書法入門讀物。
目錄
甲 總綱··································································1
乙 執筆··································································2
丙 運筆··································································5
丁 用筆··································································10
戊 結構 間架 行款···············································23
己 臨摹··································································34
庚 選帖··································································42
辛 工具··································································58
壬 其它問題··························································62
甲 總綱
1.什麼是書法?
答:書法是指漢字的書寫藝術,包括用筆、結構、間架、行款
等方面。
2.為什麼要學習書法?
答:學習書法,最低目的是寫得筆畫端正,間架安穩,流利,
漂亮,在學習、工作和社會生活中,能夠提高服務性能;更進一步,
則是通過書法來反映思想,表達感情,成為一種藝術品,使人得到
藝術的享受。
3.學習書法有哪些基本法則?
答:學習書法必須掌握執筆、運筆、用筆、結構這四方面的基
本法則。
4.學習書法從何入手?
答:先摹後臨。
乙 執筆
5.為什麼要講究執筆?
答:執筆不得法,字就寫不好
6.怎樣才是正確的執筆法?
答:正確的執筆法,簡單地說,就是“指實掌虛”四個字。
7.怎樣執筆才能指實掌虛?
答:食指(第二指)、中指(第三指)併攏,在筆管前面用指尖勾住;拇指在筆管左面用指尖向右搋(ye);無名指(第四指)的指甲中部緊靠中指在筆管裡面往外抵,小指緊貼在無名指一起。這樣,五個指頭攢在筆管四圍,拇指的指骨突出,掌心就空了,空得差不多可以放進一個雞蛋,這就是“指實掌虛”。這裡特別要注意的是,拇指和食指、中指必須攢在一起,無名指、小指必須要緊靠中指,拇指的指節必須突出(圖一)
8古人執筆有“龍眼”“鳳眼”之說,是怎樣執法
答:所謂“龍眼”“鳳眼只是一些故弄玄虛的說法,實際上是最要不得的。“龍眼”執法,是食指、中指只用指尖作弧形攥住筆管前面,無名指的第一節節骨在筆管裡面推頂,拇指右邊指肉搋在筆管左面,使虎口圍成圓形,用這種執法,手腕扭著,既吃力又不切實用。至於“鳳眼”執法,更要不得,食指勾得老高,拇指在中間,中指在下面,三指分佈為上、中、下三截,這樣無名指及小指自然而然地捏在掌心,虎口狹長,像鳳凰的眼睛,掌心捏實了,筆尖運轉就不靈活,這樣執筆的人必須注意糾正。此外,有些書上還有“撮管”“提管”等說法,也是不切實用的。
9.筆要執得緊好,還是執得松好?
答:執筆不要太鬆,也不要太緊。太鬆了筆管容易掉落,太緊了筆管會顫抖,手也容易累。拿騎自行車來作比,初學騎車的,為了怕摔跤,往往把車把攥得緊緊的,結果車身反而更容易傾倒。執筆跟攥車把一個道理,要不鬆不緊,恰到好處。相傳東晉時代的大書法家王羲之看到小兒子獻之在練字,從背後出其不意地拔他的筆,竟沒有拔動。由於這個故事,後人便誤以為筆要執得緊。其實如照前面所說的方法執筆,不用很大的指力去攥住筆管,而筆管自然穩如泰山,要想拔去,確實是不大容易的。
10.筆要執得高好,還是執得低好?
答:執筆的高低,要根據字的大小而定。總的原則是,字越小,筆執得越低;字越大,筆執得越高。一般說來,寫小楷筆要執得低些,拇指距離筆尖約四至五釐米左右;寫中楷(也稱寸楷)執得稍高些,拇指距離筆尖約六至七釐米左右;寫大楷執得更高些,拇指距離筆尖約七至八釐米左右。不過這不是硬性規定,除字的大小有別外,還有筆管的長短、寫字的姿勢(坐或立的區別)等因素,也影響到執筆的高低,因此,究竟執得多高,要寫字者自己去體驗掌握一個合適的尺度。
丙 運筆
11.什麼是運筆?
答:運筆,是指筆的運轉。
12.怎樣運筆?
答:運筆必須用腕運。五指攥住筆管,使筆管直立不動,全用腕力使手活動,筆管隨著手的活動方向來回運轉,這就是“腕運”。
13.為什麼不可以用指運筆?
答:用指力去撥動筆管,筆管就不能保持直立不動,筆管的活動範圍也非常小,寫小字還可勉強對付,寫中楷、大楷以及再大的字,就無法運轉了。而且,用指力運筆,筆不踏實,寫出的字也是虛浮無力的。
14.以腕運筆,腕的姿勢應該怎樣?
答:以腕運筆,手腕必須離開桌面,使之懸空。懸空的腕部又須平覆,同桌面平行。
15.為什麼腕要平覆?
答:手腕平覆,就可以使筆管保持垂直。
16.筆管是否應永遠保持垂直?
答:筆管不能永遠保持垂直,必要時是可以而且應該傾側的。例如寫較長的直畫,筆勢由上而下,筆管就要隨著向前傾側,直畫越長,筆管向前的傾斜度也越大;橫畫筆勢自左而右,則筆管改為向左傾側;其它撇、捺等筆畫,也都依此類推(圖二)。但須注意的是,筆管可以向前或向左傾側,而不可向後或向右傾側,向後或向右,就不是以腕運筆了。
17.腕要懸得多高?
答:懸腕的高度,同執筆高低一樣,要視所寫字的大小而定一般說來,寫中楷手腕離桌面約四釐米左右。字寫得大,腕懸得高些,離開桌面遠些;字寫得小,腕懸得低,離開桌面近些,也沒有硬性規定(圖三)。
18.為什麼要懸腕?
答:懸腕寫字,就可使手轉動靈活;如不懸腕,緊貼桌面寫字,手就無法活動,筆管也必然運轉不靈。
19.初學懸腕,手會顫抖,怎麼辦?
答:必須勤學苦練,持之以恆。方法有二:一種是空閒時候,倒拿筆管,或者拿一根筷子,按照正確的執筆法執住,懸起手腕,在桌面上繞圈兒,經過一段時間的練習,手腕自會逐漸穩定。另一種是寫字時將左手平覆在桌面上,右手腕擱在左手背上寫,這種做法叫“枕腕”(圖四),時間長了,抽去左手,右手也能穩定。這兩種方法,可以同時並用,練習一段時間,就能收到效果。
20.寫小楷是否也要懸腕?
答:寫小楷也要懸腕。開始練習小楷,懸腕是比較困難的,可採用上法“枕腕”。也可以“提腕”,又叫“虛腕”,即將肘骨靠在桌上,手腕靠近桌面而不貼緊,能夠自由活動,也就是最低的懸腕。
21.寫標語橫額等大字應怎樣?
答:寫標語、橫額之類的大字,不光要懸腕,還須連肘也懸空,這就是“懸肘”(圖五)。懸肘可以在練習懸腕的同時練習,等打好了基礎,那就可以運轉自如,小大由之了。
22.寫字時身體姿勢應怎樣?
答:字要寫得橫平豎直,寫字時或站或坐,身體也必須端正。頭要正,稍向前俯。眼與紙的距離約在一尺左右,雙眼之間如果畫條線的話,這條線要和桌子成平行線。寫三寸以內的字可坐著寫(圖
六),寫三寸以外的字站著寫。
丁 用筆
23.什麼是用筆?
答:用筆就是指筆尖在紙上寫出點畫的活動過程
24.怎樣用筆
答:用筆的要訣,只有“無垂不縮,無往不收”八個字,意思是說無論點、畫、撇、捺等任何筆畫,都得有去有來,不可只去不回,也就是起筆要用“折鋒”(逆鋒),收筆要用“回鋒”。
25.什麼叫“鋒”?
答:筆尖捻開捺扁後,在陽光下照看,近尖處有一段透明的部分,這就是“鋒”。筆的彈性由“鋒”決定鋒越長彈性就越強。寫字時筆尖在紙上一按即倒,一提即直,這就是“鋒”所起的作用(圖七)。
26.什麼叫“折鋒”?
答:“折鋒”也叫“逆鋒”,即起筆時筆鋒逆入。比如橫畫自左向右,寫時先逆筆向左,到起筆頂點,往下輕輕一按,再向右畫去直畫自上向下，寫時先逆筆向上,到起筆頂點,向右下方輕輕一按,再向下畫去(圖八)。
27.什麼叫“回鋒”?
答:“回鋒”即筆畫末了往回收進。比如橫畫到收筆處,稍向
右上,再向右下輕輕一按,向中間回進;直畫到收筆處,向左上輕
輕一提,再向中間回進(圖九),其它點、挑、撇、捺等任何筆畫,
也都是這樣寫法。
28.點怎樣寫?
答:以下每種基本筆畫的寫法,都舉初學書法最常用的歐(歐陽詢)、顏(顏真卿)、柳(柳公權)三家的寫法為例,用圖表示意點的寫法(圖一O):
29.橫怎樣寫?
答:橫的寫法如下圖(圖一一)：
30.豎怎樣寫?
答：豎的寫法如下圖（圖一二）：
31.鉤怎樣寫?
答:鉤的寫法如下圖(圖一三):
32.挑怎樣寫?
答:挑的寫法如下圖(圖一四):
33.撇怎樣寫?
答:撇的寫法如下圖(圖一五)
34.捺怎樣寫?
答:捺的寫法如下圖(圖一六):
35折怎樣寫?
答:折的寫法如下圖(圖一七):
36.戈怎樣寫?
答:戈的寫法如下圖(圖一八):
37.是否每筆都要這樣寫?
答:每筆都要這樣寫。
38為什麼一定要這樣寫呢?
答:這樣寫就能做到筆筆中鋒。以橫畫為例:寫橫畫起筆用逆筆,使筆鋒倒向右邊像飛,再轉過來往左,使之像』,這時筆毛就平鋪在紙上,而筆鋒就在橫畫中間,不偏上也不偏下,末了往回一收,筆鋒依然挺直,這在書法術語就叫做“中鋒”,也叫“正鋒”“藏鋒”。古人論用筆秘訣,說“令筆心(筆鋒)常在點畫中行”,就是指的中鋒。寫字能做到筆筆中鋒,自然踏實而不虛浮,用墨也能均勻到家。
39.這樣寫字不是既慢又吃力嗎?
答:這樣寫字,比不用中鋒當然要慢,因為多了起筆收筆的轉折功夫。但是中段仍是快的,所以並不太慢。寫成習慣後,一提筆自然就逆筆、回鋒,就不會感覺吃力了。
40.如果不這樣寫有什麼毛病呢?
答:如果不是筆筆都用“逆筆”“回鋒”,而是順著筆勢,隨便點畫,或者像拖把擦地板那樣橫掃(這叫“偏鋒”,筆鋒偏在邊,見圖一九),那麼筆畫只是浮在紙面,不會沉著,而且筆鋒有去無回,長些的筆畫,寫到中段,筆頭所蓄的墨已經用得差不多了,寫到收筆,必然會因墨少而成枯筆(圖二○),或需重新蘸墨方能寫完,所以是要不得的。
41.行、草、隸書是不是也要這樣寫?
答:隸書必須這樣寫,其轉折過程同楷書是一樣的,只是更誇張些。試舉幾個例子看看(圖二一),其它類推。行書、草書則不必完全這樣寫。
42.行書、草書怎樣寫?
答:楷書是一筆一筆寫的,所以每筆都可以逆筆回鋒。行書草書則不然,行書有時兩筆連寫,有時三筆連寫,草書連寫的更多,因此不必要也不可能像楷書那樣每筆都逆筆回鋒。一般說來,凡相連的起筆、落筆(包括連接上、下字的),可不必逆筆回鋒;單起的還是要逆筆回鋒。但由於行書、草書比楷書要靈活流動,所以我們在法帖裡往往看不出逆筆回鋒的痕跡,這就是所謂“意到筆不到”。
戊 結構 間架 行款
43.什麼叫結構?
答:結構是指點畫的組織。
44.什麼叫間架?
答:間架是指字形的安排。
45.寫字為什麼要講究結構、間架?
答:結構好,點畫就有氣勢;間架好,字形就安穩。
46.結構有哪些要求?
答:結構的要求,簡單說來就是十個字,即:平正,勻稱,連貫,
挪讓,變化。
47.何謂平正?
答:“平正”,就是我們常說的“橫平豎直”,這是點畫結構的一個基本原則。但要注意,“橫平豎直”的“平”,不是一般的平,而是帶斜勢的平。因為人的兩眼,視覺並不平衡,橫畫真正畫得平了,由於眼睛的錯覺,看去就像向右倒了下去(圖二二)。所以橫畫必須稍帶斜勢,但又不可斜得過分。大致橫畫斜度應為5°—7°左右(圖二三)。超過這個角度,就是太斜(圖二四);不及這角度,就是太平(圖二五),都不好看。所謂豎直,就是每一個直畫,不論中間、左右、上下,都要畫得很直,不可歪斜傾側(但“門”的左直,“亻”“彳”等的直畫例外)。
48.何謂勻稱?
答:“勻稱”,是指按照字形筆畫,對每字、每筆作適當安排,而不是“均勻”的意思。因為字形有長短、大小的不同,筆畫有多少、斜正的不同,如每字都依方格,四平八穩地寫成同樣大小,每筆都寫得一樣長短,均勻是均勻了,可是看上去不順眼。總的說,筆畫多的,宜寫得瘦些;筆畫少的,宜寫得肥些;每個字裡,點畫的安排要長短合宜。試以橫直畫多的字為例(圖二六):
49.何謂連貫?
答:“連貫”是指點畫之間的氣勢相連,互相呼應,筆道之間有有機聯繫,而不是每一筆都單擺浮擱、互不相干。注意了筆道之間的連貫呼應,就能使整個字顯得有氣勢而生動。試以“點”舉例(圖二七)。
50.何謂挪讓?
答:“挪讓”是指組成字的各部分點畫之間彼此相讓,又互相呼應,使筆畫多的字不顯得密集,筆畫少的字不顯得疏空。如“織”當中的“言”上畫短,給兩旁的“糸”讓出地位;“辦”字當中的“力”寫得靠下,給兩旁的“辛”字的肩膀讓出地位:再如“馬”旁、“糸”旁、“鳥”旁的字,左邊都要寫得平直,給右邊的半個字讓出地位;其它有左右偏旁的字,也都依此類推(圖二八)。
51.何謂變化
答:“變化”是指一個字中有兩個以上相同筆畫的,要變化形狀,避免雷同,如下圖所舉(圖二九):
52.間架有哪些要求?
答:字的間架,要求大小、長短、寬窄、斜正得宜。
53.何謂大小?
答:字形大的寫得大些,字形小的寫得小些;筆畫多的寫得大些,筆畫少的寫得小些,這就叫大小得宜。如“日”字和“國”字大小懸殊,不能寫得一樣大;“一”字、“二”字筆畫少,也不能寫得和“儀”“慮”等筆畫多的字一樣大(圖三O)
54.何謂長短?
答:“長短”是指根據字形本身的長短不一,而安排不同的結體。字形長的,寫得長些:字形短的,寫得短些如“東”“自”“目”“耳”“茸等字,字形比較長,“西”“白”“曰”“日‘’四”等字,字形比較短,就不能作同一安排。
55.何謂寬窄?
答:“寬窄”是指根據字形本身的肥瘦做適當安排。筆畫多的字宜寫得瘦些,筆畫少的字宜寫得肥些;左右結構的字寫得肥些,上下結構的字寫得瘦些,使其寬窄得宜(圖三一)。
56.何謂斜正?
答:“斜正”是指根據字形的斜正分別作不同安排,如“朋”字字形斜,“黨”字字形正,寫起來就不可把斜的強扭成正的,正的反寫成斜的,也要斜正得宜。
57講究這些有什麼好處
答:字的間架注意了大小、長短、寬窄、斜正這幾個方面,篇當中有大有小、有長有短、有寬有窄、有斜有正,而又各得其所,錯落有致,就不會顯得呆板。東晉時代有名的大書法家王羲之說過:字寫得像算盤珠一樣,一顆顆排列得整整齊齊,便不能算書法講究大小、長短、寬窄、斜正的適當安排,正是為了避免這種“狀如算子(算盤珠)”的毛病
58.什麼叫行款?
答:行款是指字與字之間的有機聯繫。第一字的末筆與第二字的起筆,第一行的末筆與第二行的起筆,雖不一定相連,但筆意貫通,看上去一氣呵成,而不是各管各的,用互不相干的每個單字硬湊成文這就叫“行款”。不論楷書、行書、草書、隸書都要講究行款,這樣,一篇字看起來很生動、完整,而不是勉強湊成。下面以草書為例說明字、行之間的有機聯繫(圖三二)
59.橫寫要不要講究行款?
答:橫寫也要講究行款,因為橫寫的字與字之間同樣存在起筆與末筆氣勢相連、一氣貫成的問題。
己 臨摹
60.什麼叫臨,什麼叫摹?
答:“摹”與“臨”是傳統的有效的練字必經程序。“摹”有“描紅”“影格”兩種,前者是用墨筆依著印有紅字的描紅本直接填寫,後者是用薄紙蒙在字帖上隔紙描寫,北方也叫作“揚”。“臨”是在“摹”的基礎上,對著帖照樣寫。練寫程序要先摹後臨。
61.為什麼要先摹後臨?
答:練習寫字,必須先摹後臨。這是因為初學寫字,手不熟練,筆不穩定,必須先經一段時間的“摹”來打定基礎。即使是已有定書寫基礎的人,拿到一本新帖,對它的內容還完全陌生,只覺得帖裡的字寫得好,不知道好在哪裡,更不知道應該怎樣寫,也必須通過“摹”寫,掌握了帖字的筆法、間架、精神、面貌,然後再“臨”,方不致茫無頭緒。
62.怎樣摹?
答:前面已經講過,“摹”有兩個步驟,即“描紅”和“影格”。拿到一本帖,我們可以先從中挑選清楚完整的單字,用透明而不透墨的薄紙,如打字紙、有光紙、硫酸紙等,蒙在帖上,依著帖字的輪廓,用極細的線條鉤成空心字,這叫“雙鉤”。然後把雙鉤的字作為描紅本,第一步蘸紅墨水填寫,第二步醣綠墨水或純藍墨水填寫,最後用墨填寫,這樣一本雙鉤可填寫三遍,最後變成原帖的複製本,再就這複製本蒙上薄紙寫“影格”。
63.開始就寫“影格”可不可以?
答:如寫字已有一定基礎,手比較熟練,筆掌握穩定,那也可以跳過“描紅”,直接寫“影格
64.“摹”的過程中要注意哪些間題?
答:“摹”的過程中要注意三點:一,鉤空心字要極細心,不要使之有絲毫失真,因為雙鉤線條如稍微偏裡一點,鉤出的字就會比帖字瘦;稍微偏外一點,鉤出的字又會比帖字肥,必須剛好在帖字的邊緣上,方不失真。二,寫描紅時,要注意不寫出雙鉤輪廓之外,不然就會破壞字形。三,寫“影格”時,也必須注意跟著帖字走,帖字粗,也要跟著寫得粗,帖字細,也要跟著寫得細,不要只描個字形,不注意點畫。
65.要摹多久才可以臨?
答:一般說來,一本帖經過三遍“描紅”(或不經描紅)、幾遍“影格”,大約三四個月,對帖字的筆法、結構已漸熟悉,下筆也有了定把握,這時就可以開始“臨”了。
66.怎樣臨?
答:臨帖也有兩個步驟,即一是“對臨”,二是“背臨”。應該先“對臨”一段時間,待帖字的間架、結構都深深地印在腦中時,然後再“背臨”。
67.何謂對臨?
答:“對臨”,簡單地說,就是對著帖臨寫也可以分成兩步走,先“格臨”,然後撤掉格子臨寫。“格臨”的辦法是:取雲母片或薄玻璃片或洗淨的廢膠捲,照帖字大小畫上九宮格或米字格(圖三三)
然後在印有九宮格或米字格的練習本上照式臨寫。臨寫的時候,看清帖字哪一筆在哪個部位,照著它也寫在該部位裡。這樣經過幾遍以後,再撤掉格子,直接對帖臨寫。臨寫時,最好將帖用特製的帖架架起(圖三四),放在桌子前方,對著它寫。如無帖架,用幾本書摞起來代替,或用其它東西代替也可。
68.對臨要注意什麼?
答:對臨一定要注意看一字寫一字,不可看一筆寫一筆。因此必須先經“格臨”,熟悉了帖字的間架結構,然後才可“對臨”。
69.臨帖要比帖字放大多少?
答:臨帖一般比帖字放大三分之一倍或二分之一倍(圖三五)。不論格臨、對臨或背臨,都要比帖字放大些為宜。
70.何謂抄帖?
答:“抄帖”是練字過程中易犯的一個毛病,就是雖然對著帖但只抄字,不顧間架、點畫,自作主張,任意為之。這種毛病,最要不得,必須注意避免。
71.何謂背臨?
答:“背臨”就是把帖收起,憑記憶默寫。“背臨”一般也有兩種方法:一種是把帖字全部臨完,即臨到熟透以後,從頭至尾默寫出來:另一種是隨臨隨默,臨熟多少字,就默寫多少字。這兩種方法都可以用,而且可以結合起來用,先局部默寫,後全部默寫。默寫完畢,要與原帖比對,發現某些點畫或間架跟帖裡不一樣,要改正重寫(圖三六）。
72.學書到能背臨,是不是已算成功?
答:學書到能夠全部默寫,而且寫得跟帖字很相像,還只能算初步成功。因為這種成功並不鞏固,如果就此擱筆不臨,隔了些時就會回生,所以必須堅持不懈地繼續練習,到把帖裡的每一個字都記得很牢,而帖裡沒有的字,也能用帖字的筆法寫得同帖字很彷彿,這才可告一段落。
73.何謂讀帖?
答:“讀”帖就是指多看,多與帖裡的字打交道,這樣可以幫助記憶帖字特徵,加深印象,避免回生
74.怎樣讀?
答:可把原帖拆開釘在牆上或壓在玻璃板下,空閒的時候就對著它看,細細體會每個字的筆法、間架,隔十天半月換一頁,這樣週而復始,自能加深記憶,鞏固臨寫的成效。在“讀”帖的同時,還可以把自己臨寫的字課放在原帖旁邊,加以比較,分析哪些地方像,哪些地方不像,不像的原因在哪裡,在臨寫時再注意改正。
75.臨喜的全部過程需要多長時間?
答:臨摹的全部過程所需時間因學書者的時間、條件不同而長短不同。一般說,能每天堅持臨寫六十字左右,空閒時又能經常“讀帖”的,大致有一年時間,便可達到“背臨”得比較熟練,能夠掌握帖字的筆法、間架了。但如果練練停停,不能堅持,那麼掌握帖字特徵所需的時間自然要比上述情況長得多
76.每天宜寫多少字?
答:每天寫多少字,也沒有硬性規定,還是視各人的時間、條件而定。當然,有條件的,臨寫得越多越好
77.什麼時候才可換帖?
答:要能“背臨”到十分熟練後才可換帖,但如這一家的帖不止一種,那就應仍換這一家的其他帖,等到把這個書派的幾種帖都臨遍,才可再換別家法帖
78.臨摹時有哪些易出現的問題要注意避免?
答:臨摹當中必須注意避免的問題,第一條前面已經講過,就是不可自作主張,要亦步亦趨,跟著帖字走。二是不可“見異思遷”,選定某一本帖,就要堅持臨下去,直到能完全掌握為止;切不可今日學甲,明日學乙,這山望著那山高,換來換去,必然哪種都學不好。三是不可“流水作業”,今天臨第一頁,明天臨第二頁,後天臨第三頁,臨完全帖,再從頭臨起,這種“流水作業”式的作法是要不得的,因為每天換臨一頁,等於每天換寫若干生字,要臨完全帖方能再回過頭來第二遍寫這些字,這樣不利於記憶帖字特點。應該每天臨同頁帖字,臨上十天八天,等臨熟了,再換臨他頁,如有某一字或某幾字總寫不好,還應提出來專門臨寫,直到自己覺得滿意了為止。應該注意的第四個問題是不可“一曝十寒”,高興時寫上好幾百字,忙起來又扔在一邊,幾個月不寫一個字,這樣三天打魚、兩天曬網也是練不好字的。
79.臨了一段時間以後,自己看看反而退步了,怎麼辦?
答:這是臨帖過程中經常出現的現象。因為寫字是手眼並用的,手只管執筆寫字,寫得像不像,進步不進步,要靠眼睛去觀察評比。而自然規律則是眼比手快,往往眼睛能看出帖字的特徵,而手還達不到,或者眼睛能看出自己寫的字的毛病,而手又一時改不了,這就是所謂的“眼高手低”。學書到了一定階段,往往會出現這種情況,就是眼睛因為看得多,眼光高了,而手卻不夠熟練,所以自己越看好像越退步。遇到這種情況,不必灰心喪氣,自暴自棄,只要堅持練下去,自會苦盡甘來,不斷進步。有時,這種情況會持續一段很長的時間,那也不妨暫時把筆硯擱起來,停上十天半個月,然後再繼續臨寫,到時自會出現新的境界。這樣每經一次,就會把你的眼法手法向前推進一步。
庚 選帖
80.我國書法有哪些書體?
答:我國書體種類很多,概括地講,有篆、隸、正(楷)、行、草以及行楷、行草等等。
81.初學以哪種書體為宜?
答:根據實用需要,初學以正楷為宜。在掌握了正楷的基礎上,寫得流動些,就是行書;行書再草些,就是草書。正楷學好了,再學行、草書就比較容易了。隸書在今天主要用於裝飾藝術,日常用途並不很多,在學好楷書的基礎上再學也非難事。至於篆書,實用價值不大,就不一定要去學了
82.先學小字還是先學大字?
答:先學大字比較好。因為大字筆道粗、字形大,比小字容易看清和掌握用筆及間架結構特徵。在練好大字的基礎上,再縮小寫小楷,沒多大問題。
83我國書法有哪些流派?
答:我國書法有悠久的歷史,流派很多,不同書體有不同的書家代表,非本書所能介紹完全。今天常見及常用的行、楷書體,有二王(王羲之、王獻之父子)、歐(歐陽詢)、虞(世南)、褚(遂良)顏(真卿)、柳(公權)、趙(孟顆)等。
84.學哪一家最好?
答:這些流派各有千秋。學書者可以根據個人愛好自己選擇,但初學還是以方正一路為宜。
85.可供初學的有哪些帖?
答:下面開列一些適於初學的帖目,供選擇參考:
北魏《張猛龍碑》(圖三七、三八)
唐顏真卿書《多寶塔碑》(圖三九、四O)
唐顏真卿書《顏勤禮碑》(圖四一、四二)
唐柳公權書《玄秘塔碑》(圖四三、四四)
唐歐陽詢書《九成宮醴泉銘》(圖四五、四六)
唐虞世南書《孔子廟堂碑》(圖四七、四八)
元趙孟頫書《福神觀記》(圖四九、五O)
86.怎樣選帖?
答:選帖首先著眼於臨習方便,因此必須揀帖字清楚的印本清楚,是指筆道清楚,能看得出筆法。從這點出發,拓本一般以時代早的為好,因為距離原碑時間愈近,風雨磨泐等影響愈少,筆道就愈清楚。不過現在一些出版單位選印的一些碑帖,多是據國內最好藏本印製的,初學者買這些印刷品即可,不必搜求拓本。
87.現代人寫的法帖,可不可學?
答:也可以學,但總不及學古代法帖好。因為現代人法帖的好多筆法是從古代法帖裡學來的,不如學古代法帖直接學“源”為好。
辛 工具
88.毛筆有多少種?
答:毛筆的種類很多,一般寫字的筆,大致分軟性、硬性、中性三類。軟性的筆,有羊毫、雞毫等。硬性的筆,有紫毫(兔毫)、狼毫、鼠毫等。中性(不軟不硬)的筆稱“兼毫”,有羊紫兼、羊狼兼兩種。
89.練習書法宜用軟筆還是硬筆?
答:選用什麼筆,要看字的大小而定。寫大楷、隸書宜用軟筆,寫小楷、行、草書宜用硬筆。
90.怎樣選筆?
答:筆的好壞,以“尖”“齊”“圓”“健”為標準。所謂“尖”就是筆毛聚攏時筆鋒要尖銳。所謂“齊”,就是把筆毛捺扁時看去要齊,可用手指把筆頭捻開捺扁,看是不是內外都齊,像篦子的齒樣沒有參差長短。所謂“圓”,就是寫起字來,四面都圓轉如意,必須整個筆頭像初出土的肥筍,圓渾飽滿,沒有凹凸,所謂“健”,就是彈性較強,把新筆捻開,蘸些唾沫,在大拇指甲上來回繞圈兒,筆尖要圓轉自如,沒有“搶毛”(突出在旁邊的筆毛),繞罷提起,筆尖自然收束,回覆尖挺。將這四個條件合起來考慮,可知選筆時應挑筆毛肥些厚些的,不要又瘦又單的,寫起來方能得力(圖五一)。
91.怎樣護筆?
答:新筆筆頭上有膠,買回來後,須先浸在涼水裡讓它自己慢慢發開(不要用熱水),不要硬捻或用牙咬開。寫中楷的筆,發開整個筆頭的三分之一;寫大楷的筆,發開整個筆頭的一半,不要多發或全發開。字寫畢,須把筆頭上的餘墨用清水洗淨、擠幹,抹順筆毛,插入筆筒或套上筆帽。如放置較長時間不用,還應在放筆的匣子裡擱上樟腦,以防蟲蛀。這些做法,都是為了保護筆毛不受損傷。
92.練習書法用什麼紙合適?
答:練字打基礎要在比較糙而澀的紙上下功夫,所以用紙以毛糙和能吸水為宣,通常用元書紙、毛邊紙,高麗紙都可以。
93.怎樣選墨?
答:寫字用墨有松煙和膠墨兩種,練字以膠墨為宜。選時要選分量輕、質地細(上面沒有雜質)的
94.怎樣磨墨?
答:磨墨要輕而慢,要保持墨的平正,要在硯上垂直地打圈兒,不要斜磨或直推。磨墨用水,寧少勿多,磨濃了,加水再磨濃。要用清水磨墨,不可用茶或熱水。墨要磨得濃淡適中,不要太濃或太淡。磨畢要把墨裝進匣子,以免乾裂。磨墨時間比較長,為了避免右手痠累,最好能練會左手磨。
95.用什麼硯?
答:硯有端硯、歙硯兩種。習字只要用普通的歙硯就可。最好能買帶蓋子的硯池(硯海),一則蓄墨多,再則可避免風吹乾和落入塵土(圖五二)。
96.工具不全怎麼辦?
答:紙可以用舊報紙或有光紙代替,不過要用毛的一面。墨可
用墨汁或墨水。
壬 其它問題
97.我練習了好久,字還是寫不好,這是什麼原因?
答:那可能是方法不對頭。應對照本書檢查自己的執筆、運筆、用筆、臨摹的方法,看哪些地方不對頭的,及時糾正。
98為急於應用,光學行書行不行?
答:也可以。但光學行書,沒有楷書的基礎,往往抓不住行書的筆法特點,不如稍費些時間,先練習一段楷書,打好基礎再練行書。
99.工作、學習都很忙,沒有時間怎麼辦?
答:時間在於人去安排。練字以清早為最適宜,早上空氣比較新鮮,頭腦比較清醒,寫起字來也比較輕鬆愉快,只要你養成早睡早起的習慣,能夠早些起床,就可以臨上幾十個字再去上班或上學。如為客觀條件所限,不能在早上練習,那麼午體時、下班或放學後、臨睡前,都可以抽出時間來練習,即使每天只能擠出半個小時,積少成多,時間長了,也能夠不斷進步。
100.練習鋼筆字是否也用同樣方法?
答:練習鋼筆字也可參照寫毛筆字的辦法,但要注意幾點:一用指運筆,不用腕運。二,不用逆筆回鋒。三,注意橫平豎直,掌握重心,大小得宜。四,注意用筆輕重。
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