推荐阅读，你能让孩子把话说完吗？看过之后，的确没毛病
本次推荐的阅读是《金丝雀》，作者是葡萄牙人。故事比较长，这里就不复述了。这里做一下大概分析：时间大约是冬天，应该是晚饭时间。一家人的生活水平不好确认。因为，孩子下午赶着羊回家。这群羊应该是自己家的。估计应该是牧民的多一些。至于爸爸是什么工作，这里不好判断。文中，只是说道“父亲抬起沉重的眼皮”，可以看出父亲干了一天的工作，比较辛苦，应该是比较累的。大致就是这些信息了。今天要说的是教育方法。
有两点值得提倡的教育方法：
首先，要有耐心听孩子把自己的故事说完。文中提到孩子发现了金丝雀从一棵高大的大白松树树冠中飞出来。并且孩子发现了鸟窝。接下来孩子就会去爬树，从爬树的过程来看，是非常艰难的，并且很危险。最危险的是，孩子双手脱离了树枝，站在松树上去触摸鸟蛋。想想都要吓死，即使给了成年人，这杂技般的动作估计也是做不了吧？！
父母的家长居然没有打断孩子的叙述，一直在认真听着孩子的叙述。因为孩子很兴奋，发现了鸟窝，并且看到了还没有长羽毛的金丝雀小鸟，这是多么兴奋地发现，孩子急于表达，父母没有打断孩子的“演讲”，并且没有急于发表自己的意见，或者是教育孩子不要爬树之类，这是很难得的。
其次，允许孩子冒险，只要心是善良的。结尾父亲和母亲交谈了几句，但孩子没听懂，因为很难懂。这应该是父母们正在讨论教育方法之类，并且讲了大道理。最终的结论是：没有结论，保持沉默，没有对孩子做任何警告，或者教育之类。
孩子是善良的。从他拿起鸟蛋，并且亲吻了鸟蛋可以看出，孩子很喜欢这仅有的一个鸟蛋，但是孩子没有占为己有，并且又放了回去。孩子是真正的善良，这点不用做什么教育，也可以看出至少孩子不是自私的，没有把鸟蛋拿下来。
关于孩子的冒险，做家长的要不要提倡呢？文中给出了答案。从孩子讲故事的过程中，尤其从父亲的神态变化（心不在焉→聚精会神→提心吊胆→沉默）也可以看出，对孩子的关心，甚至替他担心。但是我们不能就此就束缚了孩子对新事物的好奇，这一点是很难做到的，尤其对家长们来说。外面会有危险，但是我们也不能让孩子在温室里长大，迟早孩子们是要经历风雨的。
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