如果初识楹联是这样：
偶携游屐到琴峡；
待脱征袍隐鉴湖。
或者：
小郎谢女谁牛耳；
如织词坛会解围。
这些虽然都是名联，但相信没有几个“行外人”会因此喜欢并走进对联，多数的人都是因为看到那些通俗易懂、脍炙人口的对联才开始喜欢的。
初学阶段，茫然不知所对，只管看着合适、听着顺耳，在乎的只是字数相等、词性相谐；进一步大约是知道一些规则了，比如不仅要字数相等、词性相谐，还要上仄下平、句中不能四连平、句尾不能三连仄等等，这时候一般人通常都能才思敏捷到纪晓岚的境界：随口应对、出口成联，接着就会自我膨胀，自诩“方家”并纵横四海、八方挑战。
既然已经是“方家”，就会接触到一些相对专业的圈子，就会情不自禁地查阅更多的楹联资料，甚至还会进入一些“学堂”看个究竟。
检视自己原先引以为自豪的作品，发现那些“口号”的问题多到基本可以说不算是对联的地步。困惑、疑惑、进退……的念头就会接踵而至。于是，即便有一个非常普通的出句或者在以前可以随口接对的出句，现在也对不出了——又回到初学阶段了？其实不是，这是真正的已经入门了。
入门之后，掌握楹联基本规则不会太难，大的方面以《联律通则》来规范，细节方面以名人名联为标榜，这样虽然未必可以成为“方家”，但大致上不会出多少笑话。问题在于，优秀的联作，并非是仅靠懂得楹联常识就可以的，真正的精品，一定是靠汉语基础知识来支撑。比如，语法、修辞、逻辑，当然也需要博学、生活关注度、图书阅读量……很难想象：一个连词性都弄不明白的人能创出佳联。查看多如牛毛的病联，几乎有六成以上都不是楹联常识问题，而是汉语基础知识缺失所致。
因此，要想写好联，先从“主谓宾”补起才是正道。
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