喜欢的话，请点击关注小贝壳美术，每天为你推荐更多更有趣的少儿美术作品创作方法，让我们在教育的路上与你同行！
《修鞋匠》
适合班级年龄：9-12岁
材料：素描纸、勾线笔、马克笔
教学目标：
1.人物场景训练，锻炼孩子的整体构图的能力。
2.人物刻画，锻炼孩子在人物动态的刻画、造型能力的提升。
3.场景的取舍，锻炼孩子在复杂的人物场景组合中，锻炼孩子的遮挡关系
4. 整个人物刻画的线条运用及块面对比的锻炼。
修鞋匠是专门修补破损旧鞋的手工“艺人”,他们以此为生计,用修鞋挣来的钱养家糊口。在兰州,修鞋匠以残疾人和老年人为主,很多人都是为了生活
一、图片讲解（15分钟）：
讲解人物动态比例
造型特征
人物与环境的前后空间你的遮挡关系
线条运用，块面把握
二、材料讲解运用（5分钟）：
一把破旧的遮阳伞,一部油污的修鞋机,一个装满各种工具与配件的铁盒,便构成了老修鞋匠白京彩不足两平方米的街头小摊。
县城最繁华地段的一胡同口,经年累月的露天做工使得修鞋匠们的皮肤黝黑而显苍老,手指粗糙且布满缰茧和皲裂的裂口。
三、学生创作环节（60分钟）：
铅笔进行大动态定稿
修改调整自己的人物动态
勾线笔进行细节刻画，场景添加
四、调整画面，完成作品。（10分钟）
根据孩子的线条运用能力，帮助孩子进行画面调整。点评学生作品，完成作品。
如果你也喜欢这篇文章，请转发到朋友圈和朋友们一起分享吧！朋友们也会感谢您对艺术与美的分享，谢谢你！
在这里，
我想为你呈现一幅中国少儿美术教育的
清明上河图。
请关注小贝壳美术，每天为你推荐更多更有趣的少儿美术作品创作方法等！
分享到:
閱讀更多 小貝殼美術 的文章
